giao an so sanh hai so thap phan 2022 moi nhat toan lop 5

Giáo án Toán lớp So sánh hai số thập phân mới, chuẩn I MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết quy tắc so sánh số thập phân Kĩ năng: Biết so sánh STP biết xếp STP theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại Thái độ: u thích mơn học tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu Học sinh: SGK, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức kĩ I Ổn định tổ chức II KTBC Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cho HS hát - Gọi HS lên bảng viết STP sau dạng gọn nhất: 0,07 0,0090 3,589000 78,50 - HS hát đầu - HS lên bảng viết ? Nhắc lại ND cần ghi nhớ học trước - GV nhận xét III Bài Giới thiệu - Học cách so sánh STP Nội dung - Đọc VD1: - HS đọc * Hướng dẫn HS tìm cách so sánh STP có phần ngun khơng giống SO sánh 8,1m 7,9m - HS nêu cách so sánh đổi dm 81dm > 79dm ⇒ 8,1m ? 7,9m 8,1 ? 7,9 ? Em có NX (2 STP có phần nguyên khác > nên 8,1 > 7,9) - HS NX: STP có phần nguyên khác nhau, STP có phần ngun lớn lớn * So sánh STP có phần nguyên ? 35,7 35,69 - HS so sánh tương tự phần Hướng dẫn HS tự nêu cách so sánh STP ⇒ Em rút điều cách so sánh STP - HS trả lời - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK - HS đọc ghi nhớ - Đọc đề - HS tự làm - Làm vào - HS lên bảng ? Hãy giải thích kết làm Từng HS giải thích phần - Yêu cầu HS tự làm - HS làm Rút NX Luyện tập Bài 1: So sánh STP MT: HS so sánh STP Bài 2: Viết STP theo thứ tự bé → lớn MT: HS vận dụng so sánh STP để thứ tự STP từ bé đến lớn - HS lên chữa Bài 3: Viết STP theo thứ tự lớn → bé HS làm tương tự BT2 MT: HS vận dụng so sánh STP để thứ tự STP từ lớn đến bé IV Củng cố - Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học V Dặn dò - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: - 1,2 học sinh trả lời  ... khác nhau, STP có phần ngun lớn lớn * So sánh STP có phần nguyên ? 35, 7 35, 69 - HS so sánh tương tự phần Hướng dẫn HS tự nêu cách so sánh STP ⇒ Em rút điều cách so sánh STP - HS trả lời - Yêu cầu... III Bài Giới thiệu - Học cách so sánh STP Nội dung - Đọc VD1: - HS đọc * Hướng dẫn HS tìm cách so sánh STP có phần nguyên không giống SO sánh 8,1m 7,9m - HS nêu cách so sánh đổi dm 81dm > 79dm ⇒... - Yêu cầu HS tự làm - HS làm Rút NX Luyện tập Bài 1: So sánh STP MT: HS so sánh STP Bài 2: Viết STP theo thứ tự bé → lớn MT: HS vận dụng so sánh STP để thứ tự STP từ bé đến lớn - HS lên chữa