Ngày dạy: / /2020 ; lớp 9A : / /2020 ; t¹i líp 9B Bi 23 NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN HOẶC ĐOẠN TRÍCH I/ Mơc tiªu: Gióp HS Kiến thức:- Hệ thống lại kiến thức bớc làm nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Yêu cầu văn nghị luận vấn đề t tởng, đạo lí K nng: - Kĩ làm nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Thỏi độ: - ý thøc häc tËp bé m«n II/ Chuẩn bị GV: Bài soạn, dạng tập HS: Ôn kiến thức học III/ Các hoạt động dạy - học Tổ chức (1’) Kiểm tra (1’): Kiểm tra bµi tËp vỊ nhµ Bài Tiết I/ Kiến thức - Ngh lun v tỏc phẩm truyện (hoặc đoạn trích) trình bày nhận xét, đánh giá nhân vật, kiện, chủ đề hay nghệ thuật tác phẩm cụ thể * Các bước làm nghị luận tác phẩm truyện đoạn trích: Tìm hiểu đề tìm ý Lập dàn bài: Viết Đọc lại viết sửa chữa *Bố cục nghị luận tác phẩm truyện đoạn trích Mở bài: Giới thiệu tác phẩm (hoặc đoạn trích) nêu ý kiến đánh giá sơ Thân bài: - Nêu luận điểm nội dung nghệ thuật tác phẩm (hoặc đoạn trích) - Có phân tích, chứng minh luận tiêu biểu, xác thực Kết bài: Nêu nhận định, đánh giá chung tác phẩm (hoặc đoạn trích) * Yêu cầu: - Các luận điểm, luận cần thể cảm thụ ý kiến riêng người viết tác phẩm - Giữa phần, đoạn văn cần có liờn kt hp lớ v t nhiờn II/ Các dạng ®Ò Dạng đề điểm * Đề: Viết đoạn văn ngắn (khoảng từ 15 đến 20 dịng) tâm trạng Th Kiều qua đoạn trích: "Kiều lầu Ngưng Bích" (Nguyễn Du) * Gợi ý: Mở đoạn: - Vị trí đoạn thơ truyện - Đoạn thơ tranh tâm tình, xúc động, biểu tâm trạng Thuý Kiều Thân đoạn: - Tâm trạng cô đơn, buồn tủi trước cảnh thiên nhiên rộng lớn bên lầu Ngưng Bích - Nỗi nhớ Thuý Kiều: + Nỗi nhớ Kim Trọng, ân hận phụ thề + Nỗi nhớ xót thương cho cha, mẹ lúc già yếu, sớm chiều tự cửa ngóng trơng - Nỗi buồn lo sợ trước bão táp, tai biến ập đến, thân trơi dạt vào đâu dịng đời vơ định Kết đoạn: Khẳng định giá trị đoạn thơ "Truyện Kiều": đoạn thơ tả cảnh ngụ tình đặc sắc Tiết 2 Dạng đề điểm: * Đề: Vẻ đẹp tính cách tâm hồn nhân vật anh niên truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" Nguyễn Thành Long *Gơi ý lập dàn bài: Mở bài: * Nêu nét tác giả hồn cảnh đời tác phẩm: Thân bài: * Hoàn cảnh sống làm việc: - Anh niên sống đỉnh Yên Sơn cao 2.600 mét, quanh năm suốt tháng có mây mù bao phủ Cơng việc anh đo gió, đo mưa,đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất Cơng việc địi hỏi tỉ mỉ, xác có tinh thần trách nhiệm cao * Vẻ đẹp tính cách tâm hồn anh niên; - Sự ý thức công việc lòng yêu nghề, thấy ý nghĩa cao quý cơng việc thầm lặng Sẵn sàng vượt qua khó khăn sống - Anh có suy nghĩ thật đúng, thật giản dị mà sâu sắc công việc, sống: "Khi ta làm việc, ta với công việc đôi, gọi được?" - Anh cịn biết tìm đến nguồn vui lành mạnh để cân đời sống tinh thần mình: anh biết lấy sách làm bạn tâm tình, biết tổ chức sống cách ngăn nắp, tươi tắn (trồng hoa, nuôi gà ) - Sự cởi mở chân thành, quý trọng tình cảm người, khao khát gặp gỡ trò chuyện người: vui mừng đến luống cuống, hấp tấp thái độ ân cần, chu đáo tiếp đãi người khách xa đến thăm bất ngờ - Anh người khiêm tốn, thành thực cảm thấy cơng việc đóng góp nhỏ bé: ông hoạ sĩ muốn vẽ chân dung anh, anh không dám từ chối để khỏi vô lễ anh nhiệt thành giới thiệu người khác mà anh thực cảm phục Kết bài: Khẳng định tâm hồn sáng, cống hiến thầm lặng anh niên cho Tổ quốc Tiết Cđng cè (2’) - Kh¸i qu¸t néi dung bi học Dặn dò, hớng dẫn học nhà (5) - ChÐp bµi tËp vỊ nhµ lµm: Dạng đề điểm khoảng từ 15 đén 20 dòng) nêu cảm nhận em nhân vật Nhuận Thổ qua truyện ngắn "Cố hương" Lỗ Tấn * Gợi ý; Mở đoạn; - Giới thiệu tác giả tác phẩm - Giới thiệu chung nhân vật Nhuận Thổ Thân đoạn - Hình ảnh Nhuận Thổ lúc cịn nhỏ: thơng minh, tháo vát, lanh lợi, nhanh nhẹn - Hình ảnh Nhuận Thổ lúc trưởng thành: còm cõi, đần độn, mụ mẫm, chậm chạp - Tình cảm nhân vật "Tơi" với Nhuận Thổ Kết đoạn: - Nhận xét chung nhân vật - Suy nghĩ thân nhân vật Nhuận Thổ Dạng đề điểm: Đề: Suy nghĩ em cảm nhận nhân vật Nhĩ qua truyện ngắn "Bến quê"của Nguyễn Minh Châu Gợi ý; Mở bài: Giới thiệu khái quát tác giả tác phẩm Thân bài: - Hoàn cảnh nhân vật Nhĩ: anh bị bệnh tật hiểm nghèo kéo dài, phải trơng cậy vào chăm sóc vợ, - Cảm nhận nhân vật vẻ đẹp thiên nhiên: cảm nhận cảm xúc tinh tế: từ bơng hoa lăng phía ngồi cửa sổ đến sơng Hồng - Cảm nhận tình yêu thương, tần tảo đức hi sinh thầm lặng Liên: áo vá, ngón tay gầy guộc âu yếm vuốt ve bên vai - Niềm khao khát đặt chân lên bãi bồi bên sông: + Sự thức tỉnh giá trị bền vững, bình thường mà sâu xa đời sống, giá trị thường bị người ta lãng qn, vơ tình, lúc cịn trẻ, lao theo ham muốn xa vời + Sự thức nhận đến với người ta độ trải, thấm thía sướng vui cay đắng + Cựng với thức tỉnh thường õn hận xút xa + Nhĩ trải nghiệm quy luật phổ biến đời người: "con người ta trờn đường đời thật khó tránh khỏi điều chựng chỡnh vũng vốo sống" Kết bài: Khẳng định vẻ đẹp tâm hồn nhõn vật Nhĩ trân trọng giá trị bền vững sống