TUẦN 23 bài 7 t3 làm đồ DÙNG học tập

CÔNG NGHỆ PHẦN 2: THỦ CÔNG KĨ THUẬT BÀI LÀM ĐỒ DÙNG HỌC TẬP ( TIẾT 3) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kiến thức, kĩ năng: - Làm thước kẻ giấy đơn giản theo bước cho trước đảm bảo yêu cầu kĩ thuật, thẩm mĩ - Sử dung dụng cụ cách an toàn Phẩm chất lực: - Năng lực chung: tư chủ, tự học; giao tiếp hợp tác; giải vấn đề sáng tạo - Phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Năng lực công nghệ: Nhận thức công nghệ II THIẾT BỊ DẠY HỌC GV: Hình ảnh SHS Mơ hình thước làm giấy HS: Bìa cứng, giấy màu thủ cơng, thước kẻ có thơng số xác, bút chì, keo dán kéo, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ khởi động - Mục tiêu: Kích thích tò mò, khám pliá kiến thức HS tạo tâm thể chuẩn bị sẵn sàng cho tiết học - Cách tiến hành: GV tồ chức cho HS kiềm tra chéo với - Mở SGK ghi tựa vật liệu, dụng cụ chuẩn bị hước nhà Nêu mục tiêu tiết học Giới thiệu mới- Ghi bảng đầu HĐ khám phá kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu quy trình thục Mục tiêu: HS biết quy trình thực Cách tiến hành: GV tổ chức cho HS tìm hiển hình thức thảo luận nhóm, HS đọc thơng tin ghi nhận Hs quan sát theo dõi gv tự trải nghiệm làm thử theo bước cho trước SHS từ trả lời yêu cầu sau: - HS hoạt động cá nhân - cá nhân trình bày kết + Để làm thước kẻ giấy, em cần thực hs bổ sung theo bước - HS lắng nghe nhận xét + Nêu mô tả yêu cầu cần đạt bước + Trong trình thực hiện, em cần lưu ý gì? GV hướng dẫn HS chia sẻ với nhaụ bước thực hiên 1-2 hs nhắc lại bước thực Hoạt động 2: Thực hành làm thước kẻ giấy - Mục tiêu: HS làm thước kẻ giấy - Cách tiến hành: GV hướng dẫn HS thực hành cá nhân làm thước kẻ giấy theo bước SHS HS chia sẻ kiểm tra sản phẩm (theo cặp đơi nhóm nhỏ) HS trình bày sản phầm bầu chọn sản phẩm mà thích GV nêu tiêu chí nhận xét sản phẩm GV lưu ý hướng dẫn HS nhận xét sản phẩm bạn theo tiêu chí nêu trên, đồng thời đưa lời khuyến nghị giúp HS hoàn thiện sản phẩm Gv chốt ý Vận dụng Mục tiêu: HS nhắc lại kiến thức vừa học - Cách tiến hành: Gọi hs nêu lại quy trình làm thước kẻ Hs theo dõi lắng nghe Hs kiểm tra sản phẩm nhóm đơi Hs trình bày sản phẩm Nhận xét giấy GV hướng dẫn HS chuẩn bị cho tiết học sau 1-2 hs nhắc lại Về nhà xem lại Chuẩn bị: Làm đồ dùng học tập tiết IV Điều chỉnh sau dạy: ... trình bày sản phẩm Nhận xét giấy GV hướng dẫn HS chuẩn bị cho tiết học sau 1-2 hs nhắc lại Về nhà xem lại Chuẩn bị: Làm đồ dùng học tập tiết IV Điều chỉnh sau dạy: ... tiêu chí nêu trên, đồng thời đưa lời khuyến nghị giúp HS hoàn thiện sản phẩm Gv chốt ý Vận dụng Mục tiêu: HS nhắc lại kiến thức vừa học - Cách tiến hành: Gọi hs nêu lại quy trình làm thước kẻ Hs... hs nhắc lại bước thực Hoạt động 2: Thực hành làm thước kẻ giấy - Mục tiêu: HS làm thước kẻ giấy - Cách tiến hành: GV hướng dẫn HS thực hành cá nhân làm thước kẻ giấy theo bước SHS HS chia sẻ kiểm