Giải tập Khoa học tự nhiên lớp Bài 3: Sử dụng kính lúp Mở đầu trang 13 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Muốn nhìn rõ dấu vân tay, bọ cánh cứng nhỏ gân theo em phải dùng dụng cụ nào? Lời giải: Muốn nhìn rõ dấu vân tay, bọ cánh cứng nhỏ gân theo em phải dùng kính lúp Câu hỏi trang 13 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Lựa chọn loại kính lúp hình 3.1 để thực công việc sau: - Đọc chữ nhỏ sách; - Sửa chữa đồng hồ; - Soi mẫu vải Lời giải: - Đọc chữ nhỏ sách cần kính lúp hình a) Vì kính lúp nhỏ, cầm tay dễ dàng di chuyển theo mắt người đọc - Sửa chữa đồng hồ cần kính lúp hình c Vì người thợ vừa khơng cần dùng tay để cầm kính, tay sửa đồng hồ, ngồi loại kính áp sát vào mắt giúp cho người thợ di chuyển đầu mắt dễ dàng để sửa chi tiết nhỏ - Soi mẫu vải cần kính lúp hình b Vì kính có dạng giúp người làm đặt mẫu vải dưới, tay thao tác với mẫu vải kính cố định bàn Hoạt động trang 14 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Dùng kính lúp quan sát dịng chữ thật nhỏ Lời giải: Học sinh dùng kính lúp quan sát dịng chữ Hoạt động trang 14 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Giữ kính lúp phía lá, điều chỉnh kính để em nhìn rõ chi tiết a) Từ từ dịch kính lúp xa lá, em có nhìn rõ chi tiết trước khơng? b) Bây giờ, tiếp tục dịch kính xa chút, ảnh rõ nét hay mờ đi? Khi đó, kích thước nhìn thấy qua kính to hay nhỏ đi? Lời giải: a) Từ từ dịch kính lúp xa lá, hình ảnh phóng to dần, em nhìn rõ chi tiết trước b) + Nếu tiếp tục dịch kính xa chút, ảnh mờ + Khi đó, kích thước nhìn thấy qua kính to Em trang 14 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Dùng kính lúp quan sát mô tả gân Lời giải: Học sinh dùng kính lúp quan sát mơ tả gân Ví dụ: Dùng kính lúp quan sát gai, ta thấy có gân hình mạng ... trang 14 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Dùng kính lúp quan sát dòng chữ thật nhỏ Lời giải: Học sinh dùng kính lúp quan sát dịng chữ Hoạt động trang 14 Bài Khoa học tự nhiên... kính xa chút, ảnh mờ + Khi đó, kích thước nhìn thấy qua kính to Em trang 14 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Dùng kính lúp quan sát mô tả gân Lời giải: Học sinh dùng kính... Học sinh dùng kính lúp quan sát dịng chữ Hoạt động trang 14 Bài Khoa học tự nhiên lớp - Kết nối tri thức với sống: Giữ kính lúp phía lá, điều chỉnh kính để em nhìn rõ chi tiết a) Từ từ dịch kính