GIÁO ÁN EDP – LÀM VÒNG ĐEO TAY Nhà trẻ 25 36 tháng I Thành tố đạt được S Khoa học Trẻ biết được chiếc vòng được làm từ nguyên liệu gì? Màu sắc của vòng tay Nhận biết được một số nguyên liệu khác nhau.
GIÁO ÁN EDP – LÀM VÒNG ĐEO TAY Nhà trẻ 25-36 tháng I.Thành tố đạt S- Khoa học: Trẻ biết vịng làm từ ngun liệu gì? Màu sắc vòng tay Nhận biết số nguyên liệu khác Trẻ biết ý nghĩa làm vịng tay để làm gì? T- Cơng nghệ: Biết sử dụng dây để xâu nguyên liệu với để tạo thành vòng đeo tay E- Kĩ thuật: Bản vẽ kĩ thuật vòng (tùy thuộc vào khả trẻ) A- Nghệ thuật: Làm vòng đeo tay phù hợp, sử dụng nguyên vật liệu khác M- Tốn học: Trẻ biết hình dạng, màu sắc II Chuẩn bị - Hạt vòng, hoa xốp, ống mút, dây xâu, nhạc hát chúc mừng sinh nhật - Vòng mẫu III Tổ chức hoạt động 1.Hỏi - Các hơm có tới thăm lớp mình, chào đón tràng pháo tay - Mở đầu buổi học hôm cô cịn hát hát chúc mừng sinh nhật - À ngày sinh nhật vui không nào? - Trong ngày sinh nhật thích q nhỉ? - Đây gì? Cái để làm gì? - Con có ý tưởng với ngun liệu này? - Chúng nhìn thấy vịng chưa? Cho trẻ nhóm khám phá nguyên vật liệu Tưởng tượng - Để làm cô chuẩn bị nhiều nguyên vật liệu khác khám phá - Muốn có vịng phải làm gì? (xâu) - Con chọn để xâu? ( hạt, ống hút, hoa….) - Con xâu vòng nào? -Các quan sát xem có ngun liệu nhỉ? + Ống hút dùng để làm nhỉ? - Ống hút ngồi dùng để uống nước uống sữa cịn có nhiều tác dụng tạo sản phẩm, đồ chơi, trang trí khung tranh đẹp Xâu vịng /… - Cơ có thêm nguyện liệu nhỉ? + Hoa có tác dụng nhỉ? + Hoa có màu đây? - Ngồi bơng hoa dùng để trang trí, dùng hoa để tạo sản phẩm tạo hình đẹp + Hỏi trẻ cách làm: Từ nguyên liệu làm vòng phải làm 3.Thiết kế - Để xâu vịng đẹp, vừa với tay nhóm thiết kế vịng giấy theo ý tưởng nào? - Cơ nhóm hỏi trẻ thiết kế nào? làm nguyên liệu gì? - Con dùng để xâu? Các sẵn sàng xâu vòng chưa? Chế tạo - Cô cho trẻ thực theo thiết kế vịng ngun liệu theo ý tưởng - Cơ gợi ý trẻ nhóm chế tạo hồn chỉnh vịng đeo tay - Cơ quan sát hỗ trợ trẻ trình thực trẻ gặp khó khăn - Cơ nhóm hỏi trẻ + Con làm gì? Con xâu vịng nào? + Con xâu hạt tiếp theo? + Con xâu vịng ngun vật liệu gì? Nhắc trẻ: buộc vào cho chắn không bị rơi hạt Thử nghiệm thiết kế lại - Vừa cô quan sát thấy xâu vịng đẹp đeo vòng vào tay giơ lên cho bạn xem ngắm xem vịng có đẹp khơng nào? - Hỏi -3 cá nhân trẻ - Con xâu nào? - Xâu nguyên liệu gì? - Con thấy vịng nào? - Khi đeo vào tay thấy vịng có đẹp khơng? - Trong q trình xâu thấy có khó khơng? + Con có muốn thay đổi khơng? + Con có muốn xâu lại cho đẹp khơng? * Kết thúc: Các vừa làm vòng thật đẹp , bạn có quà cho hát hát chúc mừng sinh nhật nào? ...+ Hỏi trẻ cách làm: Từ nguyên liệu làm vòng phải làm 3.Thiết kế - Để xâu vòng đẹp, vừa với tay nhóm thiết kế vịng giấy theo ý tưởng nào? - Cơ nhóm hỏi trẻ thiết kế nào? làm nguyên liệu... Cơ cho trẻ thực theo thiết kế vòng ngun liệu theo ý tưởng - Cơ gợi ý trẻ nhóm chế tạo hồn chỉnh vịng đeo tay - Cô quan sát hỗ trợ trẻ q trình thực trẻ gặp khó khăn - Cơ nhóm hỏi trẻ + Con làm gì?... Nhắc trẻ: buộc vào cho chắn không bị rơi hạt Thử nghiệm thiết kế lại - Vừa cô quan sát thấy xâu vòng đẹp đeo vịng vào tay giơ lên cho bạn xem ngắm xem vịng có đẹp khơng nào? - Hỏi -3 cá nhân trẻ