HÈ CHIỀU TUẦN 3

KẾ HOẠCH DẠY HỌC HÈ BUỔI TUẦN ( TỪ NGÀY 4/7 /2022 ĐẾN NGÀY 8/7/2022) Thứ/ng ày Thứ hai 4/7 Thứ ba 5/7 Thứ tư 6/7 Thứ năm 7/7 Môn Tiế Tên Đồ dùng t dạy học Tiếng Việt Rèn chữ: Nụ cười tình bạn Làm Tranh, hình BT tả gạch chân tìm lỗi sai ảnh câu Tốn Ơn luyện: Các phép tính tính Bảng phụ cộng, trừ phạm vi 100 Sinh hoạt lớp, xem video, Video kĩ sống cho trẻ: Kĩ Video phim, câu bảo vệ mắt chuyện GDKNS, đạo đức Tiếng Việt Chính tả (nghe viết) : Đàn gà Tranh, hình ảnh Ôn tập: Luyện tập xếp, so Tranh, hình sánh số phạm vi 100 ảnh, bảng Toán phụ Sinh hoạt lớp, xem video, Video kĩ sống: Ứng xử với phim, câu người Video chuyện GDKNS, đạo đức Tiếng Việt Chính tả (Nghe viết): Tranh, hình ảnh, bảng Gió làm tập tả g/gh, phụ ng/ngh Tốn Ơn tập Phép cộng, trừ phạm Tranh, hình vi 100, giải tốn có lời văn (tt) ảnh, bảng phụ Sinh hoạt lớp, Video xem video, Video kĩ sống cho trẻ: Kĩ phim, câu an toàn lạc chuyện GDKNS, đạo đức Tiếng Việt Rèn chữ: Khi trang sách mở Tranh, hình ảnh, bảng phụ Tốn Ơn tập: Dạng điền số, so sánh Tranh, hình số phạm vi 100 ảnh, bảng phụ Sinh hoạt lớp, Video kĩ sống cho trẻ: Bảng phụ xem video, phim, câu Tự tin mạnh dạn chỗ đông người chuyện GDKNS, đạo đức Ngày soạn: 1//7/2022 Thứ hai, ngày tháng năm 2022 Tiếng Việt (Rèn chữ) Bài: NỤ CƯỜI TÌNH BẠN I – MỤC TIÊU - Rèn kĩ viết đúng, đẹp cho HS Rèn luyện thêm kĩ gạch chân lỗi sai câu viết lại cho - HS trình bày viết sạch, đẹp, làm tập - Yêu thích đẹp chữ đẹp II- CHUẨN BỊ: GV: Bài rèn chữ HS: rèn chữ, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV đưa viết lên bảng: Nụ cười tình bạn Dịng đời xi ngược găp - HS đọc, học sinh khác dị Tri giao tín nghĩa tình sâu giữ tròn theo bảng Hỡi nước chảy đá mịn Đổi thay mặn nhạt hàn ơn người Thương chín bỏ làm mười Giữ cho sống thắm tươi mặn nồng Dù gặp cảnh gai chông Chung tay tiếp sức đồng lòng vượt qua - GV cho HS nhìn bảng viết - GV cho em đọc chữ em thường viết sai - HS đọc thầm tìm tiếng khó hay viết sai - HS viết bảng tiếng hay viết sai - GV theo dõi, nhận xét chung viết bảng HS  Thực hành (rèn chữ) - Hướng dẫn em tư ngồi viết, cách cầm bút, - HS thực theo hướng đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn dẫn GV văn lùi vào 2/1 thay phiên dòng thơ, sau - HS tiến hành chép vào dấu chấm phải viết hoa - GV cho HS viết - HS lắng nghe - GV chấm nhận xét  Làm tập: Em gạch chân lỗi sai câu sau viết lại cho dúng: Vì trời mưa, lên đườn lày lội …………………………………………………… - GV cho HS gạch chân lỗi sai viết lại câu - HS thực hoàn chỉnh xuống hàng bên - GV cho HS làm - GV đưa chốt câu đúng: Vì trời mưa, nên đường - HS lắng nghe lầy lội Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dị tiết sau Mơn: Tốn Bài dạy: Ôn tập số phạm vi 100 (2 tiết) I – MỤC TIÊU - Củng cố cho HS phép cộng, phép trừ, cách viết đọc số, xếp số cách giải tốn có lời văn - Làm tập 1, 2, 3, - Phát triển, nâng cao kiến thức học II- CHUẨN BỊ: GV: ND ôn, phượng tiện dạy học, phiếu tập có nội dung tập HS: Vở trắng, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định KTBC Bài ôn Bài 1: Đặt tính tính: 32 + 33, 30 + 60, 59 – 25 + 17 – 90 – 10 - GV gọi HS đọc y/c - GV HD lại cách làm - YCHS làm bảng - GV HS NX Bài 2: Tính: 43 + 6, 23 + 6, 55 – - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS làm bảng phụ, lớp làm bảng - HSNX, sửa sai 25 + 17 – - GV gọi HS đọc y/c 90 – 10 - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS làm bảng phụ, lớp làm bảng - HSNX, sửa sai - GV HD lại cách làm - YCHS làm bảng - GV HS NX Bài 3: - Học sinh quan sát mẫu Trình chiếu tập lên bảng Mẹ Mai mua chục trang tặng thêm Hỏi mẹ Mai có tất trang? - Hướng dẫn học sinh đọc - HS đọc yêu cầu - Nêu câu hỏi gợi ý tóm tắt tốn - HS lắng nghe - Theo dõi giúp đỡ học sinh thực chậm Cả lớp làm PBT, HS làm BP - Nhận xét- Tuyên dương - Chốt ý đúng: - HS lắng nghe Phép tính: 30 + = 35 Cả lớp làm PBT, HS làm BP Trả lời: mẹ Mai có tất 35 trang Củng cố -Dặn dò: -HS lắng nghe - Làm lại tập SINH HOẠT LỚP GV cho HS xem video: KĨ NĂNG BẢO VỆ MẮT Ngày soạn: 2//7/2022 Thứ ba, ngày tháng năm 2022 Tiếng Việt (Rèn chữ) Bài: ĐÀN GÀ CON I – MỤC TIÊU - Rèn kĩ viết đúng, đẹp cho HS Rèn luyện thêm kĩ gạch chân lỗi sai câu viết lại cho - HS trình bày viết sạch, đẹp, làm tập - Yêu thích đẹp chữ đẹp II- CHUẨN BỊ: GV: Bài rèn chữ HS: rèn chữ, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV đưa viết lên bảng: ĐÀN GÀ CON Những gà trông thật đáng u.Mình - HS đọc, học sinh khác dị vàng óng cuộn tơ, hai mắt đen láy, theo bảng nhỏ xíu hai hạt đậu Cái mỏ xinh xinh hạt thóc - GV cho em đọc chữ em thường viết sai - HS đọc thầm tìm - GV đọc cho HS viết tiếng khó hay viết sai - GV theo dõi, nhận xét chung viết bảng - HS viết bảng tiếng HS hay viết sai  Thực hành (rèn chữ) - Hướng dẫn em tư ngồi viết, cách cầm bút, - HS thực theo hướng đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn dẫn GV - HS tiến hành chép vào văn lùi vào ô, sau dấu chấm phải viết hoa - GV đọc cho HS viết - HS lắng nghe - GV chấm nhận xét  Làm tập: Em viết câu nói mẹ em? ……………………………………… - HS thực - GV cho HS đọc yêu cầu tập - GV cho HS làm Củng cố - Dặn dò: - HS lắng nghe Nhận xét tiết học, dặn dị tiết sau Mơn: Tốn Bài dạy: Luyện tập xếp số, so sánh số phạm vi 100 I – MỤC TIÊU - Củng cố cho HS xếp số, so sánh số phạm vi 100 - Làm tập 1, 2, 3, - Phát triển, nâng cao kiến thức học II- CHUẨN BỊ: GV: ND ôn, phượng tiện dạy học, phiếu tập có nội dung tập HS: Vở trắng, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Ổn định KTBC Bài ôn Bài 1: Sắp xếp số 23, 56, 6, 10, 67 theo thứ tự từ: Hoạt động HS a Từ bé đến lớn: b Từ lớn đến bé: - GV gọi HS đọc y/c - GV HD lại cách làm - YCHS làm bảng PBT - GV HS NX - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS thực - HSNX, sửa sai Bài 2: Viết câu trả lời thích hợp vào chỗ chấm? - Từ 15 đến 27 có… số - Có tất … số trịn chục có hai chữ số - GV gọi HS đọc y/c - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - GV HD lại cách làm - HS thực - YCHS làm bảng - HSNX, sửa sai - GV HS NX Bài 3: điền dấu >< = : 34 28 + 93 …74 88 - 56 89 44 …40 + 26 … 78 70 + 70 - 10 -GV cho HS đọc đề - GV hướng dẫn cách điền dấu Theo dõi hỗ trợ HS yếu - GV cho HS làm nhanh vào bảng - GV nhận xét sửa sai, chốt lại đáp án 34 > 28 + 93 > 74 88 - 56 < 89 44 > 40 + 26 < 78 70 + = 60 + 17 - Học sinh quan sát mẫu - HS đọc yêu cầu - HS lắng nghe Cả lớp làm PBT, HS làm BP Bài 4: - HS lắng nghe Trình chiếu tập lên bảng Cả lớp làm PBT, HS làm BP Mẹ Mai mua chục trang tặng thêm Hỏi mẹ Mai có tất trang? -HS lắng nghe - Hướng dẫn học sinh đọc - Nêu câu hỏi gợi ý tóm tắt tốn - Theo dõi giúp đỡ học sinh thực chậm - Nhận xét- Tuyên dương - Chốt ý đúng: Phép tính: 30 + = 35 Trả lời: mẹ Mai có tất 35 trang Củng cố -Dặn dò: - Làm lại tập SINH HOẠT LỚP GV cho HS xem video ứng xử kỹ sống: Ứng xử với người Ngày soạn: 3//7/2022 Thứ tư, ngày tháng năm 2022 Tiếng Việt (Rèn chữ) Bài: GIÓ I – MỤC TIÊU - Rèn kĩ viết đúng, đẹp cho HS Rèn luyện thêm kĩ gạch chân lỗi sai câu viết lại cho - HS trình bày viết sạch, đẹp, làm tập - Yêu thích đẹp chữ đẹp II- CHUẨN BỊ: GV: Bài rèn chữ HS: rèn chữ, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV đưa viết lên bảng: GIĨ Gió xa, rất xa - HS đọc, học sinh khác dị Gió thích chơi thân với nhà theo bảng Gió cù khe khẽ anh mèo mướp Rủ đàn ong mật đến thăm hoa Gió đưa anh diều bay bổng Gió ru ngủ đến la đà Ngơ Văn Phú - GV cho HS nhìn bảng viết - GV cho em đọc chữ em thường viết sai - HS đọc thầm tìm tiếng khó hay viết sai - HS viết bảng tiếng - GV theo dõi, nhận xét chung viết bảng hay viết sai HS  Thực hành (rèn chữ) - Hướng dẫn em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn - HS thực theo hướng văn lùi vào dịng thơ, sau dấu chấm phải viết hoa - GV cho HS viết - GV chấm nhận xét  Làm tập: Bài Điền vào chỗ chấm a g hy gh ? …ế, lắp …ép, bình …ốm b ng hay ngh? Buổi học cuối năm Chúng tơi thích thú …ắm ảnh thầy giáo chụp Trong ảnh, nhìn vui va …ộ …ĩnh Hơm ngày tràn …ập niềm vui - GV hướng dẫn cho HS làm - GV cho HSNX Bài Em sửa lại từ sau cho đúng: - dỏ quà: ………………………………… - Chùm dải: ……………………………… - Que cem: ……………………………… - Dau củ quã;…………………………… - GV cho HS làm - GV nhận xét Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò tiết sau dẫn GV - HS tiến hành chép vào - HS lắng nghe - HS thực - HS lắng nghe - HS lắng nghe Tốn Ơn luyện: ƠN TẬP PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 I – MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS phép cộng, phép trừ, điền số, cách giải tốn có lời văn - Làm tập - Phụ đạo, nâng cao kiến thức học II- CHUẨN BỊ: GV: ND ôn, phượng tiện dạy học HS: Vở tập toán, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài 1: Tính nhẩm - Cho HS nêu yêu cầu GV cho HS tự làm GVNX, sửa sai HS nêu yêu cầu toán + 11 = 60 + = 38 + 10 = 44 + = 78 – 50 = - Cả lớp làm vào 8-3= 55 – 12 = 13 + + 10 = 18 – + = 97 – = 65 – – = 57 + – = + =… Bài 2: Xem tranh viết phép cộng thích hợp: - Cho HS nêu yêu cầu GV cho HS tự làm GVNX, sửa sai 66+ = 68 12 +56 = 68 Bài 5: Hướng dẫn tự thực vào VBT Phép tính: 43 – = 41 Trả lời: Trong ổ lại 41 trứng chưa nở GV: chấm điểm nhận xét- Tuyên dương Củng cố -Dặn dò: Làm lại tập Về xem trước - HS nêu yêu cầu - HS làm vào tập - Đọc lại phép tính Nhận xét, bổ sung ý kiến - HS nêu yêu cầu toán - HS thực kiện Nhận xét, bổ sung ý kiến SINH HOẠT LỚP GV cho HS xem video KỸ NĂNG AN TOÀN KHI ĐI LẠC Ngày soạn: 6//7/2022 Thứ năm, ngày tháng năm 2022 Tiếng Việt (Rèn chữ) Bài: Khi trang sách mở I – MỤC TIÊU - Rèn kĩ viết đúng, đẹp cho HS Rèn luyện thêm kĩ gạch chân lỗi sai câu viết lại cho - HS trình bày viết sạch, đẹp, làm tập - Yêu thích đẹp chữ đẹp II- CHUẨN BỊ: GV: Bài rèn chữ HS: rèn chữ, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV đưa viết lên bảng: KHI TRANG SÁCH MỞ RA Khi trang sách mở Khoảng trời xa xích lại Bắt đầu cỏ dại Thứ đến cánh chim Sau trẻ Cuối người lớn - HS đọc, học sinh khác dò theo bảng Trong trang sách có biển Em thấy cánh buồm Trong trang sách có rừng Với gió? - GV cho HS nhìn bảng viết - GV cho em đọc chữ em thường viết sai - HS đọc thầm tìm tiếng khó hay viết sai - HS viết bảng tiếng - GV theo dõi, nhận xét chung viết bảng hay viết sai HS  Thực hành (rèn chữ) - Hướng dẫn em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn - HS thực theo hướng văn lùi vào dịng thơ, sau dấu chấm dẫn GV - HS tiến hành chép vào phải viết hoa - GV cho HS viết - HS lắng nghe - GV chấm nhận xét  Làm tập: Bài Sắp xếp từ sau thành câu viết lại câu a Trăng, bên tre, lên chênh chếch b Chơi,chúng sem, bập bênh c Cởi mở, tính tình, bạn, Ly, có - HS lắng nghe - GV hướng dẫn cho HS làm - GV cho HSNX - GVNX, sửa sai., đưa câu sau: a Bên tre trăng lên chênh chếch b Chúng em chơi bập bênh c Bạn Ly có tình tình cởi mở Củng cố - Dặn dò: - HS lắng nghe thực Nhận xét tiết học, dặn dị tiết sau Mơn: Tốn Bài dạy: Ơn tập dạng điền số, so sánh số phạm vi 100 (2 tiết) I – MỤC TIÊU - Củng cố cho HS dạng điền số làm số dạng phép cộng, phép trừ, cách viết đọc số, xếp số cách giải tốn có lời văn - Làm tập 1, 2, - Phát triển, nâng cao kiến thức học Giúp HS u thích mơn học tốn II- CHUẨN BỊ: GV: ND ơn, phượng tiện dạy học, phiếu tập có nội dung tập HS: Vở trắng, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định KTBC Bài ôn Bài 1: Săp xếp số 70, 25, 63, 90 theo thứ tự từ bé đến lón: - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS làm bảng phụ, lớp làm I tốn - HSNX, sửa sai - GV gọi HS đọc y/c - GV HD lại cách làm - YCHS làm bảng - GV HS NX Bài 2: Tính 45 – +21 =… - GV gọi HS đọc y/c 30 cm +58 cm-55cm =… - GV HD lại cách làm - YCHS làm bảng - GV HS NX Bài 3: Trình chiếu tập lên bảng - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS làm bảng phụ, lớp làm ô li - HSNX, sửa sai - Học sinh quan sát mẫu Gia đình An dự định chơi Đà Lạt tuần lại, nhủng dịch bệnh nên lại thêm tuần Hỏi gia đình bạn An lại Đà Nẵng ngày? - Nêu câu hỏi gợi ý tóm tắt toán - Theo dõi giúp đỡ học sinh thực chậm - Nhận xét- Tuyên dương - Chốt ý đúng: Bài giải Đổi: tuần= ngày tuần ngày = 10 ngày Phép tính: 10 + = 17 Trả lời: Gia đình An lại Đà Nẵng 17 ngày Củng cố -Dặn dò: Làm lại tập - HS đọc yêu cầu - HS thực làm vào ô li HS làm BP - HS lắng nghe -HS lắng nghe - HS lắng nghe SINH HOẠT LỚP HS xem Video kĩ sống: TỰ TIN MẠNH DẠN CHỖ ĐÔNG NGƯỜI Ngày soạn: 6//7/2022 Thứ sáu, ngày tháng năm 2022 Tiếng Việt (Rèn chữ) Bài: Yêu quê hương I – MỤC TIÊU - Rèn kĩ viết đúng, đẹp cho HS Rèn luyện thêm kĩ viết câu, ý viết hoa tên riêng - HS trình bày viết sạch, đẹp, làm tập - Yêu thích đẹp chữ đẹp II- CHUẨN BỊ: GV: Bài rèn chữ HS: rèn chữ, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV đưa viết lên bảng: YÊU LẮM QUÊ HƯƠNG Em yêu sợi nắng cong - HS đọc, học sinh khác dò Bức tranh thủy mặc dịng sơng đị theo bảng Em yêu chao liệng cáng cò Cánh đồng mùa gặt lượn lờ vàng ươm (Trích thơ Hồng Thanh Tâm) - GV cho HS nhìn bảng viết - GV cho em đọc viết bảng chữ em thường viết sai: Sợi, chao liệng, lượn, vàng ươm,, cánh đồng - GV theo dõi, nhận xét chung viết bảng HS  Thực hành (rèn chữ) - Hướng dẫn em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn thơ lùi vào ô câu chữ, lùi ô câu chữ, sau dấu chấm phải viết hoa - GV cho HS viết - GV chấm nhận xét  Làm tập: Bài Đặt câu với từ: quê hương ? - GV hướng dẫn cho HS làm - GV cho HSNX - GVNX, sửa sai, đưa câu sau: Quê hương em có nhiều hoa lạ Bài Hoàn chỉnh câu sau: a.Em tên là……………………………………… b.Quê em ở……………………………………… - GV hướng dẫn cho HS làm - GV cho HSNX, - GVNX, sửa sai, nhắc HS ý viết hoa tên riêng để HS có kỹ viết câu Ví dụ: Em tên Hồng Ngọc Quỳnh Như Quê em Bình Dương Bài Đặt câu nói sở thích em? - GV hướng dẫn cho HS làm - GV cho HSNX - GVNX, sửa sai Em có sở thích xem phim hoạt hình Củng cố - Dặn dị: Nhận xét tiết học, dặn dò tiết sau - HS đọc thầm tìm tiếng khó hay viết sai - HS viết bảng tiếng hay viết sai - HS thực theo hướng dẫn GV - HS tiến hành đặt câu viết vào - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS thực theo hướng dẫn GV - HS tiến hành đặt câu viết vào - HS lắng nghe - HS thực theo hướng dẫn GV - HS tiến hành đặt câu viết vào - HS lắng nghe thực Mơn: Tốn Bài dạy: Ơn tập dạng điền số, so sánh số phạm vi 100 (2 tiết) I – MỤC TIÊU - Củng cố cho HS dạng điền số vào chỗ chấm, phép cộng, phép trừ cách giải tốn có lời văn, chọn đáp án theo dạng câu trắc nghiệm - Làm tập 1, 2, 3, - Phát triển, nâng cao kiến thức học Giúp HS u thích mơn học tốn II- CHUẨN BỊ: GV: ND ôn, phượng tiện dạy học, phiếu tập có nội dung tập HS: Vở trắng, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định KTBC Bài ôn Bài 1: Viết vào chõ chấm: a Số liền sau 34 b Số tròn chục liền trước 29 c số 46 48 - GV gọi HS đọc y/c - GV HD lại cách làm - YCHS làm bảng - GV HS NX, chốt đáp án a Số liền sau 34 35 b Số tròn chục liền trước 29 20 c số 46 48 47 Bài 2: Tính 18 – – = 46 + 13 – 38 = 50 + 20 + 10 = 66 + 32 – = 45 + 21 – 33 = 78 – 40 + 11 = - GV gọi HS đọc y/c - GV HD lại cách làm - YCHS làm ô li - GV HS NX Bài 3: Trình chiếu tập lên bảng - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS làm bảng phụ, lớp làm bảng - HSNX, sửa sai - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS làm bảng phụ, lớp làm ô li - HSNX, sửa sai - Học sinh quan sát mẫu Cây táo nhà Hoa có 28 táo, Hoa hái số ăn cịn lại chục Hỏi Hoa hái táo ? - Nêu câu hỏi gợi ý tóm tắt toán - Theo dõi giúp đỡ học sinh thực chậm - Nhận xét- Tuyên dương - Chốt ý đúng: Bài giải Đổi: chục = 20 Phép tính: 28 – 20 = Trả lời: Hoa hái táo Bài Chọn đáp án a Số thích hợp điền vào chỗ chấm dãy số 23, …, …., 29, 31 là: A 23, 21 B 24, 25 C 25, 27 D 76, b Trong dãy số số lớn …… A 23 B 29 C 11 D 31 - GV hướng dẫn HS cách làm - GV cho HS thực bảng - GV nhận xét, chốt đáp án câu a: C, Câu b: D Củng cố -Dặn dò: Làm lại tập - HS đọc yêu cầu - HS thực làm vào ô li HS làm BP - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS đọc yêu cầu - HS thực làm bảng - HS lắng nghe SINH HOẠT LỚP Gv cho HS xem Video kĩ sống: TÁC PHONG ĂN UỐNG SOẠN XONG TUẦN Chuyên môn ký duyệt Nhận xét : ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… Ký duyệt Khối trưởng ký duyệt Nhận xét : ……………….………………… ………………… ………… ……………………………………… Ký duyệt Giáo viên soạn thực Ký tên Nguyễn Thị Hiếu Nguyễn Thị Thanh Tuyết Đặng Thị Thu Hà ... KTBC Bài ôn Bài 1: Đặt tính tính: 32 + 33 , 30 + 60, 59 – 25 + 17 – 90 – 10 - GV gọi HS đọc y/c - GV HD lại cách làm - YCHS làm bảng - GV HS NX Bài 2: Tính: 43 + 6, 23 + 6, 55 – - HS nêu yêu cầu tập... Bài 2: Tính 18 – – = 46 + 13 – 38 = 50 + 20 + 10 = 66 + 32 – = 45 + 21 – 33 = 78 – 40 + 11 = - GV gọi HS đọc y/c - GV HD lại cách làm - YCHS làm ô li - GV HS NX Bài 3: Trình chiếu tập lên bảng... đáp án a Số thích hợp điền vào chỗ chấm dãy số 23, …, …., 29, 31 là: A 23, 21 B 24, 25 C 25, 27 D 76, b Trong dãy số số lớn …… A 23 B 29 C 11 D 31 - GV hướng dẫn HS cách làm - GV cho HS thực bảng