1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

chu de 4

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 51,5 KB

Nội dung

Ngày soạn: 17/ 11/ 2013 Ngày giảng : 19/11/ 2013 Tiết 19+20 - Chủ đề 4: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ A Mục tiêu 1.Kiến thức : HS củng cố hệ thống lại kiến thức lịch sử nước Đại Việt thời Lê sơ - Hoàn cảnh đời sách trị quốc triều đại Lê - Tổ chức máy nhà nước, tình hình quân đội - Những thành tựu kinh tế- văn hóa Tư tưởng : HS có ý thức tìm hiểu tình u mơn lịch sử Có lịng tự hào dân tộc qua việc tìm hiểu lịch sử dân tộc 3.Kỹ năng: HS có kỹ nhận xét, phân tích, đánh giá kiện lịch sử B Chuẩn bị: Giáo viên: tài liệu tham hảo Học sinh: ôn tập kiến thức C Phương pháp: Tái hiện, phân tích, giải thích, sử dụng tài liệu, nêu vấn đề D Tổ chức học Ổn định tổ chức(1p) Kiểm tra bãi cũ (10p): Kiểm tra việc thực hành câu hỏi chủ đề tiết 17,18 Tiến trình tổ chức hoạt động I Sự thành lập nhà Lê sơ Hoàn cảnh đời: Nhà Lê Sơ đời hoàn cảnh nào? Tổ chức quyền Cuộc kháng chiến chống giặc Minh thắng lợi, đất nước bóng quân thù, Lê Lợi lên vua khôi phục lại quốc hiệu Đại Việt tiến hành xây dựng nhà nước Nhà Lê thành lập Tổ chức máy quyền Chính quyền phong kiến hoàn thiện dần đến thời vua Lê Thánh Tơng hồn chỉnh Đứng đầu triều đình vua.Để tập trung quyền lực vào nhà vua, Lê Thánh Tông bãi bỏ số chức vụ cao cấp tướng quốc, đại tổng quản, đại hành khiển Vua trực tiếp nắm quyền hành, kể chức tổng huy quân đội Giúp việc cho vua có quan đại thần Ơ triều đình có sáu bộ: Lại, Hộ, Lễ, Binh, Hình, Cơng Đứng đầu Thượng thư Ngồi cịn có quan chuyên môn Hàn lâm viện, Quốc sử viện, Ngự sử đài Ở địa phương, thời vua Lê Thái Tổ Lê Nhân Tông nước chia làm đạo Dưới đạo phủ, huyện (miền núi gọi châu), xã Đến thời vua Lê Thánh Tông đổi thành 13 đạo thừa tuyên, thay chức An phủ sứ đứng đầu đạo ba ti phụ trách ba mặt hoạt động khác đạo thừa tuyên Đô ti phụ trách quân an ninh Hiến ti phụ trách việc tra quan lại xử án, pháp luật Thừa ti phụ trách việc hành chính, hộ tịch thuế khóa 13 đạo thừa tuyên : Thanh Hóa, Nghệ An, Thuận Hóa, Tuyên Quang, Thái Nguyên, Thiên Trường, Nam Sách, Quốc Oai, Bắc Giang, An Bang, Hưng Hóa, Lạng Sơn, Quảng Nam phủ Trung Đơ (Thăng Long) Dưới đạo thừa tun có phủ, châu, huyện, xã Tổ chức quân đội : Nhà Lê tổ chức quân đội nào? Nhận xét? - Thi hành sách “ngụ binh nơng” - Qn đội có phận: Qn triều đình qn địa phương; bao gồm binh, thủy binh, tượng binh, kị binh Vũ khí gồm có đao, kiếmm giáo, mác, cung tên, hỏa đồng, hỏa pháo -Quyết tâm củng cố quân đội bảo vệ đất nước Đề cao trách nhiệm bảo vệ tổ quốc với người dân Luật pháp: Trình bày nhận xét luật phát thời Lê ? - Ban hành Quốc triều hình luật (luật Hồng Đức) - Nội dung + Bảo vệ quyền lợi vua, hoàng tộc, quan lại, địa chủ giai cấp thống trị + Bảo vệ chủ quyền quốc gia phát triển kinh tế văn hoá + Bảo vệ số quyền lợi người phụ nữ => Đây phát triển vượt bậc hệ thống luật pháp Đại Việt Bộ luật có điểm tiến vượt bậc trọng bảo vệ chủ quyền quốc gia phát triển kinh tế văn hoá, bảo vệ số quyền lợi người phụ nữ Tuy nhiên điểm hạn chế luật trọng bảo vệ quyền lợi nhà vua ,hoàng tộc giai cấp thống trị II Tình hình kinh tế – xã hội 1.Kinh tế : Trình bày đánh giá kinh tế thời Lê Sơ? a Nông nghiệp - Kinh tế nông nghiệp giảm sút nghiêm trọng - Chính sách nhà Lê + Cho quân lính q làm ruộng + Định lại sách đất cơng làng xã + Đặt chức quan: Khuyến nông sứ, Hà đê sứ, đồn điền sứ + Thực phép quân điền + Chú trọng công tác làm thuỷ lợi, khuyến khích bảo vệ sản xuất -Kết quả: Nơng nghiệp nhanh chóng phục hồi.Đời sống nhân dân cải thiện b.Thủ công nghiệp - TCN dân gian phát triển với nhiều ngành nghề truyền thống - Các xưởng thủ cơngdo nhà nước quản lí đẩy mạnh phát triển c Thương nghiệp - Trong nước: Lập nhiều chợ mới, quy định việc họp chợ - Buôn bán với nước ngồi trì => Kinh tế nhanh chóng phục hồi phát triển Xã hội Giai cấp:+ Địa chủ phong kiến + Nông dân - Tầng lớp: thợ thủ cơng, thương nhân, nơ tì, thị dân - Hạn chế việc ni mua bán nơ tì => Xã hội ổn định, đất nước phát triển cường thịnh II Tình hình văn hố giáo dục Tình hình giáo dục khoa cử nào? - Dựng lại Quốc Tử Giám, mở nhiều trường học lộ, đạo, phủ - Mở khoa thi cho tầng lớp - Tuyển chọn người tài giỏi có đạo đức làm thầy giáo - Nội dung học tập thi cử sách đạo Nho - > Đạo Nho chiếm vị trí độc tơn - Đào tạo nhiều nhân tài giúp cho việc xây dựng đất nước Văn học, khoa học, nghệ thuật a Văn học - Văn học chữ Hán, Nôm phát triển mạnh - Nội dung: thể lòng yêu nước sâu sắc niềm tự hào dân tộc b Khoa học - Nhiều tác phẩm khoa học thành văn lĩnh vực phong phú đa dạng Nghệ thuật - Sân khấu: Tuồng chèo phát triển - Kiến trúc điêu khắc đạt đến trình độ điêu luyện IV.Một số danh nhân văn hoá xuất sắc dân tộc Nguyễn Trãi(1380 – 1442) - Là nhà trị, quân tài ba, anh hùng dân tộc - Là nhà văn, nhà thơ danh nhân văn hoá giới - Tư tưởng: Nêu cao lòng nhân nghĩa, yêu nước thương dân Lê Thánh Tông ( 1442- 1497) - Là thứ tư vua Lê Thái Tông, lên 18 tuổi - Là vị vua anh minh tài kiệt xuất nhiều mặt - Là nhà văn, nhà thơ lớn dân tộc Ngô Sĩ Liên(Thế kỉ XV) - Năm 1442 đỗ tiến sĩ - Là nhà sử học tiếng, tác giả “ Đại Việt sử kí tồn thư” Lương Thế Vinh (1442- ?) - 1463 đỗ trạng nguyên, tiếng thần đồng, học rộng tài cao - Là nhà toán học tiếng với “ Đại thành toán pháp” Lập bảng so sánh thời Lý- Trần với thời Lê Sơ mặt ? Nội dung Thời Lý- Trần Triều đình Nhà nước pk quân chủ TW tập quyền Đơn vị Nhà Lý N Trần hành 24lộ-> Phủ- 12lộ-> phủ-> > huyện châu-> xã -> hương xã Thời Lê sơ Nhà nước pk quân chủ TW tập quyền mạnh 13 đạo( có 3ti phụ trách) -> phủ-> châu (huyện)-> xã T chọn bổ Xuất thân từ tầng lớp quý tộc dụng quan lại Pháp luật Bảo vệ tầng lớp thống trị, q tộc, khuyến khích sản xuất Khơng phân biệt xuất thân phải có học, thi đỗ, có cấp -Như thời Lý Trần hoàn thiện - Bảo vệ quyền lợi người p.n Kinh tế Xã hội Phát triển ổn định - Giai cấp thống trị bị trị - Tầng lớp nông nô, nô tì phát triển Văn hố Giáo dục Nghệ thuật -Đạo Phật p triển - Hình thành bắt đầu phát triển - Phát triển Phát triển cường thịnh ĐNA - Giai cấp thống trị, địa chủ phong kiến - Nơng dân - Nơ tì - Nho giáo chiếm vị trí độc tơn - Phát triển mạnh - Phát triển Câu hỏi củng cố : Hãy nêu nhận xét tổ chức quyền nhà Lê Sơ? Trình bày đánh giá luật Hồng Đức ? Tình hình kinh tế thời Lê Sơ nào? Vì thời kì kinh tế lại phát triển ? Giáo dục thời Lê phát triển nào? So sánh với thời Lý Trần? Nêu đánh giá vai trò Nguyễn Trãi công bảo vệ xây dựng tổ quốc? Vẽ sơ đồ nhà nước thời Lê Sơ ? Hướng dẫn học - Ôn tập chủ đề câu hỏi thực hành - Chuẩn bị chủ đề 5- Lịch sử giới cận đại: Ôn tập nội dung học ... Trãi(1380 – 144 2) - Là nhà trị, quân tài ba, anh hùng dân tộc - Là nhà văn, nhà thơ danh nhân văn hoá giới - Tư tưởng: Nêu cao lòng nhân nghĩa, yêu nước thương dân Lê Thánh Tông ( 144 2- 149 7) - Là... thơ lớn dân tộc Ngô Sĩ Liên(Thế kỉ XV) - Năm 144 2 đỗ tiến sĩ - Là nhà sử học tiếng, tác giả “ Đại Việt sử kí tồn thư” Lương Thế Vinh ( 144 2- ?) - 146 3 đỗ trạng nguyên, tiếng thần đồng, học rộng... Nội dung Thời Lý- Trần Triều đình Nhà nước pk quân chủ TW tập quyền Đơn vị Nhà Lý N Trần hành 24lộ-> Phủ- 12lộ-> phủ-> > huyện châu-> xã -> hương xã Thời Lê sơ Nhà nước pk quân chủ TW tập quyền

Ngày đăng: 18/10/2022, 11:30

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Lập bảng so sánh giữa thời Lý- Trần với thời Lê Sơ ở các mặ t? - chu de 4
p bảng so sánh giữa thời Lý- Trần với thời Lê Sơ ở các mặ t? (Trang 3)
- Đào tạo được nhiều nhân tài giúp cho việc xây dựng đất nước. - chu de 4
o tạo được nhiều nhân tài giúp cho việc xây dựng đất nước (Trang 3)
- Hình thành và bắt đầu phát triển. - chu de 4
Hình th ành và bắt đầu phát triển (Trang 4)
w