bo 15 de thi ngu van lop 8 hoc ki 1 nam 2022 tai nhieu nhat

Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 1) I PHẦN ĐỌC – HIỂU (5,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời yêu cầu bên dưới: ( ) Làng tơi khơng thiếu loại hai phong khác hẳn – chúng có tiếng nói riêng hẳn phải có tâm hồn riêng, chan chứa lời ca êm dịu Dù ta tới vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm chúng nghiêng ngả thân cây, lay động cành, không ngớt tiếng rì rào theo nhiều cung bậc khác Có tưởng chừng sóng thủy triều dâng lên vỗ vào bãi cát, có lại nghe tiếng thầm thiết tha nồng thắm truyền qua cành đốm lửa vơ hình, có hai phong im bặt thoáng, khắp cành lại thở dài lượt thương tiếc người Và mây đen kéo đến với bão dông, xô gãy cành, tỉa trụi lá, hai phong nghiêng ngả thân dẻo dai reo vù vù lửa bốc cháy rừng rực Câu (1 điểm) Đoạn văn trích từ văn nào? Của ai? Nêu xuất xứ văn Câu (1 điểm) Nhân vật “tôi” đoạn ai? Nhân vật có vai trị văn bản? Câu (1 điểm) Xác định câu ghép đoạn Câu (2 điểm) Kỷ niệm tuổi thơ có ý nghĩa đặc biệt người Với cảm hứng khơi gợi từ văn có câu văn trên, viết đoạn văn ngắn kỉ niệm sâu sắc II PHẦN LÀM VĂN (5,0 điểm) Thuyết minh áo dài Việt Nam HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 2) I PHẦN ĐỌC - HIỂU (3.0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ – 4: … “Chúng ta phải tơn trọng giữ gìn quốc ca, phải hiểu sứ mệnh lịch sử nó, tin giai điệu quốc ca “nước non Việt Nam ta vững bền” Hát quốc ca cần phải chấn chỉnh, khơng thể hát khốn cho xong chuyện Một tập thể hát quốc ca hát với đủ âm vực bè trầm, bè nổi; người hát nhanh, kẻ lại hát chậm “kéo xe bò” Rồi lại phô giọng hát sai nhạc lẫn lời Đó thể ý thức người hát quốc ca Từ bắt đầu học trường tiểu học, học hát quốc ca sáng thứ hai chào cờ Vậy mà có nhiều người khơng thuộc hát sai nhạc, sai lời” (Theo https://petrotimes.vn, Đức Tồn, Chào cờ khơng hát quốc ca?) Câu Xác định ý nghĩa dấu ngoặc kép sử dụng đoạn trích: “nước non Việt Nam ta vững bền”, “kéo xe bò” Câu Phân tích cấu tạo câu: Một tập thể hát quốc ca hát với đủ âm vực bè trầm, bè nổi; người hát nhanh, kẻ lại hát chậm “kéo xe bò” Câu Chỉ quan hệ ý nghĩa vế câu câu vừa phân tích Câu Cho biết thái độ tác giả thể đoạn trích II Tạo lập văn bản: Câu 1: Viết đoạn văn (khoảng 10 – 15 dòng) nêu suy nghĩ em tình u q hương đất nước Câu 2: Đóng vai nhân vật Xiu kể lại trình hồi sinh nhân vật Giôn-xi truyện “Chiếc cuối cùng” O Henri HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 3) I PHẦN ĐỌC – HIỂU (3.0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi bên Làng Ku-ku-rêu nằm ven chân núi, cao nguyên rộng có khe nước ào từ nhiều ngách đá đổ xuống Phía làng tơi thung lũng Hồng Thổ, cánh thảo nguyên Ka-ra mênh mông nằm nhánh rặng núi Đen đường sắt làm thành thảm màu băng qua đồng chạy tít đến chân trời phía tây (Ngữ văn 8, tập 1) Câu 1: (0.5 điểm) Đoạn trích trích từ văn nào? Tác giả ai? Câu 2: (0.5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích Câu 3: (1.0 điểm) Hình ảnh làng Ku-ku-rêu lên nào? Câu 4: (1.0 điểm) Nêu nội dung đoạn trích II PHẦN LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu 1: (2.0 điểm) Qua đoạn trích Chiếc cuối (trích từ tác phẩm tên O Henri), em viết đoạn văn (từ 25 – 30 dòng) phân tích nhân vật cụ Bơ-men Câu 2: (5.0 điểm) Thuyết minh thể loại truyện ngắn HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 4) Đọc – hiểu văn (5,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu từ Câu đến Câu : Hôm sau lão Hạc sang nhà Vừa thấy tôi, lão báo : - Cậu Vàng đời rồi, ông giáo ! - Cụ bán ? - Bán Họ vừa bắt xong Lão cố làm vẻ vui vẻ Nhưng trông lão cười mếu đôi mắt lão ầng ậng nước, muốn ơm chồng lấy lão mà ịa lên khóc Bây tơi khơng xót xa năm sách trước Tôi ngại cho lão Hạc Tơi hỏi cho có chuyện : Thế cho bắt ? Mặt lão co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão khóc mếu nít Lão hu hu khóc… (Ngữ Văn – Tập 1, trang 41,42) Câu Đoạn trích trích từ văn ? Tác giả ai? Câu Liệt kê từ tượng hình, tượng có đoạn trích? Nêu tác dụng? Câu “Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão khóc mếu nít” Phân tích cấu tạo câu ghép ? Nêu mối quan hệ vế câu ghép ? Câu Em có nhận xét tâm trạng lão Hạc bán chó qua đoạn trích trên? Câu Nếu em lão Hạc, tình em có nên bán chó khơng? Vì sao? Tạo lập văn (5,0 điểm) Kể lại việc em làm khiến bố mẹ vui lòng HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 5) I PHẦN ĐỌC – HIỂU Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Lão cố làm vẻ vui vẻ Nhưng trông lão cười mếu đôi mắt lão ầng ậng nước [ ] Mặt lão co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc…” Câu Đoạn văn tác giả nào? Nêu hiểu biết em tác giả tác phẩm Câu Phương thức biểu đạt đoạn văn gi ? Câu Đoạn văn có nội dung ? Câu 4.Trình bày ý nghĩa văn trên? Câu Tìm từ tượng hình tượng đoạn trích Em rõ tác dụng chúng? Câu Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ em người nông dân xã hội xưa cũ? II PHẦN TẬP LÀM VĂN Đề bài: Thuyết minh bút bi ln gắn bó sâu sắc với em HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 6) Câu ( 1.0 điểm) Em đọc đoạn trích sau trả lời yêu cầu đây: “ Gương mặt mẹ tươi sáng với đôi mắt nước da mịn, làm bật màu hồng hai gò má Hay sung sướng trơng nhìn ơm ấp hình hài máu mủ mà mẹ tơi lại tươi đẹp thuở cịn sung túc? Tơi ngồi đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, thấy cảm giác ấm áp lại mơn man khắp da thịt Hơi quần áo mẹ thở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả lúc thơm tho lạ thường” (Trong lòng mẹ, Nguyên Hồng, Ngữ văn 8, T1, NXB GD Việt Nam, 2011, tr.18) a Tìm từ thuộc trường từ vựng gọi tên trường từ vựng b Tác dụng trường từ vựng Câu ( 1.0 điểm): Những thay đổi nhận thức hành động em sau học xong văn nhật dụng lớp Câu ( 3.0 điểm): Viết đoạn văn khoảng đến 10 câu nêu cảm nhận em đời, số phận lão Hạc, có sử dụng: loại dấu câu học, câu ghép, trợ từ, thán từ trình bày theo cách diễn dịch với câu chủ đề: “Cuộc đời lão Hạc đầy nước mắt, nhiều đau khổ bất hạnh vô cùng” Câu ( 5.0 điểm): Giới thiệu mái trường em học HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 7) Đọc – hiểu văn (5,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu từ Câu đến Câu : Hôm sau lão Hạc sang nhà Vừa thấy tôi, lão báo : - Cậu Vàng đời rồi, ông giáo ! - Cụ bán ? - Bán Họ vừa bắt xong Lão cố làm vẻ vui vẻ Nhưng trông lão cười mếu đôi mắt lão ầng ậng nước, tơi muốn ơm chồng lấy lão mà ịa lên khóc Bây tơi khơng xót xa năm sách tơi q trước Tôi ngại cho lão Hạc Tôi hỏi cho có chuyện : Thế cho bắt ? Mặt lão co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão khóc mếu nít Lão hu hu khóc… (Ngữ Văn – Tập 1, trang 41,42) Câu Đoạn trích trích từ văn ? Tác giả ai? Câu Liệt kê từ tượng hình, tượng có đoạn trích? Nêu tác dụng? Câu “Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão khóc mếu nít” Phân tích cấu tạo câu ghép ? Nêu mối quan hệ vế câu ghép ? Câu Em có nhận xét tâm trạng lão Hạc bán chó qua đoạn trích trên? Câu Nếu em lão Hạc, tình em có nên bán chó khơng? Vì sao? Tạo lập văn (5,0 điểm) Hãy kể kỉ niệm với người bạn thân khiến em xúc động nhớ HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 8) PHẦN I ĐỌC - HIỂU (3.0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: “Hôm sau lão Hạc sang nhà Vừa thấy tôi, lão báo ngay: - Cậu Vàng đời rồi, ông giáo ! - Cụ bán ? - Bán ! Họ vừa bắt xong Lão cố làm vui vẻ Nhưng trông lão cười mếu đôi mắt lão ầng ậng nước, tơi muốn ơm chồng lấy lão mà ịa lên khóc Bây tơi khơng xót xa năm sách trước Tôi ngại cho lão Hạc Tơi hỏi cho có chuyện: - Thế cho bắt à? Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 10) PHẦN I – ĐỌC HIỂU: (4 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: Mặt lão co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc… (Ngữ văn 8, tập một) Câu 1: (1 điểm) Em cho biết đoạn văn trích từ tác phẩm nào, tác giả ai? Câu 2: (1 điểm) Rút học từ đoạn văn Câu 3: (2 điểm) Tìm câu ghép đoạn văn trên, xác định chủ ngữ, vị ngữ nêu quan hệ ý nghĩa vế câu ghép PHẦN II- LÀM VĂN: (6 điểm) Giới thiệu trường thân yêu em HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 11) I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, câu trả lời 0,25 điểm) Đọc kỹ đoạn trích sau trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ cáitrước câu trả lời “Khi trời vừa hửng sáng Giơn – xi, người tàn nhẫn, lại lệnh kéo mànhlên Chiếc thường xn cịn Giơn – xi nằm nhìn hồi lâu Rồi gọi Xiu quấy cháo gà lị đốt “Em thật bé hư, chị Xiu thân yêu !”, Giơn – xi nói: “Có đãlàm cho cuối cịn em thấy tệ nào.Muốn chết tội Giờ chị cho em xin tí cháo chút sữa pha rượu vangđỏ – khoan – đưa cho em gương tay trước đã, xếp gối lại quanh em, để em ngồi dậy xem chị nấu nướng…” (SGK Ngữ văn 8, tập 1, trang 88) Đoạn trích thuộc văn nào? A Cô bé bán diêm B Hai phong C Đánh với cối xay gió D Chiếc cuối Tác giả văn ai? A Ai-ma-tốp B O Hen-ri C Xéc-van-tét D An-đéc-xen Văn chứa đoạn trích thuộc thể loại nào? A Truyện ngắn B Hồi ký C Tiểu thuyết D Phóng Văn chứa đoạn trích thuộc thể loại nào? A Truyện ngắn B Hồi ký C Tiểu thuyết D Phóng Phương thức biểu đạt đoạn trích gì? A Biểu cảm B Nghị luận C Tự D Miêu tả Nội dung đoạn trích gì? A Tình u mãnh liệt Xiu với Giơn – xi B Tình u mãnh liệt Giơn – xi với sống C Tâm trạng chán chường Giôn xi D Sự thức tỉnh niềm tin vào sống Giôn – xi Câu văn: “Chiếc thường xn cịn đó.” thuộc loại câu ? A Câu đơn B Câu đặc biệt C Câu ghép phụ D Câu ghép đẳng lập Từ “ơi” câu: “Em thật bé hư, chị Xiu thân yêu ơi!” thuộc loại từ nào? A Tình thái từ B Trợ từ C Thán từ D Phó từ Dấu ngoặc kép câu: “Em thật bé hư, chị Xiu thân yêu !” dùngđể làm ? A Đánh dấu từ ngữ, đoạn dẫn trực tiếp B Đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai C Đánh dấu từ ngữ hiểu theo hàm ý đặc biệt D Đánh dấu lời thoại nhân vật 10 Các từ: “tàn nhẫn, độc ác, lạnh lùng” thuộc trường từ vựng đây? A Chỉ chất người B Chỉ tâm hồn người C Chỉ tâm trạng người D Chỉ đạo đức người 11 Nghĩa từ “tàn nhẫn” gì? A Hay nói xấu, làm hại đến người khác B Lạnh lùng, cay nghiệt người khác C Độc ác mức gây đau khổ tai hại với người khác D Ích kỷ, khơng biết u thương người khác 12 Ý nêu xác khái niệm từ tượng hình? A Là từ gợi hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái vật B Là từ gợi tả chất vật C Là từ mô tả âm người, vật D Là từ miêu tả tính cách người 13 Câu văn: “Cái cô đơn khắp gian tâm hồn chuẩn bịsẵn sàng cho chuyến xa xơi bí ẩn mình.” sử dụng biện pháp tu từ gì? A Nói B Nói giảm, nói tránh C Chơi chữ D Ẩn dụ II Tự luận (7 điểm) Hãy viết văn giới thiệu trường thân yêu em HẾT - Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 12) Phần 1: Đọc – hiểu văn (3 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi bên “Mỗi người có ước mơ riêng cho Có ước mơ nhỏ nhoi nhưcủa cô bé bán diêm truyện cổ An – đéc – xen, mái nhà đêm đơng giábuốt Cũng có ước mơ lớn lao làm thay đổi giới tỷ phú Bill Gates Mơ ước khiến trở nên động cách sáng tạo mơ chưa đủ ước mơ trở thành thực kèm với hành độngvà nỗ lực thực ước mơ… Tất phải hành động nhằm biến ước mơ thành thực […] Ngày bạn mơ mộng ngày đời bạn nghĩa Những ngườibiết ước mơ người sống sống thiên thần Ngay giấc mơ bạn không trọn vẹn bạn khơng phải hối tiếc NhưĐơn ki – hơ – tê nói: “Việc mơ giấc mơ diệu kỳ điều tốt ngườicó thể làm” Tơi tin vào câu chuyện cổ tích – nơi mà lịng kiên nhẫn, ý chí bền bỉ sẽđược đền đáp Hãy tự tin tiến bước đường mơ ước bạn.” (Quà tặng sống, Thu Quỳnh Hạnh Nguyên dịch, NXB Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh, 2016, tr.56 – 57) Câu 1: Phương thức biểu đạt đoạn trích gì? Câu 2: Nêu cơng dụng dấu hai chấm câu văn sau: “Như Đơn Ki-hơ-tê đãnói: “Việc mơ giấc mơ diệu kỳ điều tốt người làm” Câu 3: Tìm câu ghép có đoạn trích nêu cách nối vế câu câughép đó? Câu 4: Bài học tâm đắc mà em rút từ đoạn trích gì? (Trình bày bằngmột đoạn văn từ – dòng) Phần Tạo lập văn (7 điểm) Câu 1: Từ nội dung đoạn trích phần đọc hiểu, viết đoạn văn (khoảng 150chữ) chủ đề: Đừng từ bỏ ước mơ! Câu 2: Thuyết minh phích nước HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 13) I.Đọc hiểu văn (3 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: Rừng đước mênh mông Cây đước mọc dài tăm tắp, thẳng nến khổng lồ Rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương chung quanh nhữngcánh tay từ thân thị bám đất Mặt đất lầy nhẵn thín, khơng cọng cỏ mọc Chỉ có vài rụng mà nước triều lên chưa kịp để đi, bóng nắng chiếu xuyên qua tầng dày xanh biếc, soi lỗ chỗ lượt bùn mượt mà vàng óng li ti vết chân dã tràng bé tẹo (Trích Đất rừng phương Nam – Đồn Giỏi, http://gacsach.com/doconline/82591/dat-rung-phuong-namchuong18-html) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích Câu 2: Chỉ từ tượng hình câu in đậm đoạn trích Câu 3: Nêu tác dụng từ tượng hình Câu 4: Khái quát nội dung đoạn văn I Làm văn (7 điểm) Nhân vật lão Hạc truyện ngắn tên Nam Cao có nhiều phẩm chất đáng quý, đáng trân trọng Bằng hiểu biết em văn Lão Hạc (NamCao), làm sáng tỏ điều HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 14) Câu 1: (2 điểm) Hãy viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận em nhân vật chị Dậu đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” (Trích tiểu thuyết Tắt đèn nhà văn NgôTất Tố, Ngữ Văn 8) Câu 2: (1 điểm) Xác định từ tượng hình từ tượng có câu văn sau: Thằng Dần vừa thổi vừa húp sồn soạt Chị Dậu rón bưng bát cháo lớn đếnchỗ chồng nằm Câu 3: (1 điểm) Xác định tình thái từ có đoạn trích sau cho biết loạitình thái từ gì? a, Bây nghe mẹ giục phải đi, lại nhếch nhác, mếu máo khóc: – U định phải bán ư? b, Hôm sau lão Hạc sang nhà Vừa thấy tôi, lão báo ngay: – Câu Vàng đời ông giáo ạ! Câu 4: (1 điểm) Xác định câu ghép có đoạn trích sau cho biết quan hệ ýnghĩa vế câu ghép đó: Bởi tơi ăn uống điều độ làm việc có chừng mực nên tơi chóng lớn Chẳngbao lâu trở thành chàng dế niên cường tráng Câu 5: (5 điểm) Hãy vẽ người (bạn, thầy cơ, người thân …) sống tronglịng em HẾT - Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi môn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 15) Phần 1: Đọc hiểu (3 điểm) Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi bên dưới: Hôm sau lão Hạc sang nhà Vừa thấy tôi, lão báo : – Cậu Vàng đời rồi, ông giáo ! – Cụ bán ? – Bán ! Họ vừa bắt xong Lão cố làm vẻ vui vẻ Nhưng trông lão cười mếu đôi mắt lão ầng ậng nước, tơi muốn ơm chồng lấy lão mà lên khóc Bây tơi khơngxót năm sách tơi trước Tôi ngại cho lão Hạc.Tơi hỏi cho có chuyện : – Thế cho bắt ? Mặt lão co dúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc… (Lão Hạc, Nam Cao, Ngữ văn 8, tập 1) Câu 1: Em xác định phương thức biểu đạt chính? Câu 2: Nêu nội dung đoạn văn Câu 3: Tìm tình thái từ có đoạn văn Câu 4: Từ đoạn văn em viết đoạn văn ngắn câu nêu lên cảmnghĩ em nhân vật Lão Hạc Phần II Tập làm văn (7 điểm) Em viết thuyết minh giới thiệu nónlá Việt Nam HẾT - ... thường” (Trong lịng mẹ, Nguyên Hồng, Ngữ văn 8, T1, NXB GD Việt Nam, 2 011 , tr. 18 ) a Tìm từ thuộc trường từ vựng gọi tên trường từ vựng b Tác dụng trường từ vựng Câu ( 1. 0 điểm): Những thay đổi... Giới thi? ??u trường thân yêu em HẾT Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 20 21 - 2022 Bài thi mơn: Ngữ Văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 11 )... ti vết chân dã tràng bé tẹo (Trích Đất rừng phương Nam – Đoàn Giỏi, http://gacsach.com/doconline /82 5 91/ dat-rung-phuong-namchuong 18 - html) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích Câu 2: