TUẦN 28 Toán LUYỆN TẬP CHUNG (Thời gian phút) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường - Biết đổi đơn vị đo thời gian - HS vận dụng kiến thức tính vận tốc, thời gian, quãng đường, đổi đơn vị đo thời gian để làm tập theo yêu cầu - HS làm 1, 2 Năng lực: Năng lực chung: - Năng tư chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo Năng lực đặc thù: - Năng lực tư lập luận toán học, lực mơ hình hố tốn học, lực giải vấn đề toán học, lực giao tiếp toán học, lực sử dụng công cụ phương tiện tốn học Phẩm chất: - Ham tìm tịi, khám phá kiến thức - Chăm làm tập, làm việc nhóm; - u thích mơn học II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đồ dùng - GV: Bảng phụ, bảng nhóm - HS: SGK, 2.Phương pháp kĩ thuật dạy học - Phương pháp: làm mẫu, quan sát, vấn đáp, giảng giải, thực hành luyện tập - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, III III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động khởi động:(5phút) - Cho HS chơi trò chơi "Truyền điện" : Hoạt động trị - HS chơi trị chơi Nêu cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian chuyển động - GV nhận xét - HS nghe - Giới thiệu - Ghi bảng Hoạt động thực hành:(28 phút) - HS ghi * Mục tiêu: - Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường - Biết đổi đơn vị đo thời gian - HS làm 1, * Cách tiến hành: Bài 1: HĐ cặp đôi - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Cho HS thảo luận cặp đôi theo câu hỏi: + Muốn biết ô tô nhiều xe máy km ta phải biết điều gì? - Biết dược vận tốc ô tô xe máy - Yêu cầu HS làm - HS làm vở, HS lên bảng giải sau - GV nhận xét chốt lời giải chia sẻ cách làm: Bài giải 30 phút = 4,5 Mỗi ô tô : 135 : 3= 45 (km) Mỗi xe máy : 135 : 4,5 = 30 (km) Mỗi ô tô nhiều xe máy : 45 - 30 = 15(km) Đáp số : 15 km - HS chia sẻ - Thời gian xe máy gấp 1,5 lần thời gian ô tô - Cho HS chia sẻ trước lớp: - Vận tốc ô tô gấp 1,5 lần vận tốc + Thời gian xe máy gấp lần xe máy thời gian ô tô? - Cùng quãng đường, thời gian + Vận tốc ô tô gấp lần vận tốc xe máy gấp 1,5 lần thời gian của xe máy ? tơ vận tốc ô tô gấp 1,5 lần vận + Bạn có nhận xét mối quan hệ tốc xe máy vận tốc thời gian chuyển động quãng đường? - HS đọc - HS làm vở, HS lên bảng chi sẻ Bài : HĐ cá nhân - Gọi HS đọc đề cách làm Giải : - Yêu cầu HS làm - GV nhận xét chốt lời giải 1250 : = 625 (m/phút); 1giờ = 60 phút Một xe máy : 625 x 60 = 37 500 (m) 37500 m = 37,5 km Vận tốc xe máy : 37,5 km/ Đáp số : 37,5 km/giờ - HS đọc , tóm tắt toán làm Bài tập chờ Bài 4: HĐ cá nhân - Cho HS đọc bài, tóm tắt toán làm - GV quan sát, hướng dẫn HS cần thiết sau báo cáo giáo viên Bài giải 72km/giờ = 72 000m/giờ Thời gian để cá heo bơi 2400m là: 2400 : 72000 = 1/30 (giờ) 1/30 = phút Đáp số: phút 3.Hoạt động vận dụng:(2 phút) - Vận dụng cách tính vận tốc, quãng - HS nghe thực đường, thời gian vào thực tế sống Hoạt động sáng tạo:(1 phút) - Về nhà tìm thêm tốn tính vận - HS nghe thực tốc, quãng đường, thời gian để luyện tập cho thành thạo ... 30 phút = 4 ,5 Mỗi ô tô : 1 35 : 3= 45 (km) Mỗi xe máy : 1 35 : 4 ,5 = 30 (km) Mỗi ô tô nhiều xe máy : 45 - 30 = 15( km) Đáp số : 15 km - HS chia sẻ - Thời gian xe máy gấp 1 ,5 lần thời gian ô tô - Cho... làm - GV nhận xét chốt lời giải 1 250 : = 6 25 (m/phút); 1giờ = 60 phút Một xe máy : 6 25 x 60 = 37 50 0 (m) 3 750 0 m = 37 ,5 km Vận tốc xe máy : 37 ,5 km/ Đáp số : 37 ,5 km/giờ - HS đọc , tóm tắt tốn... 1 ,5 lần vận tốc + Thời gian xe máy gấp lần xe máy thời gian ô tô? - Cùng quãng đường, thời gian + Vận tốc ô tô gấp lần vận tốc xe máy gấp 1 ,5 lần thời gian của xe máy ? tơ vận tốc tơ gấp 1,5