1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giai sgk khoa hoc tu nhien lop 6 bai 8 ket noi tri thuc do nhiet do

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 131,49 KB

Nội dung

Giải tập Khoa học tự nhiên lớp Bài 8: Đo nhiệt độ Mở đầu trang 24 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Nhúng tay trái vào bình nước lạnh, tay phải vào bình nước ấm rút hai tay ra, nhúng vào bình đựng nước nguội bàn tay có cảm giác nóng, lạnh nào? Từ rút kết luận cảm giác nóng lạnh tay Lời giải: - Cảm giác độ "nóng", "lạnh" ngón tay nhúng vào cốc nước nguội khác Ngón tay trái có cảm giác nóng, ngón tay phải có cảm giác lạnh - Rút kết luận cảm giác nóng lạnh tay là: Cảm giác tay không xác định độ nóng, lạnh vật Câu hỏi trang 25 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Nêu tình cho thấy cần thiết việc ước lượng nhiệt độ đời sống Lời giải: - Chúng ta cần phải ước lượng nhiệt độ trời để mặc quần áo cho hợp lí - Nếu ước lượng nhiệt độ trời 300C, cần mặc áo cộc - Ước lượng nhiệt độ ngồi trời 200C, khốc thêm áo len Câu hỏi trang 25 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Nhìn nước bốc lên từ cốc nước nóng, em ước lượng nhiệt độ nước cốc không? Việc ước lượng có ích lợi gì? Lời giải: - Nhìn nước bốc lên từ cốc nước nóng, em ước lượng nhiệt độ nước cốc - Việc ước lượng giúp em: + Không uống phải nước nóng, tránh bị bỏng lưỡi + Tránh việc tay cầm cốc bị nóng vội bỏ tay làm cốc vỡ Câu hỏi trang 25 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Trong nhiệt độ sau: 00C, 50C, 36,50C, 3270C, chọn nhiệt độ thích hợp cho trường hợp Hình 8.2? Lời giải: a) Nước chanh đá: 50C b) Chì nóng chảy: 3270C c) Đo thân nhiệt: 36,50C d) Nước đá: 00C Câu hỏi trang 26 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Chỉ thao tác sai dùng nhiệt kế tình đây: a) Vẩy mạnh nhiệt kế trước đo b) Sau lấy nhiệt kế khỏi môi trường cần đo phải đợi lúc sau đọc kết đo c) Dùng tay nắm chặt bầu nhiệt kế Lời giải: Các thao tác sai dùng nhiệt kế : b) Sau lấy nhiệt kế khỏi môi trường cần đo phải đợi lúc sau đọc kết đo => Làm số đo nhiệt kế bị sai lệch nhiệt độ môi trường xung quanh => Thao tác đúng: Sau lấy nhiệt kế khỏi môi trường cần đo, phải đọc kết đo c) Dùng tay nắm chặt bầu nhiệt kế => Làm vậy, số đo nhiệt kế bị thay đổi => Thao tác đúng: Tay phải cầm vào thân nhiệt kế Em trang 27 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Xác định nhiệt độ đối tượng cần đo nhiệt kế Lời giải: Đo nhiệt độ thể em nhiệt kế y tế điện tử: - Bước 1: Lau đầu kim loại nhiệt kế - Bước 2: Bấm nút khởi động - Bước 3: Đặt đầu kim loại nhiệt kế (lên trán, vào tai vào lưỡi) vào vị trí thích hợp - Bước 4: Chờ có tín hiệu “bíp”, rút nhiệt kế đọc nhiệt độ (Nhiệt độ thể em 370C) - Bước 5: Tắt nút khởi động ... cốc vỡ Câu hỏi trang 25 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Trong nhiệt độ sau: 00C, 50C, 36, 50C, 3270C, chọn nhiệt độ thích hợp cho trường hợp Hình 8. 2? Lời giải: a) Nước chanh... Nước chanh đá: 50C b) Chì nóng chảy: 3270C c) Đo thân nhiệt: 36, 50C d) Nước đá: 00C Câu hỏi trang 26 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Chỉ thao tác sai dùng nhiệt kế tình đây:...Câu hỏi trang 25 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Nhìn nước bốc lên từ cốc nước nóng, em ước lượng nhiệt độ nước

Ngày đăng: 17/10/2022, 22:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w