3 2 KNTT cô bé bán diêm

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM VỀ DỰ VỚI TIẾT HỌC! Hình ảnh gợi cho em điều gì? TRỊ CHƠI HỘP Q BÍ MẬT Câu 1: Sa mạc lớn giới ? Sahara ME GO HO You are given candies Câu 2: Đỉnh núi cao giới ? Everest ME GO HO You are given candies Câu 3: Quốc gia thấp so với mực nước biển ? Hà Lan ME GO HO You are given candies Câu 4: Quốc gia khơng có sơng ? Ả-rập-xê-út ME GO HO You are given candies Câu 5: Châu lục nóng giới ? Châu Phi ME GO HO You are given candies Câu 6: Nơi lạnh giới ? Bắc Cực ME GO HO You are given candies Thảo luận nhóm đơi Kết thúc truyện Khơng giống truyện cổ tích khác: bé bán Kết thúc có hậu: bé thiên diêm chết đường phố, đêm giao thần, đoàn tụ với người bà yêu quý thừa Khác truyện CT khác: Nhân vật chết cuối tác phẩm Giống truyện CT khác: em bé nhìn thấy điều kì diệu, bay lên cảnh huy hồng Trị chơi Vịng quay văn học LUYỆN TẬP Nhận định nói nội dung truyện “Cô bé bán diêm”? A Kể số phận bất hạnh em bé nghèo phải bán diêm vào đêm giao thừa B Gián tiếp nói lên mặt xã hội nơi bé bán diêm sống, cõi đời khơng có tình người C Thể niềm thương cảm nhà văn em bé nghèo khổ D Cả A, B, C Trong tác phẩm “Cô bé bán diêm”, em bé quẹt que diêm thứ nhất, em bé tưởng chừng ngồi trước lò sưởi Ý nói mộng tưởng đó? A Em mơ mái ấm gia đình B Em nhớ tới lửa mà bà nhen nhóm năm xưa C Đang trải qua giá rét mướt, em mơ sưởi ấm D Em mơ lửa ấm lò sưởi xua tan cảnh tăm tối, lạnh lẽo đời Trong tác phẩm “Cô bé bán diêm”, mộng tưởng không lên sau lần quẹt diêm bé? A Ngơi nhà xinh xắn có dây trường xn bao quanh B Lị sưởi sắt có hình đồng bóng nhống C Bàn ăn thịnh soạn với khăn trải bàn trắng tinh; người bà cảnh hai bà cháu bay lên trời D Cây thông Nơ-en trang trí lộng lẫy Trong tác phẩm “Cô bé bán diêm”, mộng tưởng cô bé bán diêm nào? A Khi bà nội em B Khi trời sáng C Khi em bé nghĩ đến việc bị người cha mắng D Khi que diêm tắt Truyện “Cô bé bán diêm” viết theo thể loại ? A Tiểu thuyết B Truyện ngắn C Bút ký D Hồi ký Trong truyện “Cơ bé bán diêm” từ “chí nhân” hiểu : A Một người có ý chí, nghị lực B Vô nhân từ, yêu thương C Là người quân tử D Là người sẵn sàng hi sinh người khác Biện pháp nghệ thuật sử dụng nhiều “Cô bé bán diêm” gì? A So sánh B Nhân hố C Tương phản D Điệp từ Trong truyện “Cô bé bán diêm” lí khiến em bé bán diêm khơng dám trở nhà dù đến giao thừa? A Em bé muốn đón giao thừa ln B Em bé khơng có nhà để C Cha đánh em em trở mà không bán diêm khơng bố thí cho em đồng D Cả ba ý sai Sự thông cảm, tình thương u nhà văn dành cho bé bán diêm thể qua việc miêu tả chi tiết tác phẩm “Cô bé bán diêm”? A Miêu tả cảnh hai bà cháu bay lên trời B Miêu tả thi thể em bé với đôi má hồng đôi môi mỉm cười C Miêu tả mộng tưởng lần quẹt diêm D Cả A, B, C Viết đoạn văn (khoảng – câu) với nhan đề: Gửi tác giả truyện “Cô bé bán diêm” CẢM ƠN SỰ CHÚ Ý LẮNG NGHE CỦA THẦY CÔ VÀ CÁC EM! ... Trong tác phẩm “Cơ bé bán diêm? ??, mộng tưởng cô bé bán diêm nào? A Khi bà nội em B Khi trời sáng C Khi em bé nghĩ đến việc bị người cha mắng D Khi que diêm tắt Truyện ? ?Cô bé bán diêm? ?? viết theo... TẬP Nhận định nói nội dung truyện ? ?Cô bé bán diêm? ??? A Kể số phận bất hạnh em bé nghèo phải bán diêm vào đêm giao thừa B Gián tiếp nói lên mặt xã hội nơi bé bán diêm sống, cõi đời khơng có tình... “Cơ bé bán diêm? ?? gì? A So sánh B Nhân hoá C Tương phản D Điệp từ Trong truyện “Cơ bé bán diêm? ?? lí khiến em bé bán diêm không dám trở nhà dù đến giao thừa? A Em bé muốn đón giao thừa ln B Em bé khơng