giai sgk khoa hoc tu nhien lop 6 bai 8 chan troi sang tao su da dang va cac the co ban cua chat tinh chat cua chat

Giải tập Khoa học tự nhiên lớp Bài 8: Sự đa dạng thể chất Tính chất chất Mở đầu Mở đầu trang 35 SGK KHTN lớp 6: Trong sống thường sử dụng chất nước uống, muối ăn, nước hoa,…Vậy chất tồn thể nào? Lời giải: Trong sống, chất tồn ba thể: rắn (muối ăn, sắt, nhôm,…), lỏng( nước, cồn,…) khí (khí oxi, khí nitơ,…) Hình thành kiến thức Hình thành kiến thức trang 35 SGK KHTN lớp 6: Em quan sát vật thể hình 8.1? Vật thể có sẵn tự nhiên (vật thể tự nhiên), vật thể người tạo (vật thể nhân tạo)? Kể tên số vật thể cho biết chất tạo nên vật thể Nêu giống nhau, khác vật thể tự nhiên vật thể nhân tạo Kể tên số vật sống vật không sống mà em biết Lời giải: Những vật thể hình 8.1: Cây, đất, đá, đồi núi, nước, thuyền, người, khơng khí,… - Vật thể tự nhiên: cây,đất, đá, đồi núi, nước, người, không khí,… - Vật thể nhân tạo: thuyền, … Một số vật thể chất tạo nên vật thể đó: Bàn Ghế gỗ - chất tạo nên: Gỗ Ly nước thủy tinh - chất tạo nên: thủy tinh Móc treo quần áo - chất tạo nên: Nhôm Ống nước - chất tạo nên: chất dẻo, nhựa Lõi bút chì – chất tạo nên: than chì Khơng khí – chất tạo nên : oxygen, nitrogen,… Muối ăn – chất tạo nên: sodium chloride Đá vôi – chất tạo nên : calcium carbonate Sự giống khác vật thể tự nhiên vật thể nhân tạo: Giống nhau: hình thành từ chất Khác nhau: Vật thể tự nhiên: vật thể có sẵn tự nhiên Vật thể nhân tạo: vật thể người tạo để phục vụ sống Một số vật sống vật không sống: Vật sống: Con mèo, chó, cối, người, Vật không sống: bàn ghế, quần áo, ấm nước, máy tính,… Hình thành kiến thức trang 36 SGK KHTN lớp 6: Quan sát hình 8.2 điền thơng tin theo mẫu bảng 8.1 Lời giải: Chất Thể Có hình dạng xác định khơng? Có thể nén khơng? Nước đá Rắn Có Khơng Nước lỏng Lỏng Khơng Khơng Hơi nước Khí Khơng Có Hình thành kiến thức trang 36 SGK KHTN lớp 6: Quan sát hình 8.3, nhận xét đặc điểm thể rắn, thể lỏng thể khí chất Lời giải: Đặc điểm thể rắn, thể lỏng thể khí chất là: - Ở thể rắn + Các hạt liên kết chặt chẽ + Có hình dạng thể tích xác định + Rất khó bị nén - Ở thể lỏng + Các hạt liên kết khơng chặt chẽ + Có hình dạng khơng xác định, tích xác định + Khó bị nén - Ở thể khí/ + Các hạt chuyển động tự + Có hình dạng thể tích khơng xác định + Dễ bị nén Hình thành kiến thức trang 37 SGK KHTN lớp 6: Em nhận xét thể màu sắc than đá, dầu ăn, nước hình 8.4,8.5 8.6 Lời giải: - Than đá: thể rắn, màu đen - Dầu ăn : thể lỏng, màu vàng - Hơi nước: thể khí, khơng màu Hình thành kiến thức trang 38 SGK KHTN lớp 6: Quan sát thí nghiệm (hình 8.7), ghi kết thay đổi nhiệt độ hiển thị nhiệt kế thể nước sau phút theo mẫu 8.2 Lời giải: - Học sinh tự tiến hành thí nghiệm ghi kết thay đổi nhiệt độ hiển thị nhiệt kế sau phút vào bảng 8.2 Chú ý: - Trong suốt thời gian sôi, nhiệt độ nước không thay đổi (1000C) - Thời gian đun sối nước phụ thuộc vào nhiệt độ lửa, độ dày bình cầu lượng nước bình cầu Hình thành kiến thức trang 38 SGK KHTN lớp 6: Từ thí nghiệm (hình 8.8 8.9), em có nhận xét khả tan muối ăn dầu ăn nước Lời giải: Muối ăn tan nước, dầu ăn khơng tan nước Hình thành kiến thức trang 39 SGK KHTN lớp 6: Khi tiến hành thí nghiệm 3, em thấy có q trình xảy ra? Hãy lấy ví dụ thực tế cho trình Lời giải: - Các trình xảy là: + Đường chuyển từ thể rắn sang thể lỏng + Đường bị cháy chuyển từ màu trắng sang màu nâu, cuối cháy hết có màu đen, mùi khét - Trong thức tế: trình thắng đường (nước hàng, nước màu) tạo màu nâu để nấu ăn Hình thành kiến thức trang 39 SGK KHTN lớp 6: Em cho biết q trình xảy thí nghiệm có tạo thành chất khơng Lời giải: - Đường nóng chảy chuyển từ trạng thái rắn sang lỏng: không tạo chất - Đường bị cháy chuyển từ màu trắng sang nâu, cuối cháy hết chuyển màu đen: có tạo chất đường cháy biến đổi thành chất khác Hình thành kiến thức trang 39 SGK KHTN lớp 6: Trong thí nghiệm 3, q trình thể tính chất vật lí, tính chất hóa học đường Lời giải: - Đường nóng chảy chuyển từ trạng thái rắn sang lỏng: tính chất vật lí - Đường bị cháy chuyển từ màu trắng sang nâu, cuối cháy hết chuyển màu đen: tính chất hóa học Hình thành kiến thức 10 trang 40 SGK KHTN lớp 6: Tại kem lại tan chảy đưa tủ lạnh? Lời giải: Do nhiệt độ ngồi mơi trường cao nhiệt độ tủ lạnh nên làm kem chuyển từ thể rắn sang lỏng Hình thành kiến thức 11 trang 40 SGK KHTN lớp 6: Tại cửa kính nhà tắm bị đọng nước sau ta tắm nước ấm? Lời giải: Vì tắm nước ấm nên có nước bốc lên, ngưng tụ thành giọt nước đọng lại cửa kính nhà tắm Hình thành kiến thức 12 trang 40 SGK KHTN lớp 6: Khi đun sơi nước, em quan sát thấy có tượng nồi thủy tinh? Lời giải: Khi đun sơi nước thấy tượng nước bay lên, có nhiều bong bóng lịng nước mặt thống nước Hình thành kiến thức 13 trang 40 SGK KHTN lớp 6: Quan sát vịng tuần hồn nước tự nhiên, em cho biết trình diễn vịng tuần hồn Lời giải: Quá trình chuyển thể nước tự nhiên gồm: - Băng tan: nước đá chuyển thành nước lỏng - Hình thành mây: nước lỏng chuyển thành nước - Mưa: nước chuyển thành nước lỏng - Hình thành băng: nước lỏng thành nước đá Hình thành kiến thức 14 trang 41 SGK KHTN lớp 6: 17 Em quan sát thí nghiệm 4,5 cho biết có trình chuyển thể xảy ra? Lời giải: Thí nghiệm 4: gồm q trình - Q trình 1: Khi đun nóng, nến chuyển từ thể rắn sang thể lỏng - Quá trình 2: Khi để nguội, nến chuyển từ thể lỏng sang thể rắn Thí nghiệm 5: - Trong cố thủy tinh: nước bay lên, nước mặt thống cốc nước có nhiều bọt khí - Dưới đáy bình cầu: nước ngưng tụ thành giọt nước bám vào đáy bình cầu chứa nước lạnh đặt miệng cốc thủy tinh Luyện tập Luyện tập trang 36 SGK KHTN lớp 6: Cho vật thể: quần áo, cỏ, cá, xe đạp Hãy xếp chúng vào nhóm vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật hữu sinh vật vơ sinh Lời giải: - Nhóm vật thể tự nhiên nhóm vật hữu sinh: cỏ, cá - Nhóm vật thể nhân tạo nhóm vật vơ sinh: quần áo, xe đạp Luyện tập trang 37 SGK KHTN lớp 6: Kể tên hai chất thể rắn, lỏng, khí mà em biết Lời giải: Thể rắn: đường, muối, sắt, nhôm Thể lỏng: nước, rượu, giấm ăn Thể khí: Hơi nước, carbon dioxide, oxygen,… Luyện tập trang 39 SGK KHTN lớp 6: Em nêu số tính chất vật lí tính chất hóa học chất mà em biết? Lời giải: Tính chất đá vơi: - Tính chất vật lí: Tính cứng, màu trắng, bị mài mịn, - Tính chất hóa học: Khi nung nhiệt độ cao chuyển thành vơi sống có khí carbon dioxide thoát Luyện tập trang 42 SGK KHTN lớp 6: Em lấy ví dụ sống tương ứng với q trình chuyển thể: nóng chảy, đông đặc, bay hơi, sôi ngưng tụ Lời giải: - Ví dụ tượng Nóng chảy: nấu chảy kim loại Đông đặc: nước cho vào tủ lạnh đông thành đá Bay hơi: sau mưa, nước ngập đường thời gian biến Sôi: Đun nước nhiệt độ cao Ngưng tụ: Hơi nước bốc lên ban đêm nhiệt độ lạnh sáng hôm sau ngưng tụ thành sương đọng Vận dụng Vận dụng trang 42 SGK KHTN lớp 6: Vào ngày trời nồm (khơng khí chứa nhiều nước, độ ẩm cao), chênh lệch nhiệt độ nhà lớp khơng khí bao quanh khiến nước khơng khí bị ngưng tụ tạo thành hạt nước nhỏ gây ẩm ướt cho nhà Để giảm thiểu tượng này, nên đóng kín cửa, hạn chế khơng khí ẩm vào nhà Em giải thích làm Lời giải: Nhiệt độ nhà thấp nhiệt độ ngồi trời, nên khơng khí có độ ẩm cao (chứa nhiều nước) tràn vào nhà ngưng tụ tạo thành giọt nước bám vào nhà làm nhà trơn trượt , cần đóng kín cửa Bài tập Bài trang 42 SGK KHTN lớp 6: Hãy đâu vật thể, đâu chất câu sau: a) Cơ thể người chứa 63% - 68% khối lượng nước b) Thuỷ tinh vật liệu chế tạo nhiều vật gia dụng khác lọ hoa cốc, bát, nồi c) Than chì vật liệu làm ruột bút chì d) Paracetamol thành phần thuốc điều trị cảm cúm Lời giải: a, vật thể: thể người - chất: nước b, vật thể: lọ hoa, cốc, bát, nồi - chất: thủy tinh c, vật thể: ruột bút chì - chất: than chì (carbon) d, vật thể: thuốc điều trị cảm cúm - chất: Paracetamol Bài trang 43 SGK KHTN lớp 6: Em vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật vô sinh, vật hữu sinh phát biểu sau: a) Nước hàng (nước màu) nấu từ đường sucrose (chiết xuất từ mía đường, nốt, củ cải đường .) nước b) Thạch găng làm từ găng rừng, nước đun sôi, đường mía c) Kim loại sản xuất từ nguồn nguyên liệu ban đầu quặng kim loại d) Gỗ thu hoạch từ rừng sử dụng để đóng bàn ghế, giường tủ, nhà cửa Lời giải: a, Vật thể tự nhiên: đường sucrose, mía đường, nốt, củ cải đường, nước Vật thể nhân tao: nước hàng(nước màu) Vật vô sinh: nước,đường, nước hàng(nước màu) Vật hữu sinh: mía đường, nốt, củ cải đường b, Vật thể tự nhiên: găng rừng, nước, đường mía Vật thể nhân tạo: thạch găng Vật hữu sinh: găng rừng Vật vô sinh: nước, đường mía, thạch găng c, Vật thể tự nhiên: quặng kim loại Vật thể nhân tạo: kim loại Vật vô sinh: kim loại, quặng d, Vật thể tự nhiên: gỗ, rừng Vật thể nhân tạo: bàn ghế, giường tủ, nhà cửa Vật vô sinh: gỗ hạ từ cây, bàn ghế, giường tử, nhà cửa Vật hữu sinh: rừng Bài trang 43 SGK KHTN lớp 6:Cho từ sau: vật lí; chất; sống; khơng có; rắn; lỏng; khí; tự nhiên/ thiên nhiên; tính chất; thể / trạng thái; vật thể nhân tạo Hãy chọn từ/ cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: a) Các chất tồn ba (1) khác nhau, (2) b) Mỗi chất có số (3) khác tồn thể khác c) Mọi vật thể (4) tạo nên Vật có sẵn (5) gọi vật thể tự nhiên; Vật thể người tạo gọi (6) d) Vật hữu sinh vật có dấu hiệu (7) mà vật vô sinh (8) e) Chất có tính chất (9) hình dạng, kích thước, màu sắc, khối lượng riêng, nhiệt độ sơi, nhiệt độ nóng chảy, tính cứng, độ dẻo f) Muốn xác định tính chất (10) ta phải sử dụng phép đo Lời giải: a) (1) thể/trạng thái; (2) rắn, lỏng, khí b) (3) tính chất c) (4) chất; (5) tự nhiên/thiên nhiên; (6) vật thể nhân tạo d) (7) sống; (8) khơng có e) (9) vật lý f) (10) vật lý Bài trang 43 SGK KHTN lớp 6:Khi làm muối từ nước biển, người dân làm muối (diêm dân) dẫn nước biển vào ruộng muối Nước biển bay hơi, người ta thu muối Theo em, thời tiết thuận lợi cho nghề làm muối? Giải thích Lời giải: Thời tiết nắng nóng thuận lợi cho nghề làm muối Bởi thời tiết nóng nhiệt độ cao khiến nước biển bốc nhanh hơn, thu muối Bài trang 43 SGK KHTN lớp 6:Trường hợp sau thể tính chất hố học, tính chất vật lí? a) Cho viên vitamin C sủi vào cốc nước b) Cho thịa đường vào cốc nước khuấy Lời giải: a, Tính chất hóa học (có tượng sủi bọt khí bay lên tượng hóa học) b, Tính chất vật lý (q trình hòa tan đường) ... trang 38 SGK KHTN lớp 6: Từ thí nghiệm (hình 8. 8 8. 9), em có nhận xét khả tan muối ăn dầu ăn nước Lời giải: Muối ăn tan nước, dầu ăn không tan nước Hình thành kiến thức trang 39 SGK KHTN lớp 6: ... Vật sống: Con mèo, chó, cối, người, Vật không sống: bàn ghế, quần áo, ấm nước, máy tính,… Hình thành kiến thức trang 36 SGK KHTN lớp 6: Quan sát hình 8. 2 điền thông tin theo mẫu bảng 8. 1 Lời giải:... khơng màu Hình thành kiến thức trang 38 SGK KHTN lớp 6: Quan sát thí nghiệm (hình 8. 7), ghi kết thay đổi nhiệt độ hiển thị nhiệt kế thể nước sau phút theo mẫu 8. 2 Lời giải: - Học sinh tự tiến hành