Bài 4 tiết 1

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Ngày soạn: / /2022 Bài 4: Động tác ,đứng lại ( tiết 1) I Yêu cầu cần đạt 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực động tác đều, đưng lại sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Thực động tác đều, đưng lại Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác đều, đưng lại II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Nội dung I Phần mở đầu Lượng VĐ T gian Hoạt động GV Hoạt động HS – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  phổ biến nội dung,  yêu cầu học  2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo khởi động GV Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối, - Trị chơi “ Người cuối cùng” S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu 2-3’ - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi  II Phần bản: - Kiến thức - Học động tác 16-18’ Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Hơ lệnh thực động tác mẫu - Cho HS thực động tác -GV HS nhận xét, đánh giá tuyên dương - HS nghe quan sát GV    HS tiếp tục quan sát -Luyện tập Tập đồng loạt lần Tập theo tổ nhóm lần - GV hô - HS tập theo GV - Gv quan sát, sửa sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở sửa sai cho HS Thi đua tổ lần - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV HS nhận xét đánh giá tuyên dương - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS - Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật 3-5’ - Đội hình tập luyện đồng loạt   ĐH tập luyện theo tổ       GV  - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Chơi theo hướng dẫn    lần - Bài tập PT thể lực: - Cho HS chạy XP cao 15m - Vận dụng: - Yêu cầu HS quan sát tranh sách trả lời câu hỏi III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - GV hướng dẫn 4- 5’ HS chạy kết hợp lại hít thở - HS trả lời - HS thực thả lỏng - Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Xuống lớp - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học  ĐH kết thúc  hs   - VN ôn lại chuẩn bị sau  ...    lần - Bài tập PT thể lực: - Cho HS chạy XP cao 15 m - Vận dụng: - Yêu cầu HS quan sát tranh sách trả lời câu hỏi III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - GV hướng dẫn 4- 5’ HS chạy kết... yêu cầu 2-3’ - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi  II Phần bản: - Kiến thức - Học động tác 16 -18 ’ Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Hô lệnh