Đề cương ôn tập học kì 1 môn lịch sử lớp 10 trường THPT yên hòa năm 2021 2022

12 5 0
Đề cương ôn tập học kì 1 môn lịch sử lớp 10 trường THPT yên hòa năm 2021   2022

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG THPT N HỊA BỘ MƠN: LỊCH SỬ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: LỊCH SỬ, KHỐI 10 I NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Bài 1: Sự xuất loài người bầy người nguyên thủy - Nêu đặc điểm người tối cổ công cụ lao động thờii kì - Vai trị lao động việc tìm tạo lửa đời sống người tối cổ? - Thế bầy người nguyên thủy? - Hãy nêu tiến kĩ thuật người tinh khôn xuất hiện? - Hãy cho biết tiến kĩ thuật thời đá Tại lại gọi “Cách mạng thời đá mới”? Bài 2: Xã hội nguyên thủy -Trình bày bước tiến lao động sống người nguyên thủy - Hãy giải thích tính cộng đồng thị tộc Q trình tan rã Cơng xã thị tộc hình thành xã hội có giai cấp diễn nào? Bài 3: Các quốc gia cổ đại phương Đông - Tại cư dân lưu vực dịng sơng lớn châu Á, châu Phi sớm phát triển thành xã hội có giai cấp Nhà nước? Đặc điểm kinh tế quốc gia cổ đại phương Đông - Các quốc gia cổ đại phương Đơng hình thành đâu từ bao giờ? - Xã hội cổ đại phương Đông gồm tầng lớp nào? Nguồn gốc, vai trị tầng lớp xã hội - Thế chế độ chuyên chế cổ đại? - Những thành tựu văn hóa quốc gia cổ đại phương Đông Bài 4: Các quốc gia cổ đại phương Tây - Hi Lạp Rô – Ma - Ý nghĩa xuất công cụ sắt cư dân vùng Địa Trung Hải - Hãy trình bày phát triển thủ cơng nghiệp thương nghiệp kinh tế quốc gia cổ đại Hi lạp Rô ma - Thị quốc đời nào? Thành phần cư dân Thị quốc Nêu biểu dân chủ Thị quốc - Nêu thành tựu văn hóa cổ đại Hy Lạp – Rơ ma Tại văn hóa cổ đại Hy Lạp – Rô ma lại phát triển rực rỡ văn hóa cổ đại Phương Đơng? Tại hiểu biết khoa học đến trở thành khoa học? - Trình bày giai cấp xã hội cổ đại Hy Lạp - Rôma So sánh thân phận nô lệ xã hội cổ đại Hy Lạp – Rôma với nô lệ xã hội cổ đại Phương Đông - So sánh quốc gia cổ đại phương Đông phương Tây lĩnh vực sau: Tiêu chí so sánh Phương Đơng Phương Tây Điều kiện tự nhiên Kinh tế chủ đạo Thời gian đời nhà nước Thể chế trị Các giai cấp chủ yếu Bài 5: Trung Quốc thời phong kiến - Những mầm mống quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa thời nhà Minh nảy nở ? - Hãy trình bày phân tích trình hình thành quan hệ sản xuất phong kiến Trung Quốc ? - Xã hội phong kiến Trung Quốc hình thành nào? - Những thành tựu văn hóa Trung Quốc thời phong kiến - Sự xác lập chế độ phong kiến thời Tần – Hán trị, kinh tế, xã hội - Dưới thời chế độ phong kiến Trung Quốc phát triển thịnh đạt nhất? Biểu hiện? II NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I Bài +7 Sự phát triển lịch sử văn hóa truyền thống Ấn Độ - Tại nói thời Gúp-ta thời kì định hình phát triển văn hóa truyền thống Ấn Độ? - Những yếu tố văn hóa truyền thống Ấn Độ có ảnh hưởng bên ảnh hưởng đến nơi nào? - Hãy cho biết thành lập, sách cai trị Vương triều Hồi giáo Đê Li Vương triều Mô Gôn Ấn Độ? - So sánh giống khác hai triều đại: Vương triều Hồi giáo Đêli vương triều Ấn Độ Môgôn (các sách kinh tế, trị, văn hóa vai trò vương triều lịch sử Ấn Độ) Bài Sự hình thành phát triển vương quốc Đơng Nam Á - Điều kiện hình thành vương quốc cổ Đơng Nam Á gì? - Điều kiện tự nhiên Đơng Nam Á có thuận lợi khó khăn cho phát triển kinh tế lịch sử khu vực? - Thời kỳ phát triển thịnh đạt quốc gia phong kiến Đông Nam Á biểu nào? Bài Vương quốc Campuchia Vương quốc Lào - Lập bảng biểu thị giai đoạn lịch sử lớn Campuchia Lào Bài 10 Thời kì hình thành phát triển chế độ phong kiến Tây Âu (thế kỉ V đến kỉ XIV) - Khi tràn vào lãnh thổ Rô-ma, người Giéc-man làm gì? Những việc làm tác động đến trình hình thành quan hệ sản xuất phong kiến Châu Âu? - Thế lãnh địa phong kiến? Đời sống kinh tế, trị vai trị lãnh chúa, nơng nơ lãnh địa nào? - Trình bày nguồn gốc vai trò thành thị trung đại châu Âu Tại nói thành thị trung đại đời phá vỡ tính khép kín lãnh địa phong kiến? Bài 11 Tây Âu thời hậu kì trung đại - Trình bày nguyên nhân điều kiện phát kiến địa lý - Trình bày phát kiến địa lý tiêu biểu lịch sử - Phân tích hệ phát kiến địa lý phát triển lịch sử giới, C.Mác nhận định “Thành thị hoa rực rỡ thời Trung đại” Em hiểu câu nói nào? - Những biểu nảy sinh chủ nghĩa tư châu Âu gì? III LUYỆN TẬP Câu Vì gọi “cuộc cách mạng thời đá mới”? A Con người biết săn bắt, hái lượm B Con người biết trồng trọt chăn ni ngun thuỷ C Con người cịn biết thích nghi với cộng đồng D Con người rời hang động Câu Vai trò quan trọng lao động q trình hình thành lồi người A giúp đời sống vật chất tinh thần người ngày ổn định B giúp người tự cải biến, hồn thiện mình, tạo nên bước nhảy vọt từ vượn thành người C lao động hình thành người xã hội lồi người D lao động giúp người hình thành mối quan hệ xã hội Câu Đến thời điểm Người tối cổ trở thành Người tinh khôn? A Khi loại bỏ hết dấu tích vượn thể B Đã thẳng hai chân C Biết chế tác công cụ lao động D Biết săn bắn hái lượm Câu Một đặc điểm Người tối cổ gì? A Có cấu tạo xương người vượn cổ B Đã hoàn toàn đứng hai chân, C Lớp lơng người khơng cịn D Có cấu tạo thể người ngày Câu Người tối cổ có phát minh lớn ghi dấu ấn thời nguyên thuỷ? A Giữ lửa tự nhiên B Giữ lửa tạo lửa C Chế tạo công cụ đá D Ghè đẽo công cụ đá thật sắc Câu Người tối cổ làm để sử dụng cơng cụ lao động đá có hiệu hơn? A Đã biết ghè đẽo hai cạnh thật sắc bén B Đã biết ghè đẽo đá mặt cho sắc vừa tay cầm C Đã biết tra cán vào công cụ đá D Sử dụng hịn đá có sẵn tự nhiên thật hiệu Câu Bước nhảy vọt q trình tiến hố loài người A từ vượn cổ chuyển thành Người tối cổ B từ Người tối cổ chuyển thành Người tinh khôn C từ vượn cổ chuyển thành Người tinh khôn D từ Người tinh khôn chuyển thành Người đại Câu Đặc điểm biểu khác biệt Người tinh khôn Người tối cổ? A Đã loại bỏ hết dấu tích vượn người B Là bước chuyển tiếp từ Người tối cổ thành Người tinh khơn C cịn dấu tích vượn người D Đã biết chế tạo lửa để nấu chín thức ăn Câu Đặc điểm “cách mạng đá mới” A người biết sử dụng đá để làm công cụ B người biết săn bán, hái lượm đánh cá C người biết trồng trọt chăn nuôi D người biết sử dụng kim loại Câu 10 Biết làm da thú che thân cho ấm cho “có văn hố” Đó đặc điểm A Người tối cổ B Người tinh khôn C cách mạng đá D thời kì đồ sắt Câu 11 Con người có óc sáng tạo, họ bắt đầu biết khai thác từ thiên nhiên cần thiết cho sống Đó thành A xuất công cụ sắt B xuất công cụ đồng C xuất công cụ kim loại D xuất công cụ đá Câu 12 Trong xã hội ngun thuỷ, cơng bình đẳng “ngun tắc vàng” A lúc chưa có sản phẩm dư, thừa B lúc xã hội sống cộng đồng, C lúc người chưa có ý thức riêng tư D xã hội chưa có có chức phận Câu 13 Nguyên nhân sâu xa dẫn đến xuất dư thừa xã hội A cải xã hội làm ngày nhiều B công cụ kim khí xuất C người chinh phục tự nhiên D xuất công cụ đá Câu 14 Xã hội có phân chia giai cấp bắt nguồn từ đâu? A Sự phân chia quyền lực B Sự xuất gia đình phụ hệ C Sự phân hoá giàu - nghèo D Sự phá vỡ cộng đồng nguyên thủy Câu 15 Kết đánh giá kết lớn việc sử dụng cơng cụ kim khí, đồ sắt? A Con người khai khẩn đất bỏ hoang B Năng suất lao động người tăng lên C Sản xuất người đủ nuôi sống cộng đồng D Sản phẩm làm khơng ni sống người mà cịn dư thừa Câu 16 Phương thức kiếm sống loài người từ thời nguyên thủy đến thời kì hình thành xã hội có giai cấp trải qua bước tiến A săn bắt, hái lượm, trồng trọt, chăn nuôi B săn bắt, hái lượm; săn bắn, hái lượm; trồng trọt, chăn nuôi, C săn bắn, trồng trọt, chăn nuôi D săn bắn, hái lượm, sản xuất nông nghiệp Câu 17 Khi chế độ tư hữu xuất kéo theo thay đổi lớn xã hội nguyên thuỷ nào? A Gia đình mẫu hệ xuất B Gia đình phụ hệ xuất C Xã hội bắt đầu phân chia thành giai cấp D Xã hội có phân hoá giàu nghèo Câu 18 Các quốc gia cổ đại hình thành A Lưu vực dịng sơng lớn châu Mĩ B Vùng ven biển Địa Trung Hải C Lưu vực dòng sông lớn châu Á, châu Phi D Lưu vực dịng sơng lớn vùng ven biển Địa Trung Câu 19 Điều kiện tự nhiên sở hình thành quốc gia cổ đại phương Đông? A Đất phù sa ven sông màu mỡ, mềm xốp, dễ canh tác B Lượng mưa phân bố đặn theo mùa C Khí hậu nóng ẩm, phù hợp cho việc gieo trồng D Vùng ven biển, có nhiều vũng, vịnh sâu kín gió Câu 20 Tại quốc gia cổ đại phương Đông sớm hình thành phát triển lưu vực sơng lớn? A Đây vốn địa bàn sinh sống người nguyên thủy B Đất đai màu mỡ, dễ canh tác, tạo điều kiện cho sản xuất phát triển C Cư dân sớm phát công cụ kim loại D Cư dân chăm lao động khu vực khác Câu 21 Nghành kinh tế chủ đạo cư dân cổ đại phương Đông A trồng trọt, chăn nuôi B thương nghiệp C thủ công nghiệp D nông nghiệp Câu 22 Tầng lớp thống trị xã hội cổ đại phương Đông A vua chuyên chế quý tộc B vua thủ lĩnh quân C vua tăng lữ D lãnh chúa Câu 23 Tầng lớp bị trị xã hội phương Đông A nô lệ bình dân B nơng dân cơng xã bình dân C nông dân, công nhân thợ thủ công D nông dân công xã, thợ thủ công nô lệ Câu 24 Tầng lớp thấp xã hội phương Đông thời cổ đại A nông dân công xã B bình dân C nơ lệ D nơng nơ Câu 25 Nhà sử học Hê-rơ-đốt ví sơng Nin q tặng A quốc gia cổ đại phương Đông B quốc gia cổ đại Ấn Độ, Ai Cập Trung Quốc, C quốc gia cổ đại Ai Cập D quốc gia cổ đại Lưỡng Hà Câu 26 Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm giai cấp nào? A Chủ nô - nô lệ C Chủ nô - nông dân công xã - nô lệ B Quý tộc - nông dân công xã - nô lệ D Quý tộc - chủ nô - nông dân công xã - nô lệ Câu 27 Những tri thức khoa học đời thuộc vào loại sớm quốc gia cổ đại phương Đông? A Thiên văn học lịch pháp B Toán học thiên văn học C Lịch pháp chữ viết D Thiên văn học, lịch pháp chữ viết Câu 28 Những đóng góp người cơng trình kiến trúc thời cổ đại phương Đông đến ngày cịn phát huy A kì tích sức lao động B tài sáng tạo người C cơng trình kiến trúc đồ sộ D kĩ thuật xây dựng Câu 29 Chế độ quân chủ chuyên chế thời cố đại phương Đông hiểu A quyền hành nắm tay quý tộc B quyền hành nắm tay vua quý tộc C quyền hành nắm tay người D dùng quân đội đề cai trị đất nước Câu 30 Thể chế dân chủ cổ đại Địa Trung Hải quy định người lao động chủ yếu xã hội A hưởng quyền dân chủ B tham dự đại hội, bầu cử bỏ phiếu, chế độ trợ cấp xã hội C khơng có quyền cơng dân D không bầu cử hưởng chế độ trợ cấp xã hội Câu 31 Nền tảng kinh tế quốc gia phương Tây cổ đại A nông nghiệp B tiểu thủ công nghiệp, C thương nghiệp D thủ công thương nghiệp Câu 32 Nhờ đâu sản xuất hàng hố người Hi Lạp Rơ-ma tăng nhanh, quan hệ thương mại mở rộng? A Buôn bán khắp nước phương Đông B Nông nghiệp phát triển, mặt hàng nông sản ngày nhiều, C Sử dụng công cụ đồ sắt, suất lao động tăng nhanh D Sự phát triển mạnh mẽ thủ công nghiệp Câu 33 Trong quốc gia cổ đại Hi Lạp Rơ-ma có giai cấp, tầng lớp nào? A Chủ nơ - nơ lệ - bình dân B Quý tộc - nông dân công xã - nô lệ C Chủ nô - nông dân công xã - nô lệ D Quý tộc - chủ nô - nông dân công xã Câu 34 Khoa học Hi Lạp, Rô-ma thời cổ đại thực trở thành khoa học lí sau A đạt tới đỉnh cao khoa học nhân loại B thực nhà khoa học có tên tuổi, đặt móng cho ngành khoa học sau C làm tảng cho phát minh sau D có giá trị khoa học đến ngày Câu 35 Điều kiện tự nhiên phương Tây thời cổ đại khác với phương Đơng thời kì A đất đai ít, khơng màu mỡ, đất ven đồi, khơ cằn B khơng có dịng sơng phương Đơng C khơng có điều kiện để phát triển thủ cơng nghiệp D giao lưu, lại khó khăn Câu 36 Thể chế trị phương Tây thời cổ đại A quân chủ chuyên chế B dân chủ cộng hịa C qn chủ chủ nơ D dân chủ chủ nô Câu 37 Dưới thời nhà Tần Trung Quốc, giai cấp địa chủ hình thành từ A quan lại có nhiều ruộng đất nơng dân giàu có B quý tộc chiếm hữu nhiều ruộng đất C nơng dân cơng xã có nhiều ruộng đất D tầng lớp quý tộc có nhiều ruộng đất Câu 38 Dưới thời nhà Tần Trung Quốc, nông dân bị phân hố thành A địa chủ, nơng dân cơng xã nông dân lĩnh canh C địa chủ nông dân lĩnh canh B địa chủ, nông dân tự canh nông dân lĩnh canh D địa chủ nông dân công xã Câu 39 Quan hệ phong kiến xuất hiện, quan hệ địa chủ với A nông dân tự canh B nông dân công xã C nơng dân lĩnh canh D nơng dân giàu có Câu 40 Thời nhà Đường Trung Quốc, nhà nước quan tâm đến phát triển kinh tế cách toàn diện Trong đó, nơng nghiệp thực sách A khuyến nông B tam nông C quân điền D tịch điền Câu 41 Chính sách đối ngoại nhà Hán Trung Quốc A mở rộng chiến tranh xâm lược phương Nam phương Bắc B chiến tranh xâm lược Triều Tiên nước phương Nam C chiến tranh xâm lược Việt Nam D chiến tranh xâm lược nước Đông Nam Á Câu 42 Nền văn hoá du nhập vào Ấn Độ thời kì Vương triều Đê-li? A Văn hố Thiên Chúa giáo B Văn hố phương Đơng, C Văn hố phương Tây D Văn hoá Hồi giáo Câu 43 Thế kỉ XII, người Thổ Nhĩ Kì thơn tính Bắc Ấn, lập Vương triều A Mô-gôn B Gúp-ta C Hồi giáo Đê-li D A-sô-ca Câu 44 Tiến hành đo đạc lại ruộng đất đế định mức thuế hợp lí, thống hệ thống cân đong đo lường Đó sách thời Ấn Độ? A Gúp-ta B Hồi giáo Đê-li C Mô-gôn D A-cơ-ba Câu 45 Đến vương triều nào, miền Bắc Ấn Độ thống trở lại, bước vào thời kì mới, thời kì phát triển cao đặc sắc lịch sử Ấn Độ? A Vương triều Hồi giáo Đê-li B Vương triều Hác-sa C Vương triều A-sô-ca D Vương triều Gúp-ta Câu 46 Yếu tố khơng thuộc phát triển văn hố lâu đời Ấn Độ? A Tôn giáo (Phật giáo Hindu giáo) B Nghệ thuật kiến trúc đền chùa, lăng mộ, tượng Phật, C Chữ viết, đặc biệt chữ Phạn D Lễ, hội tổ chức vào mùa gặt hái Câu 47 Các nước chịu ảnh hưởng rõ rệt văn hoá truyền thống Ấn Độ A Trung Quốc B Ấn Độ C Mông Cổ D Đông Nam Á Câu 48 Một vị trí Vương triều Đê-li Ân Độ A bước đầu tạo giao lưu văn hố Đơng - Tây B văn hoá Hồi giáo du nhập vào Ấn Độ C số cơng trình mang dấu ấn kiến trúc Hồi giáo D xây dựng Kinh đô Đê-li trở thành thành phố lớn giới Câu 49 Vương triều Hồi giáo Mô gôn Ấn Độ lập nên A người Hồi giáo B người Hồi giáo gốc Thổ C người Hồi giáo Ấn Độ D người Hồi giáo Inđônêxia Câu 50 Các dân tộc Đông Nam Á xây dựng văn hố riêng đóng góp vào kho tàng văn hố lồi người giá trị tinh thần độc đáo Đó biểu A nét độc đáo quốc gia Đông Nam Á B phát triển văn hố quốc gia Đơng Nam Á C thịnh đạt quốc gia phong kiến Đông Nam Á kỉ X-XVIII D đặc điểm riêng biệt nước Đông nam Á Câu 51 Từ kỉ XVIII đến kỉ XIX, quốc gia phong kiến Đông Nam Á bước vào thời kì A phát triển B đạt đến đỉnh cao phát triển C suy thoái D khủng hoảng trầm trọng Câu 52 Đặc điểm bật vương quốc phong kiến Đông Nam Á A vương quốc có phong tục tập quán riêng C vương quốc có nguồn gốc riêng B vương quốc có văn hố riêng, D vương quốc lấy dân tộc đa số làm nòng cốt Câu 53 Yếu tố đóng vai trị định hình thành vưong quốc cổ Đông Nam Á? A Công cụ đồ sắt xuất B Ảnh hưởng văn hố Ấn Độ C bn bán nước Đơng Nam Á D Sự phát triển nông nghiệp Câu 54 Khu đền tháp Ăng-co Cam-pu-chia cống hiến độc đáo người Khơ-me vào kho tàng văn hố A Cam-pu-chia B Đơng Nam Á giới C nhân loại D châu Á Câu 55 Trong kỉ X - XII, Cam-pu-chia trở thành nước mạnh ham chiến trận A Đông Nam Á B châu Á C Đông Dương D giới 56 Cam-pu-chia sáng tạo chữ viết riêng dựa sở A chữ Quốc ngữ Việt Nam B chữ tượng hình Trung Quốc, C chữ viết Mi-an-ma D chữ Phạn Ấn Độ Câu 57 Một sách đối nội Lào thời vua Lang Xang A chia đất nước thành nhiều quốc gia nhỏ B xây dựng Lào thành trung tâm Phật giáo, C tổ chức buôn bán với nước láng giềng D xây dựng kinh tế vững mạnh Câu 58 Một sách đối ngoại Lào thời vua Lang Xang A chống nước Đông Nam Á B hòa hiếu với Mianma C chống quân xâm lược Thái Lan D quan hệ hoà hiếu với Đại Việt Câu 59 Dựa sở để Lào sáng tạo chữ viết riêng mình? A Chữ tượng hình Trung Quốc B Chữ Quốc ngữ Việt Nam C Chữ La-tinh châu Âu D Chữ Phạn Ẩn Độ Câu 60 Thời kì phát triển Vương quốc Cam-pu-chia kéo dài từ kỉ I đến kỉ XV, cịn gọi thời kì gì? A Thời kì thịnh đạt B Thời kì Ăng-co C Thời kì hồng kim D Thời kì Bay-on Câu 61 Người có công thống mường Lào, lên vua năm 1353 A Pha Ngừm B Lan Xang, C Xu-li-nha Vông-xa D tất sai Câu 62 Các tướng lĩnh quân sự, quý tộc người Giéc-man phân nhiều ruộng đất phong tước vị khác nhau, hình thành hệ thống A đẳng cấp quý tộc vũ sĩ B lãnh chúa phong kiến C tầng lớp quý tộc tăng lữ D tầng lớp quý tộc Câu 63 Trong xã hội phong kiến Tây Âu, lãnh chúa phong kiến hình thành từ A nơng dân có nhiều ruộng đất, giàu có B quý tộc vũ sĩ cận thần vua C quý tộc vũ sĩ, quý tộc tăng lữ có đặc quyền, giàu có D tầng lớp quý tộc chiếm nhiều ruộng đất Câu 64 Trong lãnh địa phong kiến, người đứng đầu lãnh địa ai? A Quý tộc B Tăng lữ C Vũ sĩ D Lãnh chúa Câu 65 Kinh tế lãnh địa phong kiến kinh tế mang tính chất A hàng hoá giản đơn B tự nhiên, tự cấp, tực túc C kinh tế thị trường D thương nghiệp phát triển Câu 66 Giai cấp xã hội phong kiến Tây Âu bị phụ thuộc thân vào lãnh chúa phong kiến? A Nô lệ B Nông dân cơng xã C Nơng nơ D Bình dân Câu 67 Trong xã hội phong kiến Tây Âu gồm có giai cấp là: A lãnh chúa nông dân tự B chủ nô nô lệ C lãnh chúa nông nô D địa chủ nông dân Câu 68 Lực lượng sản xuất chủ yếu lãnh địa phong kiến A giai cấp nông dân tự B giai cấp nông nô C giai cấp nô lệ D lãnh chúa phong kiến Câu 70 Thành thị châu Âu trung đại đời có tác động tồn vong lãnh địa phong kiến? A Thúc đẩy kinh tế lãnh địa phát triển B Kìm hãm phát triển kinh tế lãnh địa C Tiền đề để làm tiêu vong lãnh địa D Làm cho lãnh địa thêm phong phú Câu 71 Chế độ phong kiến Tây Âu chế độ phong kiến phân quyền, A quyền hành nằm tay lãnh chúa B lãnh địa có lãnh chúa ơng vua C quyền hành nắm tay người, vua chuyên chế D quyền hành bị phân chia cho lãnh chúa, tăng lữ vũ sĩ Câu 72 Đâu khơng phải vai trị thành thị trung đại châu Âu? A phá vỡ nên kinh tế tự nhiên lãnh địa phong kiến B Tạo bầu tự do, mở mang tri thức, tạo tiền đề hình thành trường đại học C Tạo điều kiện kinh tế hàng hóa giản đơn phát triển D Xây dựng chế độ phong kiến phân quyền châu Âu Câu 73 Ý không phản ánh đặc điểm lãnh địa phong kiến Tây Âu thời trung đại? A Mỗi lãnh địa vương quốc nhỏ B Là khu đất rộng lớn, gồm đất lãnh chúa đất phần C Đất lãnh chúa có lâu đài, dinh thự, nhà thờ, có hào sâu, tường cao bao quanh D Đất phần giao cho nông nô cày cấy để thu tô thuế Câu 74 Nguyên nhân sâu xa đưa đến phát kiến địa lí kỉ XV A bùng nổ dân số, tài nguyên ngày cạn kiệt B đáp ứng nhu cầu sản xuất phát triển C thỏa mãn nhu cầu muốn tìm hiểu, khám phá giới người D đường giao thương từ Tây Âu sang phương Đông qua Tây Á bị độc chiếm Câu 75 Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến phát kiến địa lí kỉ XV A đường giao thương từ Tây Âu Địa Trung Hải bị người A- rập độc chiếm B khoa học - kĩ thuật, đặc biệt ngành hàng hải, có tiến đáng kể C thương nhân châu Âu có đủ kinh nghiệm cho chuyến xa D định triều đình phong kiến Tây Au Câu 76 Tiền đề quan trọng để phát kiến địa lí thực A tài trợ tài phủ nước Tây Âu B ước mơ chinh phục tự nhiên, lòng ham hiểu biết người C khoa học - kĩ thuật, đặc biệt ngành hàng hải, có tiến đáng kể D thương nhân châu Âu tích lũy nhiều kinh nghiệm hàng hải Câu 77 Đâu khơng phải hệ tích cực phát kiến địa lí Tây Âu thời hậu kì trung đại ? A Dẫn đến khủng hoảng, tan rã quan hệ phong kiến đời chủ nghĩa tư B Mở đường mới, vùng đất mới, dân tộc mới, kiến thức C Thị trường giới mở rộng, hàng hải quốc tế phát triển D Nảy sinh trình bóc lột thuộc địa bn bán nơ lệ Câu 78 Tạo bước chuyển biến nhận thức xã hội Đó A nguyên nhân phát kiến địa lí B mục đích phát kiến địa lí C hệ phát kiến địa lí D tính chất phát kiến địa lí Câu 79 Quan hệ sản xuất xác lập Tây Âu thời hậu kì trung đại A quan hệ chủ đất nông nô B quan hệ “phong quân - bồi phần”, C quan hệ lãnh chúa nông nô D quan hệ địa chủ nông dân Câu 80 Đâu biểu quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Tây Âu, đầu kỉ XVI A Nhiều công trường thủ công xuất thay cho phường hội B Quan hệ chủ Xưởng với người lao động làm thuê : chủ thợ C Các thương hội trung đại thay công ty thương mại D Các phường hội phát triển mạnh mẽ thay cho công trường thủ công -Hết - ... Tầng lớp bị trị xã hội phương Đông A nơ lệ bình dân B nơng dân cơng xã bình dân C nơng dân, cơng nhân thợ thủ công D nông dân công xã, thợ thủ công nô lệ Câu 24 Tầng lớp thấp xã hội phương Đông... Đông bao gồm giai cấp nào? A Chủ nô - nô lệ C Chủ nô - nông dân công xã - nô lệ B Quý tộc - nông dân công xã - nô lệ D Quý tộc - chủ nô - nông dân công xã - nô lệ Câu 27 Những tri thức khoa học. .. học đời thuộc vào loại sớm quốc gia cổ đại phương Đông? A Thiên văn học lịch pháp B Toán học thiên văn học C Lịch pháp chữ viết D Thiên văn học, lịch pháp chữ viết Câu 28 Những đóng góp người cơng

Ngày đăng: 20/10/2022, 20:01

Hình ảnh liên quan

- Hãy giải thích tính cộng đồng của thị tộc. Quá trình tan rã của Cơng xã thị tộc và sự hình thành xã hội có giai cấp diễn ra như thế nào?  - Đề cương ôn tập học kì 1 môn lịch sử lớp 10 trường THPT yên hòa năm 2021   2022

y.

giải thích tính cộng đồng của thị tộc. Quá trình tan rã của Cơng xã thị tộc và sự hình thành xã hội có giai cấp diễn ra như thế nào? Xem tại trang 1 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan