Giáo án tiếng việt lớp 4 tuần 8 TLV luyện tập phát triển câu chuyện

Tập làm văn Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốcTương Lai (bài tập đọc tuần 7), kể lại câu chuyện theo trình tự thời gian Tin – tin: Cậu làm với đơi cánh xanh ấy? Em bé thứ nhất: Mình dùng vào việc sáng chế trái đất *Cách 1: Tin – tin Mi – tin đến thăm công xưởng xanh Thấy em bé mang cỗ máy có đơi cánh xanh Tin – tin ngạc nhiên hỏi em bé làm với đơi cánh Em bé nói dùng vào việc sáng chế trái đất * Cách 2: Hai bạn nhỏ rủ đến thăm cơng xưởng xanh Nhìn thấy em bé mang máy có đơi cánh xanh Tin – tin ngạc nhiên hỏi: - Cậu làm với đơi cánh xanh ấy? Em bé nói: - Mình dùng đơi cánh vào việc sáng chế trái đất Văn kịch Tin – tin: Cậu làm với đơi cánh xanh ấy? Em bé thứ nhất: Mình dùng vào việc sáng chế trái đất Chuyển thành lời kể *Cách 1: Tin – tin Mi – tin đến thăm công xưởng xanh Thấy em bé mang cỗ máy có đơi cánh xanh Tin – tin ngạc nhiên hỏi em bé làm với đơi cánh Em bé nói dùng vào việc sáng chế trái đất * Cách 2: Hai bạn nhỏ rủ đến thăm cơng xưởng xanh Nhìn thấy em bé mang máy có đơi cánh xanh Tin – tin ngạc nhiên hỏi: - Cậu làm với đơi cánh xanh ấy? Em bé nói: - Mình dùng đơi cánh vào việc sáng chế trái đất Trong công xưởng xanh Trong khu vườn kì diệu Trong cơng xưởng xanh Trong khu vườn kì diệu 2: Giả sử nhân vật tin – tin Mi tin câu chuyện Ở Vương quốcTương Lai không thăm công xưởng xanh khu vườn kì diệu lúc, người tới thăm nơi Em kể lại câu chuyện theo hướng a)  Trong khu vườn kì diệu: Mi-tin đến thăm khu vườn kì diệu Thấy em mang chùm đầu gậy, Mi-tin khen: “Chùm lê đẹp q!” Em bé nói khơng phải lê mà nho Em nghĩ cách trồng chăm bón chúng Em bé thứ hai bê đến sọt quả, Mi-tin tưởng dưa đỏ, hố táo, mà chưa phải loại to Em bé thứ ba khoe xe đầy mà Mi-tin tưởng bí đỏ lại dưa Em bé nói đời trồng dưa to b)  Trong công xưởng xanh: Trong Mi-tin khu vườn kì diệu Tin-tin tìm đến cơng xưởng xanh Thấy em bé mang máy có đơi cánh xanh, Tin-tin hỏi em làm gì. Em nói đời dùng đơi cánh để chế tạo vật làm cho người hạnh phúc Em bé bảo máy chế tạo xong rồi, có muốn xem khơng Tin-tin háo hức Vừa lúc ấy, em bé khoe với Tintin ba mươi lọ thuốc trường sinh Em bé thứ ba từ đám đông bước mang đến thứ ánh sáng lạ thường Em thứ tư kéo tay Tin-tin muốn khoe máy biết bay không chim Còn em bé thứ năm khoe máy dị tìm kho báu mặt trăng Giáo viên: Trần Thị Bích Hiền 3: Cách kể câu chuyện tập có khác cách kể tập 1: a)Về trình tự xếp việc b) Về từ ngữ nối hai đoạn a)Trình tự xếp: - Kể theo trình tự thời gian (bài tập1): Sự việc xảy trước kể trước, xảy sau kể sau - Kể theo trình tự khơng gian (bài tập2): Kể nơi diễn việc truyện Có thể kể đoạn Trong cơng xưởng xanh trước đoạn Trong khu vườn kì diệu ngược lại b) Từ ngữ nối hai đoạn: 1: Dùng từ ngữ nối, VD: trước hết, rời 2: Từ nối thay từ ngữ địa điểm Ghi nhớ: - Kể theo trình tự thời gian: Sự việc xảy trước kể trước, xảy sau kể sau - Kể theo trình tự khơng gian - Kể nơi diễn việc truyện ... Tập làm văn Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốcTương Lai (bài tập đọc tuần 7), kể lại câu chuyện theo trình tự thời gian Tin – tin: Cậu làm với đơi cánh xanh ấy? Em... thứ ánh sáng lạ thường Em thứ tư kéo tay Tin-tin muốn khoe máy biết bay không chim Còn em bé thứ năm khoe máy dị tìm kho báu mặt trăng Giáo viên: Trần Thị Bích Hiền 3: Cách kể câu chuyện tập. .. mang máy có đơi cánh xanh Tin – tin ngạc nhiên hỏi: - Cậu làm với đơi cánh xanh ấy? Em bé nói: - Mình dùng đơi cánh vào việc sáng chế trái đất Văn kịch Tin – tin: Cậu làm với đơi cánh xanh ấy? Em