MÔN : ĐẠO ĐỨC LỚP BÀI 12: VIỆT NAM TƯƠI ĐẸP (TIẾT 2) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kiến thức: Thực hành vi, việc làm thể tình yêu Tổ quốc Việt Nam, yêu quý bảo vệ thiên nhiên Năng lực: * Năng lực chung: Năng lực tự chủ tự học: Thực học hỏi thêm việc làm bảo vệ thiên nhiên, cảnh quan đất nước cách tự giác, chủ động Năng lực giao tiếp hợp tác: Trao đổi thảo luận với bạn việc làm bảo vệ thiên nhiên, cảnh quan đất nước chia sẻ với người vẻ đẹp đất nước, người Việt Nam * Năng lực riêng: - Năng lực điều chỉnh hành vi: Biết đánh giá hành vi thân người khác từ biết điều chỉnh hành vi chuẩn mực - Năng lực phát triển thân: Thực công việc thân việc bảo vệ giữ gìn vẻ đẹp đất nước người Việt Nam theo kế hoạch đề - Năng lực tìm hiểu tham gia hoạt động kinh tế- xã hội: Bước đầu biết quan sát tìm hiểu quê hương, đất nước, hành vi ứng xử đời sống ngày Tham gia hoạt động phù hợp với thân để bảo vệ, giữ gìn đất nước, người Việt Nam Phẩm chất: yêu nước: Có ý thức trân trọng, tự hào vẻ đẹp đất nước người Việt Nam II THIẾT BỊ DẠY HỌC - GV: SGV đạo đức 3, tập đạo đức 3, giảng điện tử - HS: SGK, VBT đạo đức III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Luyện tập 1.1 Hoạt động 4: nhận xét lời nói việc làm bạn tranh Mục tiêu: Giúp HS nhận xét việc làm đúng, việc làm sai bảo vệ, giữ gìn cảnh quan, thiên nhiên Việt Nam Cách tiến hành: - GV cho HS quan sát tranh 1,2 SGK/ 56 thảo luận nhóm cho biết : + Các bạn tranh nói gì, làm gì? + Nếu Na Tin em làm gì? + Để bảo vệ giữ gìn cảnh đẹp đất nước em làm gì? - GV tổ chức cho đại diện nhóm báo - HS làm việc nhóm Tranh 1: bạn dạo chơi bãi biễn, bạn nam nhóm rủ bạn nhặt rác, bạn nữ xua tay không làm theo Tranh 2: Bạn nữ rủ bạn vào hái hoa vườn dạo chơi cáo kết thảo luận tranh Sau nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, đánh giá, bổ sung 1.2 Hoạt động 5: Sắm vai hướng dẫn viên du lịch Mục tiêu:Giới thiệu nét bật vẻ đẹp đất nước, người quê hương Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm, giao nhiệm vụ cho nhóm: xây dựng kịch đóng vai hướng dẫn viên du lịch Đại diện vài nhóm lên thực Nhận xét tuyên dương - Đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét - HS nghe GV nhận xét HS thảo luận trình bày, giới thiệu cảnh đẹp địa phương cho khách du lịch đến tham quan biết -HS chia sẻ việc làm mà thân làm Vận dụng 2.1 Hoạt động 6: rèn luyện Mục tiêu: HS thực việc làm để bảo vệ thiên nhiên, cảnh quan địa phương -GV tổ chức cho HS chia sẻ số việc làm để góp phần bảo vệ, giữ gìn thiên nhiên cảnh quan địa phương nơi em sống GV tổng kết nhận xét 2.2 Hoạt động 7: Vẽ tranh Mục tiêu: Thể tình yêu quê HS lắng nghe thực hành vẽ tranh hương, đất nước qua việc vẽ tranh GV nêu nhiệm vụ: vẽ tranh để giớ thiệu cành đạp đất nước, người Ciệt Nam với bạn bè người thân Yêu cầu giới thiệu trước lớp tranh vừa sáng tạo Tự hào nước Việt Nam GV nhận xét đánh giá Biển bạc, cát trắng, núi đồi đồng xanh Tổ chức cho HS đọc thuộc thơ Sông dãi lụa uốn quanh Giáo dục tình u q hương đất nước Xóm làng tranh bình Ngườidân chăm chỉ, thơng minh Hiếu khách, trọng nghĩa, trọng tình trước sau Củng cố, dặn dò HS lắng nghe thực Củng cố lại kiến thức học: GV nêu số câu hỏi củng có lại GV yêu cầu HS nhà : + Chia sẻ với người thân, gia đình bạn bè học + Sưu tầm câu ca dao tục ngữ nói cảnh đẹp đất nước IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (Rút kinh nghiệm) ... vẽ tranh để giớ thiệu cành đạp đất nước, người Ciệt Nam với bạn bè người thân Yêu cầu giới thiệu trước lớp tranh vừa sáng tạo Tự hào nước Việt Nam GV nhận xét đánh giá Biển bạc, cát trắng, núi... Chia sẻ với người thân, gia đình bạn bè học + Sưu tầm câu ca dao tục ngữ nói cảnh đẹp đất nước IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (Rút kinh nghiệm) ... đánh giá, bổ sung 1.2 Hoạt động 5: Sắm vai hướng dẫn viên du lịch Mục tiêu:Giới thiệu nét bật vẻ đẹp đất nước, người quê hương Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm, giao nhiệm vụ