1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

DAP AN de thi toan vong 2 NAM 2014 2015

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 196 KB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUN NĂM 2014 Mơn thi: Tốn (vịng 2) Thời gian làm bài: 150 phút Nội dung Câu a) Điều kiện x ≠ 0, x ≠ 1, x ≠ Phương trình cho tương đương với + =5 x − 2x ( x − 2x ) + (*) Đặt t = x − x Khi (*) trở thành t = + = ⇔ 5t − 2t − = ⇔  t = − t t +1  Câu Với t = 1, ta có x − x − = ⇔ x = ± ( t / m ) (3,0 ± 10 ( t / m) điểm) Với t = − , ta có x − 10 x + = ⇔ x = b) Điều kiện x ≥ Phương trình cho tương đương với x + x − + x ( x − 1) = x − ⇔ x ( x − 1) = x ⇔ x ( x − 1) = x , x ≥ ⇔x= > ( t / m) Do p = 8q + số lẻ nên p lẻ Đặt p = 2k + ( k ∈ ¥ ) Ta có p = 8q + ⇔ ( p − 3) ( p + 3) = 8q ⇔ ( 2k − ) ( 2k + ) = 8q ⇔ ( k − 1) ( k + ) = 2q Câu Vì q số nguyên tố ≤ k − < k + nên có trường hợp xảy ra: (1,5 k − = k =  p = ⇔ ⇒ điểm) Trường hợp 1:   k + = 2q  q = q = k − = k =  p = ⇔ ⇒ Trường hợp 2:  k + = q q = q = Vậy cặp số (p; q) thỏa mãn toán (5; 2), (7;5) Câu Chú ý rằng, với a số nguyên lẻ ta có ( a − 1) ( a + 1) M8 (tích hai số chẵn liên 1/3 tiếp chia hết cho 8) ( a + 1) M2 nên a − = ( a − 1) ( a + 1) ( a + 1) M16 (1,0 Khi đó, a1 , a2 , , an số nguyên lẻ nên ta có điểm) An − n = ( a14 − 1) + ( a24 − 1) + L ( an4 − 1) M 16 Từ ta có điều phải chứng minh Khơng tính tổng quát ta giả sử x ≥ y ≥ z ≥ Xét hai trường hợp sau: Trường hợp 1: xy ≤ Suy yz ≤ xy ≤ xz ≤ xy ≤ Do P ≤ Trường hợp 2: xy > Từ giả thiết ta có z= Câu (1,0 điểm) Khi P − = xy + ( x + y ) 4− x− y x + y ≤ + xy 4− x− y −4 + xy xy ( + xy ) + ( x + y ) − ( x + y ) − − xy = + xy ( x − 2) =− 2 + ( y − ) + ( xy − 1) ( − xy ) x + y) ( ≤ 0, < xy ≤ ≤ + xy Như vậy, từ hai trường hợp ta có P ≤ Dấu đẳng thức xảy x = y = 2, z = Vậy giá trị lớn P 4, đạt x = y = 2, z = hoán vị 2/3 L M K M O A H H J O B N I A B J I Câu · · a) Kẻ đường kính MN đường trịn (O) Khi MBN = 900 = MHA (1) · · » ) Ta có MAH (góc nội tiếp chắn cung MB = MNB (2) (3,5 Từ (1) (2) suy ∆MAH ~ ∆MNB ( g g ) ⇒ ·AMH = BMO · điểm) · b) Vì I trung điểm cung nhỏ »AB nên ·AMJ = BMI · · · Xét hai tam giác MAJ MIB có ·AMJ = BMI (chứng minh trên), MAJ = MIB » ) Suy ∆MAJ ~ ∆MIB (góc nội tiếp chắn cung MB Do MA MJ = ⇒ MA.MB = MI MJ MI MB =M ả (gúc c) Gi L giao điểm thứ BK với đường tròn (MJB) Khi L ¶ =K ¶ (góc nội » đường tròn (MJB)) Mặt khác M nội tip cựng chn cung BJ =K ả ⇒ LJ // KI º đường tròn (O)) Suy L tiếp chắn cung BI 1 · Vì I trung điểm cung nhỏ »AB nên OI ⊥ AB ⇒ LJ ⊥ AB ⇒ LJB = 900 Suy LB đường kính đường trịn (MJB) Do đường thẳng BK qua tâm đường tròn (MJB) 3/3 .. .2 tiếp chia hết cho 8) ( a + 1) M2 nên a − = ( a − 1) ( a + 1) ( a + 1) M16 (1,0 Khi đó, a1 , a2 , , an số nguyên lẻ nên ta có điểm) An − n = ( a14 − 1) + ( a24 − 1) + L ( an4 − 1) M... Trường hợp 2: xy > Từ giả thi? ??t ta có z= Câu (1,0 điểm) Khi P − = xy + ( x + y ) 4− x− y x + y ≤ + xy 4− x− y −4 + xy xy ( + xy ) + ( x + y ) − ( x + y ) − − xy = + xy ( x − 2) =− 2 + ( y − )... + xy Như vậy, từ hai trường hợp ta có P ≤ Dấu đẳng thức xảy x = y = 2, z = Vậy giá trị lớn P 4, đạt x = y = 2, z = hoán vị 2/ 3 L M K M O A H H J O B N I A B J I Câu · · a) Kẻ đường kính MN đường

Ngày đăng: 19/10/2022, 15:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w