PHÒNG GD & ĐT VẠN NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN BÌNH MINH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THI NĂNG LỰC CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2014 – 2015 A CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 1 Bộ chuẩn phát triển[.]
PHỊNG GD & ĐT VẠN NINH TRƯỜNG MN BÌNH MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ THI NĂNG LỰC CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2014 – 2015 A CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 1: Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi gồm chuẩn số? a 26 chuẩn; 120 số b 27 chuẩn ; 120 số c 28 chuẩn; 120 số d 29 chuẩn; 120 số Đáp án đúng: c Câu 2: Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi chia làm lĩnh vực a lĩnh vực b lĩnh vực c lĩnh vực d lĩnh vực Câu 3: Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi lĩnh vực phát triển thể chất gồm chuẩn số? a chuẩn; 26 số b chuẩn; 26 số c chuẩn; 26 số d chuẩn; 26 số Câu 4: Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi lĩnh vực phát triển nhận thức gồm chuẩn số? a chuẩn; 29 số b chuẩn; 29 số c 10 chuẩn; 29 số d chuẩn; 29 số Câu 5: Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi lĩnh vực phát triển tình cảm, quan hệ xã hội gồm chuẩn số a chuẩn; 34 số b chuẩn; 34 số c chuẩn; 34 số d chuẩn; 43 số Câu 6: Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mầm non bao gồm: a chương 14 điều b chương 13 điều c chương 13 điều d chương 13 điều Câu 7: Quyết định số 02/2008/QĐ-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2008 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo ban hành quy định về: a Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mầm non b Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học c Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở d Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông Câu 8: Đánh giá giáo viên mầm non theo lĩnh vực “Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non” quy định? a Lĩnh vực phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; Lĩnh vực kiến thức; Lĩnh vực kỹ sư phạm b.Lĩnh vực trị; Lĩnh vực tình cảm kỹ xã hội; Lĩnh vực ngôn ngữ c Lĩnh vực kiến thức; Lĩnh vực kỹ sư phạm d Lĩnh vực phẩm chất trị, đạo đức lối sống; Lĩnh vực kiến thức Câu 9: Bạn hiểu Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mầm non? a.Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mầm non hệ thống yêu cầu phẩm chất trị, đạo đức lối sống, kiến thức, kỹ sư phạm mà giáo viên Mầm non cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục Mầm non b.Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mầm non quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên Mầm non áp dụng với loiaj hình giáo viên Mầm non sở giáo dục mầm non c.Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mầm non sở để đề xuất chế độ, sách giáo viên mầm non mặt nghề nghiệp kèm với điều kiện văn bằng, chuẩn đào tạo Câu 10: Điều lệ trường mầm non quy định trình độ chuẩn giáo viên Mầm non a Sơ cấp b Trung cấp c Cao đẳng d Đại học Câu 11: Trong lớp có 01 học sinh khuyết tật giảm trẻ a trẻ b trẻ c trẻ d trẻ Câu 12: Mục tiêu Chương trình giáo dục mầm non: a.Giúp trẻ phát triển thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ hình thành yếu tố nhân cách b.Hình thành phát triển trẻ chức tâm sinh lý, lực phẩm chất mang tính tảng c Đặt tảng cho việc học cấp cho việc học tập suốt đời d Cả a, b, c Câu 13: Điều lệ trường mầm non quy định giáo viên gồm có điều a điều b điều c điều d điều Câu 14: Điều lệ trường mầm non quy định giáo viên điều 40 hành vi giáo viên khơng làm gồm có ý: a ý b ý c ý d ý Câu 15: Chương trình Giáo dục Mầm non bao nhiêu: a Chương trình giáo dục nhà trẻ b Chương trình giáo dục mẫu giáo c Cả a b Câu 16: Chương trình giáo dục nhà trẻ chia thành lĩnh vực a lĩnh vực b lĩnh vực c lĩnh vực Câu 17: Chương trình giáo dục mẫu giáo chia thành lĩnh vực: a lĩnh vực b lĩnh vực c lĩnh vực Câu 18: Để xây dựng kế hoạch giáo dục năm cho độ tuổi 5-6 tuổi ta phải vào đâu: a Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi; nội dung Chương trình khung; Kết mong đợi; Điều kiện thực tế lớp, địa phương b Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi; Kết mong đợi: Điều kiện thực tế lớp, địa phương c Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi; nội dung chương trình khung; Điều kiện thực tế lớp, địa phương d ba ý B CÂU HỎI TỰ LUẬN Câu 1: Trong học bạn tham gia hoạt động sơi có khoảng trẻ thụ động học hoạt động Khi hỏi tới trẻ không trả lời theo chị làm để giúp trẻ tham gia vào hoạt động bạn? Câu 2: Trong hoạt động tạo hình có cháu nhút nhát, tự ti mặc cảm thân thân nên chịu vẽ Cơ tới động viên cháu vạch đường nét lung tung Cuối học tranh bạn khen nên cháu buồn Với chị chị làm để giúp cháu tham gia vào hoạt động vẽ? Câu 3: Trong chơi xây dựng có bạn thường xun nghịch phá cơng trình xây dựng bạn xây Các bạn nói khơng nghe theo chị chị giải nào? Câu 4: Trong lớp có cháu chậm phát triển trí tuệ nên đến hoạt động làm quen với toán phải vất vả với cháu cháu khơng chịu ngồi vào học Vậy chị phải làm để giúp cháu tham gia học bạn? Câu 5: Trong chơi góc phân vai có hai bạn tranh búp bê đẹp Theo chị giải nào? Câu 6: Tại phải xây dựng nội dung giáo dục từ chương trình khung Bộ theo độ tuổi để phù hợp với đơn vị ? Chị vào đâu để xây dựng nội dung giáo dục trẻ lớp chị? ... kèm với điều kiện văn bằng, chuẩn đào tạo Câu 10: Điều lệ trường mầm non quy định trình độ chuẩn giáo viên Mầm non a Sơ cấp b Trung cấp c Cao đẳng d Đại học Câu 11: Trong lớp có 01 học sinh khuyết... thành phát triển trẻ chức tâm sinh lý, lực phẩm chất mang tính tảng c Đặt tảng cho việc học cấp cho việc học tập suốt đời d Cả a, b, c Câu 13: Điều lệ trường mầm non quy định giáo viên gồm có... Điều lệ trường mầm non quy định giáo viên gồm có điều a điều b điều c điều d điều Câu 14: Điều lệ trường mầm non quy định giáo viên điều 40 hành vi giáo viên khơng làm gồm có ý: a ý b ý c ý d ý