“Đề thi giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THPT Huỳnh Ngọc Huệ” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!
SỞ GD - ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT HUỲNH NGỌC HUỆ -(Đề thi có _02_ trang) KIỂM TRA GIỮA KÌ NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: SINH HỌC 11 Thời gian làm bài: 45 PHÚT (không kể thời gian phát đề) Họ tên: .Lớp: … Số báo danh: Mã đề 101 I Trắc nghiệm: (7đ) Câu Nếu cường độ chiếu sáng thì: A Ánh sáng đơn sắc màu đỏ có hiệu quang hợp ánh sáng đơn sắc màu xanh tím B Ánh sáng đơn sắc màu đỏ có hiệu quang hợp lớn ánh sáng đơn sắc màu xanh tím C Ánh sáng đơn sắc màu đỏ có hiệu quang hợp nhỏ ánh sáng đơn sắc màu xanh lam D Ánh sáng đơn sắc màu đỏ có hiệu quang hợp ánh sáng đơn sắc màu xanh tím Câu Nồng độ Ca2+ 0,3%, đất 0,1% Cây nhận Ca2+ cách nào? A Hấp thụ thụ động B Khuếch tán C Thẩm thấu D Hấp thụ chủ động Câu Khi nói vận chuyển chất cây, phát biểu sau sai? A Dịng mạch gỗ chứa ion khống nước rễ hấp thụ B Các phân tử nước di chuyển từ mạch rây sang mạch gỗ ngược lại C Dòng mạch rây chứa chất hữu tổng hợp D Dòng mạch gỗ có lồi thân gỗ lớn Câu Phương án sau với trình tự giai đoạn chu trình Canvin? Giai đoạn khử APG thành AlPG Giai đoạn cố định CO2 Giai đoạn tái sinh chất nhận RiDP tạo đường A → → B 1→ 2→ C → → D → → Câu Trong phận rễ, phận quan trọng nhất? A Miền sinh trưởng làm cho rễ dài B Chóp rễ che chở cho rễ C Miền bần che chở cho phần bên rễ D Miền lông hút hút nước muối kháng cho Câu Động lực sau nói dịng nước ion khoáng di chuyển từ rễ lên gỗ cao hàng chục mét? 1.Lực đẩy (áp suất rễ) 2.Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn quan chứa 3.Lực liên kết phân tử nước với với thành mạch gỗ 4.Lực hút thoát nước A 2,3,4 B 1,3,4 C 1,2,4 D 1,2,3 Câu Nhận định sau sai nói khả hấp thụ nitơ thực vật? A Rễ hấp thụ nitơ khoáng từ đất dạng NO3- NH4+ B Cây hấp thụ nitơ khí dạng NO NO2 C Cây trực tiếp hấp thụ nitơ hữu xác sinh vật D Thực vật khả hấp thụ nitơ phân tử Câu Thành phần dịch mạch gỗ A Axitamin, vitamin, hoocmon B Saccarozo, axitamin , hoocmon thực vật C Nước ion khoáng D Nước, saccarozo, ion khoáng Câu Ở lúa, suất kinh tế tập trung phận nào? A Rễ B Thân C Lá D Hạt Câu 10 Các giai đoạn đường phân giải hiếu khí diễn theo trật tự nào? A Chuổi chuyền êlectron hơ hấp → Chu trình crep → Đường phân B Đường phân → Chuổi chuyền êlectron hơ hấp → Chu trình crep C Đường phân → Chu trình crep → Chuổi chuyền êlectron hơ hấp D Chu trình crep → Đường phân → Chuổi chuyền êlectron hô hấp Mã đề 101 Trang 1/2 Câu 11 Khi nói q trình nước lá, có phát biểu sau sai? 1.Thốt nước xảy trời nắng nóng ánh sáng mạnh 2.Thoát nước làm giảm nhiệt độ trời nắng nóng 3.Thốt nước điều chỉnh nhờ đóng mở khí khổng 4.Thốt nước qua cutin non xảy mạnh trưởng thành A B C D Câu 12 Các nguyên tố vi lượng cần cho với số lượng nhỏ có vai trị quan trọng vì: A Chúng cần cho số pha sinh trưởng B Chúng có cấu trúc tất bào quan C Chúng tham gia vào hoạt động enzim D Chúng tích luỹ hạt Câu 13 Pha sáng quang hợp diễn vị trí lục lạp? A Tilacơit B Chất (strơma) C Màng ngồi D Màng Câu 14 Điểm bù CO2 nồng độ CO2 để: A IQH =IHH B IQH đạt cực đại C IQH < IHH D IQH > IHH Câu 15 Hô hấp sáng thực vật C3 xảy điều kiện cường độ ánh sáng: A Cao, lượng CO2 O2 tăng cao B Quá thấp, lượng CO2 O2 cạn kiệt C Cao, lượng O2 cạn kiệt, CO2 tích lũy nhiều D Cao, lượng CO2 cạn kiệt, O2 tích lũy nhiều Câu 16 Vì thực vật C4 có suất sinh học cao gấp đôi so với thực vật C3: A Vì khơng có hơ hấp sáng B Vì có điểm bão hịa ánh sáng thấp C Vì có điểm bão hịa CO2 cao D Vì nhu cầu nước cao Câu 17 Ở thực vật sống cạn, nước ion khoáng hấp thụ chủ yếu quan sau đây? A Rễ B Thân C Lá D Hoa Câu 18 Dịng nước ion khống từ đất vào tế bào lông hút đến mạch gỗ rễ đường sau : A Qua tế bào chất qua gian bào B Qua gian bào C Qua tế bào biểu bì, tế bào vỏ nội bì D Qua bề mặt tế bào biểu bì Câu 19 Ngun tố khống có vai trị thành phần cấu tạo nên prôtêin, axit nuclêic thể thực vật ? A Magiê B Nitơ C Kali D Photpho Câu 20 Nội dung sau đặc điểm đường nước qua khí khổng? A Vận tốc nhỏ, điều chỉnh chế đóng, mở khí khổng B Vận tốc lớn, điều chỉnh chế đóng, mở khí khổng C Vận tốc nhỏ, khơng điều chỉnh chế đóng mở khí khổng D Vận tốc lớn, không điều chỉnh chế đóng, mở khí khổng Câu 21 Tác nhân chủ yếu điều tiết độ mở khí khổng gì? A Nhiệt độ B Hàm lượng nước C Ánh sáng D Ion khoáng II Tự luận: (3đ) Câu Sau bón phân, khả hút nước rễ thay đổi trường hợp sau? (2đ) a Bón vừa phải (1đ) b.Bón nhiều.(1đ) Câu 2: Để bảo quản nông sản, hạt giống người ta dùng biện pháp gì? Giải thích -HẾT - Mã đề 101 Trang 2/2 SỞ GD – ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT HUỲNH NGỌC HUỆ HƯỚNG DẪN CHẤM - KIỂM TRA GIỮA KÌ 1- SINH HỌC 11 NĂM HỌC 2021 – 2022 TRẮC NGHIỆM: (7Đ) I MĐ Gốc 101 102 103 104 A B C B B A D C D B A D A A A A C A D C A D C B C A B B A C A B A C D A C C A D A D B A G 10 A C D C B 11 A B B A C 12 A C B D B 13 A A D B D 14 A A D C D 15 A D B B C 16 A A C B B 17 A A C C C 18 A A A D C 19 A B D C B I TỰ LUẬN ( 3,0 điểm ) Câu Sau bón phân, khả hút nước rễ thay đổi trường hợp sau? (2đ) a Bón vừa phải (1đ) Bón vừa phải: - Ban đầu bón phân, nồng độ chất tan dịch đất tăng cao nồng độ dịch bào tế bào lông hút -> rễ không hút nước - Về sau, rễ hút khoáng -> tăng nồng độ dịch bào -> hút nước dễ dàng b.Bón nhiều.(1đ) Khi bón nhiều phân, nồng độ chất tan dịch đất tăng cao Cao nhiều so với dịch bào.Cây khó lấy nước -> Cây bị héo chết Câu 2: Để bảo quản nông sản, hạt giống người ta dùng biện pháp gì? Giải thích sao.(1đ) Biện pháp: Phơi khơ, bảo quản lạnh, bảo quản mơi trường khí biến đổi (nồng độ CO2cao)…(0,5 đ) Giải thích: Vì hơ hấp làm tiêu hao chất hữu Để bảo quản nông sản, hạt giống cần giảm cường độ hơ hấp (0,25đ) Tất biện pháp nhằm hạn chế cường độ hô hấp ( giảm nước, giảm nhiệt độ, nồng độ CO2cao ức chế hô hấp.(0.25đ) …………………………………………………… 20 A B B A C 21 A B D B A ... CHẤM - KIỂM TRA GIỮA KÌ 1- SINH HỌC 11 NĂM HỌC 20 21 – 2022 TRẮC NGHIỆM: (7Đ) I MĐ Gốc 10 1 10 2 10 3 10 4 A B C B B A D C D B A D A A A A C A D C A D C B C A B B A C A B A C D A C C A D A D B A G 10 ... vừa phải (1? ?) b.Bón nhiều. (1? ?) Câu 2: Để bảo quản nông sản, hạt giống người ta dùng biện pháp gì? Giải thích -HẾT - Mã đề 10 1 Trang 2/2 SỞ GD – ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT HUỲNH NGỌC HUỆ HƯỚNG... C B 11 A B B A C 12 A C B D B 13 A A D B D 14 A A D C D 15 A D B B C 16 A A C B B 17 A A C C C 18 A A A D C 19 A B D C B I TỰ LUẬN ( 3,0 điểm ) Câu Sau bón phân, khả hút nước rễ thay đổi trường