KẾ HOẠCH cá NHÂN 1

PHÒNG GD&ĐT THỌ XUÂN TRƯỜNG THCS THỌ XUÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO HỌC SINH KHUYẾT TẬT I THÔNG TIN VỀ HỌC SINH Thông tin chung Họ tên : NGUYỄN THỊ KHÁNH HUYỀN Giới tính: Nữ Ngày sinh: 25 tháng 10 năm 2008 Họ tên bố: NGUYỄN MẬU THANH; Nghề nghiệp: Lao động tự Họ tên mẹ: TRẦN THỊ MAI ; Nghề nghiệp: Giaó viên Địa gia đình: Thơn Kim Ốc, Huyện Thọ Xn, Tỉnh Thanh Hóa Số điện thoại liên lạc: 0365915761 Giáo viên lập KHGDCN: Nguyễn Thị Thanh Nga Môn dạy: Giáo viên dạy môn Ngữ Văn Dạng khuyết tật: Khuyết tật: Vận động Đặc điểm (điểm mạnh/khả nhu cầu/khó khăn/điểm hạn chế tại) a Điểm mạnh: - Đi học chuyên cần, hòa nhập với bạn bè Có khả tiếp thu mức đạt b Khó khăn: - Khó khăn việc tiếp thu kiến thức môn học: Chữ viết xấu - Sức khỏe yếu, thể lực yếu - Không ghi nhớ lâu, thiếu tập trung, học trước quên sau Bảng tóm tắt kết tìm hiểu khả năng, nhu cầu học sinh: Nội dung tìm hiểu Khả học sinh Nhu cầu cần đáp ứng Thể chất - Sự phát triển thể - Khó khăn học kiến - Chú ý chế độ dinh dưỡng chất thức hợp lý - Các giác quan - Lao động đơn giản - Thể trạng yếu, lại khó khăn - Tập luyện dần để nâng cao thể lực trí tuệ - Các giác quan hạn chế - Lao động đơn giản Khả ngơn ngữ giao tiếp: - Hình thức giao tiếp - Vốn từ - Phát âm - Khả nói - Khả đọc - Khả viết - Có khả giao tiếp ngơn ngữ nói; - Vốn từ - Khơng rõ ràng - Khơng bình thường -Khơng bình thường - Khuyến khích đọc thơng, viết thạo - Khuyến khích hịa nhập chơi hòa đồng bạn - Chậm Khả nhận thức - Cảm giác - Tri giác - Trí nhớ - Tư - Chú ý - Khả thực nhiệm vụ - Rèn kĩ giao tiếp ngơn ngữ - Khơng bình thường - Bằng hình ảnh, trực quan - Rèn khả tiếp thu môn Ngữ văn - Hỗ trợ hình ảnh trực quan - Khó khăn - Khó khăn - Khơng tập trung lâu - Thực nhiệm vụ mức đơn giản ( Đạt) - u thích mơn học Khả hoà nhập - Quan hệ bạn bè - Quan hệ với tập thể - Hành vi, tính cách hịa đồng bạn nhóm, lớp Mơi trường giáo dục - Gia đình - Nhà trường - Cộng đồng - Rèn khả ý - Đoàn kết với người - Khích lệ, động viên em giao tiếp tạo hội cho - Hiền, hòa đồng với bạn em tham gia hoạt động, bè sinh hoạt tập thể nhóm - THích tham gia hoạt động bạn, lớp tập thể - Quan tâm, giúp đỡ, động viên - Tranh thủ quan tâm chia kịp thời sẻ tổ chức đoàn thể XH nhà - Tạo điều kiện học tập Vui trường chơi - Tư vấn gia đình cho - Gần gũi tham gia hoạt động địa phương II MỤC TIÊU Mục tiêu năm học 1.1 Kiến thức: - Nhớ tên học môn Ngữ Văn - Biết đọc thông, viết thạo, cảm thụ thơ văn 1.2 Các kỹ năng: - Tham gia hoạt động, hòa đồng tập thể - Tham gia học tập, hòa đồng bạn học u thích mơn học Ngữ văn 1.3 Phục hồi chức năng: - Ghi nhớ đọc số thơ, câu chuyện có nội dung ngắn dễ nhớ, dễ thuộc đơn giản - Mạnh dạn giao lưu, tham gia nhóm, tập thể lớp Mục tiêu học kỳ Nội dung Học kì I Học kì II a Kiến thức: Nắm kiến thức đơn Nắm kiến thức đơn giản môn Ngữ Văn giản môn Ngữ Văn chương trình học kì lớp chương trình học kì lớp Phần văn học dân gian: Ca dao- tục ngữ Văn học trung đại Văn nghị luận Tiếng Việt b Các kỹ năng: - Thuộc ca dao, tục ngữ, thơ trung đại VN - Biết đọc, viết - Biết đọc - Kĩ nghe, nói, viết, đọc, số văn, thơ có nội dung đơn giản - Nhớ khái niệm số biện pháp tu từ, từ láy, từ loại c Phục hồi chức năng: - Kĩ đọc, viết - Thuộc lời thơ, ca dao, tục ngữ, truyện cổ tích - Biết đọc rõ ràng, biết viết tả - Nắm tên văn nghị luận, biết đọc rõ ràng văn - Kĩ nghe, nói, viết cảm thụ thơ, ca dao, tục ngữ - Kĩ đọc tóm tắt văn truyện - Kĩ nghe, nói, viết cảm thụ thơ, ca dao, tục ngữ - Kĩ đọc tóm tắt văn truyện Ngày tháng năm 2021 GV LẬP KẾ HOẠCH GIA ĐÌNH ( Người chăm sóc chính) Nguyễn Mậu Thanh Nguyễn Thị Thanh Nga HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Mai Thanh Hải Nguyễn Thị Hạnh III KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG HỌC KỲ I Tháng Nội dung Biện pháp thực - Tiếp nhận danh sách học - Gặp gỡ trao sinh đổi với gia đình - Tìm hiểu hồn cảnh gia đình - Nói chuyện, tâm với - Tìm hiểu bệnh tình học học sinh sinh - Ghi chép đặc điểm, tính tình học sinh 9/2021 Kiến thức, nhận thức Chủ đề 1: Văn nhật dụng văn học dân gian, ca dao tục ngữ - Viết tả, đọc rõ âm Người thực - GVBM Ngữ văn - Phối hợp Bạn bè PHHS - Học sinh Kết - HS nhớ tên VB, tên tác giả, thể loại - Biết đọc ghi chép - Tham gia học lớp - GV hướng dẫn riêng để HS thuộc nhớ tên VB, tác giả, thể loại 2/ Kỹ xã hội: - Tự phuc vụ: - Giao tiếp: - Hịa nhập xã hội: 3/ Chăm sóc sức khỏe phục hồi chức (vận động, giác quan, lao động) 10/2021 1/ Kiến thức, nhận thức Chủ đề 2: Văn học trung đại ( Các thơ trung đại Việt Nam nước ngoài) - Tiếng Viết: Từ loại Tiếng Việt - Tham gia học lớp - Hướng dẫn riêng để HS đọc - GVBM Ngữ văn - HS nhớ số nôi dung - Học sinh kiến thức , tên VB, thể loại, PTBĐ, - Viết tả, đọc rõ âm ca dao, dân ca câu tục ngữ, thơ trung đại biết nhận biết từ láy, từ loại TV 2/ Kỹ xã hội: - Tự phuc vụ: - Giao tiếp: - Hòa nhập xã hội: 3/ Chăm sóc sức khỏe phục hồi chức (vận động, giác quan, lao động) - Kiểm tra việc ghi học sinh - Biết đọc ghi chép - Kiểm tra HS đọc - Kiểm tra HS ghi 11/2021 1/ Kiến thức, nhận thức CĐ 3: Truyện đại Việt Nam - Nhớ thuộc tên VB truyện, tên tác giả, thể loại, PTBĐ - Viết tả tên VB, nhớ tên tác giả - Viết tả, đọc rõ âm, 2/ Kỹ xã hội: - Tự phuc vụ: - Giao tiếp: - Hòa nhập xã hội: 3/ Chăm sóc sức khỏe phục hồi chức (vận động, giác quan, lao động) 12/2021 1/ Kiến thức, nhận thức CĐ4: Văn nhật dụng - Viết tả tên thơ, nhớ tên tác giả - Viết đoạn văn ngắn - Tham gia học lớp - GV hướng dẫn riêng để HS thuộc thơ, tên TG, PTBĐ - GVBM Ngữ văn - HS nhớ tên VB, tác - Học sinh giả,PTBĐ - Viết tả, đọc to, rõ ràng, phát âm - Kiểm tra việc ghi học sinh - Kiểm tra HS đọc - Tham gia học lớp - GV hướng dẫn riêng để - GVBM Ngữ văn - HS nhớ tên VB, tác - Học sinh giả,PTBĐ - Viết 5-7 câu - Viết tả, đọc rõ âm 2/ Kỹ xã hội: HS thuộc thơ, tên TG, tả, đọc to, rõ ràng, phát âm - Kiểm tra việc ghi học sinh - Tự phuc vụ: - Giao tiếp: - Hòa nhập xã hội: - Kiểm tra HS 3/ Chăm sóc sức khỏe đọc bài, ghi phục hồi chức (vận động, giác quan, lao động) 01/2022 1/ Kiến thức, nhận thức Chủ đề 5: Tục ngữ Việt Nam Văn nghị luận Nhớ thuộc câu tục ngữ học, - Viết tả tên thơ, nhớ tên tác giả - Viết đoạn văn ngắn 5-7 câu - Viết tả, đọc rõ - Ơn tập - Kiểm tra học kì 2/ Kỹ xã hội: - Tự phuc vụ: - Giao tiếp: - Hịa nhập xã hội: 3/ Chăm sóc sức khỏe phục hồi chức (vận động, giác quan, lao động) - GV hướng dẫn riêng để HS làm kiểm tra câu nhận biết - Biết đọc ghi chép - GVBM Ngữ văn - HS nhớ số nôi dung - Học sinh kiến thức , tên VB, thể loại, PTBĐ, biết nhận biết từ láy, từ loại TV - Biết đọc ghi chép - Phân công HS ngồi kế bên giúp đỡ bạn - GV Khen kịp thời HS - Kiểm tra việc ghi học sinh việc đọc bài, nhận biết học sinh III KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CUỐI HỌC KỲ I Đánh giá chung cuối học kỳ I: Kiến thức: - Đã thực việc đọc thông, viết thạo - Nhận biết kiến thức đơn giản mức Nắm tên chủ đề, tên tác giả, PTBĐ thể loại, BPTT nghĩa từ tiếng Việt Biết viết đoạn văn, văn ngắn, làm tập nhà soạn tương đối đầ đủ Kỹ lao động tự phục vụ: - Có ý thức ham học - Biết chăm sóc thân, thực nội quy trường lớp liên đội, học giờ, ăn mặc gọn gàng Đi học chuyên cần -Tích cực tham gia hoạt tập thể , thích chơi thể thao -Biết tham gia lao động sinh theo lịch phân công, biết tắt điện ,đóng cửa lớp sau tan học, -Biết phê bình bạn bạn làm sai Biết sửa sai Kỹ xã hội: - Thích nói chuyện với bạn lứa tuổi Hay trao đổi với bạn lớp.Chủ động trị chuyện với thầy hỏi - Biết giúp đỡ người xung quanh - Biết tham gia giao thơng an tồn (đi từ nhà đến trường) - Biết xin, xin lỗi, cảm ơn tình giao tiếp Kỹ vận động - Thích tham gia hoạt động tập thể - Vận động yếu, hay đau ốm Người đánh giá: Chức vụ GVCN Chức vụ: Hiệu phó CM V Ý kiến phụ huynh Ngày tháng năm 2021 GIA ĐÌNH GV LẬP KẾ HOẠCH ( Người chăm sóc chính) Nguyễn Mậu Thanh Nguyễn Thị Thanh Nga HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Mai Thanh Hải Nguyễn Thị Hạnh HỌC KỲ II Tháng Nội dung 1/ Kiến thức, nhận thức -CĐ 6: Các văn nghị luận kiểu câu rút gọn, câu đặc biệt - Viết tả, đọc rõ âm 2/2022 2/ Kỹ xã hội: - Tự phuc vụ: - Giao tiếp: - Hịa nhập xã hội: 3/ Chăm sóc sức khỏe phục hồi chức (vận động, giác quan, lao động) 03/2022 1/ Kiến thức, nhận thức CĐ 7: Văn nghị luận chứng minh nghị luận giải thích - Các kiểu câu chủ động, câu bị động dùng cụm chủ vị để mở rộng câu, Thêm trạng ngữ cho câu, Lệt kê… 2/ Kỹ xã hội: - Tự phuc vụ: - Giao tiếp: Biện pháp thực - Tham gia học lớp - GV hướng dẫn riêng để HS thuộc nhớ tên chủ đề văn nghị luận kiểu câu - Phân công HS ngồi kế bên giúp đỡ bạn Người thực Kết - GVBM - HS nhớ Ngữ văn số nôi dung kiến thức , tên - Học sinh VB, thể loại, PTBĐ, biết nhận biết từ láy, từ loại TV - Biết đọc ghi chép - GV Khen kịp thời HS - Kiểm tra việc ghi học sinh việc đọc bài, nhận biết học sinh - Tham gia học lớp - Hướng dẫn riêng để HS thuộc số tên VB nghị luận, tên tác giả, thể loại, phương thức biểu đạt - Phân công HS ngồi kế bên 10 - GVBM Ngữ văn - Học sinh ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… - Hòa hội: nhập xã giúp đỡ bạn - GV Khen kịp thời HS 3/ Chăm sóc sức khỏe phục hồi chức - Kiểm tra việc (vận động, giác ghi học quan, lao động) sinh việc đọc bài, nhận biết học sinh 1/ Kiến thức, nhận thức CĐ 8: Văn hành 4/2022 2/ Kỹ xã hội: - Tham gia học - GVBM lớp Ngữ văn - GV hướng dẫn riêng để HS hiểu văn hành - Học sinh tên văn văn hành chính, cách viết loại - Phân cơng HS ngồi kế bên giúp đỡ bạn - Tự phuc vụ: - Giao tiếp: - Hòa nhập xã - GV Khen kịp hội: thời HS ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… 3/ Chăm sóc sức khỏe - Kiểm tra việc phục hồi chức ghi học (vận động, giác sinh việc đọc bài, nhận biết quan, lao động) học sinh 5/2022 1/ Kiến thức, nhận thức Ôn tập CĐ 6,7,8,9 Viết đoạn văn , văn - Ơn tập học kì - Kiểm tra cuối HKII - Tham gia ôn - GVBM tập lớp Ngữ văn - GV hướng dẫn riêng để HS - Học sinh biết viết đoạn văn, văn tả 2/ Kỹ xã hội: - Tự phuc vụ: - Phân công HS 11 ………… ………… ………… ………… ………… ………… - Giao tiếp: - Hòa nhập xã hội: 3/ Chăm sóc sức khỏe phục hồi chức (vận động, giác quan, lao động) ngồi kế bên giúp đỡ bạn - GV Khen kịp thời HS - Kiểm tra việc ghi học sinh việc đọc bài, nhận biết học sinh 12 ………… ………… Đánh giá chung cuối năm học: a Kiến thức văn hoá: b Các kỹ năng: Ý kiến phụ huynh Ngày tháng năm 2021 13 GIA ĐÌNH ( Người chăm sóc chính) GV LẬP KẾ HOẠCH Nguyễn Mậu Thanh Nguyễn Thị Thanh Nga HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Mai Thanh Hải Nguyễn Thị Hạnh 14 15 ... Ngày tháng năm 20 21 13 GIA ĐÌNH ( Người chăm sóc chính) GV LẬP KẾ HOẠCH Nguyễn Mậu Thanh Nguyễn Thị Thanh Nga HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Mai Thanh Hải Nguyễn Thị Hạnh 14 15 ... Ngày tháng năm 20 21 GV LẬP KẾ HOẠCH GIA ĐÌNH ( Người chăm sóc chính) Nguyễn Mậu Thanh Nguyễn Thị Thanh Nga HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Mai Thanh Hải Nguyễn Thị Hạnh III KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG... Chăm sóc sức khỏe phục hồi chức (vận động, giác quan, lao động) 10 /20 21 1/ Kiến thức, nhận thức Chủ đề 2: Văn học trung đại ( Các thơ trung đại Việt Nam nước ngoài) - Tiếng Viết: Từ loại Tiếng