Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 21 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
21
Dung lượng
156,5 KB
Nội dung
HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình
Chủ điểm tháng 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Ngày thiết kế: 5/ 9/ 2011
Ngày thực hiện: 10/ 9/ 2011
TÊN HOẠTĐỘNG 1: NỘI QUI, NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
VÀ BẦU CÁN BỘ LỚP
I/ MỤC TIÊU:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
- Hiểu được nội quy của trường và nhiệm vụ năm học mới.
- Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Tự giác, quyết tâm cao trong học tập.
II/ CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯCGIÁODỤC TRONG HOẠT ĐỘNG:
-Kỹ năng xác đònh, trình bày suy nghó về người cán bộ lớp.
-Kỹ năng nhận thức về nội qui và nhiệm vụ năm học mới.
-Kỹ năng tự tin trong học tập, trình bày suy nghó trong học tập.
III/CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC SỬ DỤNG:
-Trình bày tích cực.
-Suy nghó, thảo luận.
-Sử dụng bản đồ tư duy.
-Làm việc nhóm nhỏ.
-Hỏi và trả lời.
IV/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Môït bản nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
- Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học.
- Một số bài hát, câu chuyện…
- Bảng nhóm.
- Một vài tiết mục văn nghệ.
b. Về tổ chức:
- GV phổ biến cho cả lớp về yêu cầu, nội dung hoạtđộng và họp cán bộ lớp để phân công chuẩn bò các
công việc cụ thể:
+ Thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động.
+ Phân công các phương tiện đã nêu ở mục trên (Tổ một).
+ Phân công người dẫn chương trình (Bạn …………………………) và thư ký (…………………………………….)
+ Mỗi tổ chuẩn bò một vài tiết mục văn nghệ.
+ Phân công trang trí, kê bàn ghế, kẽ tiêu đề và mời đại biểu.(Tổ Hai, tổ Ba và tổ Tư)
Năm học 2011-2012
HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình
V/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người
thực hiện
Nội dung hoạtđộng Thời
lượng
DCT
DCT
DCT
Tổ
Tổ
DCT
TT lớp
DCT
Cá nhân
DCT
Tập thể
Thư ký
DCT
Thư kí
DCT
1. Khám phá:
- Người dẫn chương trình (DCT): Bắt một bài hát tập thể cho lớp “Lớp chúng ta
kết đoàn”.
a.Tuyên bố lý do.
Để cho các bạn nắm được những nội quy, quy đònh và nhiệm vụ năm học mới
của nhà trường, nhằm để đạt được kết quả tốt trong năm học này. Hôm nay lớp ta
tiến hành tìm hiểu nội quy và nhiệm vụ chủ yếu của năm học – đó chính là lí do
của buổi sinh hoạt hôm nay.
-Giới thiệu đại biểu: Về dự tiết hoạtđộng của lớp chúng ta hôm nay có
thầy giáo: ……………………………………………………. Cùng …… HS của lớp. Đề nghò các
bạn hoan hô.
b.Người DCT nêu yêu cầu hoạt động:
-Sau khi nghe nội qui nhà trường và nhiệm vụ năm học mới, các tổ thảo luận nội
dung:
Câu 1 : Làm thế nào để thực hiện tốt nội qui nhà trường.
Câu 2 : Bạn tâm đắc nhất những nội dung nào trong nội qui nhà trường.
Câu 3 : Bạn hiểu như thế nào về chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới quản lí
và nâng cao chất lượng”
Câu 4 : Bạn phải làm gì để hoàn thành nhiệm vụ năm học này?
2.Kết nối:
Hoạt động 1: BÁO CÁO KẾT QUẢ TÌM HIỂU
-Mời các tổ trưng bày kết quả thảo luận.
- HS trao đổi, thảo luận theo tổ và ghi kết quả thảo luận lên bảng nhóm theo hình
thức sơ đồ tư duy.
- Đại diện từng tổ trình bày kết quả thảo luận của tổ mình.
- Người DCT tổng kết thảo luận.
- Lớp góp ý bổ sung, phân tích, lựa chọn và thống nhất ý kiến về vò trí, nhiệm vụ
của năm học.
- Người DCT tổng kết l các biện pháp cơ bản để mỗi HS, tổ, lớp vận dụng.
Hoạt động 2: SINH HOẠT VĂN NGHỆ
- Người DCT, giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã được phân công và chuẩn bò và
mời các bạn lên biểu diễn. (Mỗi tổ 1 bài)
3.Thực hành/luyện tập:
Người điều khiển nêu nội dung thảo luận:
Làm thế nào để bạn và mọi người cùng thực hiện tốt nội qui nhà trường.
Để tập thể lớp chúng ta hoàn thành tốt nhiệm vụ của năm học. Vậy cần phải có
một đội ngũ cán bộ lớp đủ năng lực để lãnh đạo hoạt động.
Hãy giới thiệu ban cán sự lớp gồm các chức danh sau: Lớp trưởng, lớp phó học
tập, lớp phó văn thể mó, lớp phó lao động(trực nhật), tổ trưởng, tổ phó.
-Lần lượt giới thiệu các chức danh:
-Tổ chức biểu quyết lần lượt các chức danh ứng với các bạn đã nêu.
-Thư ký tổng hợp và ghi lên bảng.
5’
15’
15’
7’
Năm học 2011-2012
HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình
Các tổ
GV
GV
4.Vận dụng:
-Các bạn trao đổi và chia sẻ với các bạn học sinh trong trường về nhiệm vụ của
người HS, nội qui nhà trường để cùng nhau hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học này.
-Cả lớp thảo luận tình huống: Nam là một học sinh cá biệt, thường xuyên nghỉ học
chơi games, hút thuốc, đánh lộn… Vậy theo bạn cần phải làm gì để giúp bạn rèn
luyện tốt.
-Các tổ thảo luận và trình bày ý kiến.
-Mời GV nhận xét và phân tích về tình huống trên.
-Mời GV lên trao nhiệm vụ cho ban cán sự lớp.
5/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (Thời gian 3 phút)
- Người dẫn chương trình.
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạtđộnggiáodụcngoàigiờlên lớp.
+ Mời Giáo viên phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình xin cảm ơn sự nhận xét của bạn và lời góp ý chân thành của Giáo
viên .
+Kết thúc chương trình mời các bạn hát bài hát tập thể: “Mái trường mến yêu”
*Chuẩn bò hoạtđộng 2:
-Chuẩn bò các ý kiến để xây dựng phát huy truyền thống trường, lớp và các bài hát để sinh hoạt văn nghệ.
-Mỗi tổ cử 1 đội gồm 3 đội viên để tham gia thi văn nghệ cho hoạtđộng sau.
-Tổ 1,2 trang trí và kê bàn ghế.
-Tổ 3,4 chuẩn bò trò chơi nhỏ.
*
Năm học 2011-2012
HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình
Chủ điểm tháng 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Ngày soạn: 12/ 12/ 2011
TÊN HOẠTĐỘNG 1:
TÌM HIỂU VỀ CÁC ANH HÙNG LIỆT SĨ Ở ĐỊA PHƯƠNG
VÀ BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ
I/ MỤC TIÊU:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
- Hiểu được các gương anh hùng liệt só ở đòa phương và các bài hát về Đảng, Bác Hồ. Nắm vững
kiến thức cơ bản của các mơn học. Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và biết cách giải
thích các hiện tượng trong cuộc sống.
- Biết cách rèn luyện kĩ năng sống.
- Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạtđộng của lớp một cách chủ động sáng tạo. Có ý
thức rèn luyện các KNS trong họatđộng cũng như thực tế cuộc sống. Đồn kết, giúp đỡ nhau học tập.
I I/ CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯCGIÁODỤC TRONG HOẠTĐỘNG :
-Kỹ năng xác đònh, trình bày suy nghó về gương các anh bộ đội cụ hồ.
-Kỹnăng phát huy tính hy sinh trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
-Kỹ năng tự tin trong học tập, trình bày suy nghó trong học tập.
III/CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC SỬ DỤNG:
-Trình bày tích cực.
-Suy nghó, thảo luận.
-Sử dụng bản đồ tư duy.
-Làm việc nhóm nhỏ.
-Hỏi và trả lời.
-Trình bày ca khúc trước tập thể
IV/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Môït số gương anh hùng liệt só ở tỉnh Bình Đònh, Phù Cát.
- Một số bài hát, câu chuyện…
- Bảng nhóm.
- Một vài tiết mục văn nghệ.
b. Về tổ chức:
- GV phổ biến cho cả lớp về yêu cầu, nội dung hoạtđộng và họp cán bộ lớp để phân công chuẩn bò các
công việc cụ thể:
+ Thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động.
+ Phân công các phương tiện đã nêu ở mục trên (Tổ một).
+ Phân công người dẫn chương trình (Bạn ……………………) và thư ký (……………………………….)
Năm học 2011-2012
HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình
+ Mỗi tổ chuẩn bò một vài tiết mục văn nghệ.
+ Phân công trang trí, kê bàn ghế, kẽ tiêu đề và mời đại biểu.(Tổ Hai, tổ Ba và tổ Tư)
V/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người
thực hiện
Nội dung hoạtđộng Thời
lượng
DCT
DCT
DCT
DCT
DCT
Các đội
1. Khám phá:
- Người dẫn chương trình (DCT): Bắt một bài hát tập thể cho lớp “Em là
mầm non của Đảng”.
a.Tuyên bố lý do.
Để có được độc lập, tự do, hòa bình như ngày hôm nay, dân tộc ta đã
trải qua nhiều cuộc kháng chiến chông ngoại xâm. Trong các cuộc kháng
chiến đó, dân tộc ta đã giành được những chiến công vang dội, có biết bao
anh hùng, liệt só đã ngã xuống, hy sinh tuổi thanh xuân của mình, có biết
bao bà mẹ tiễn con ra trận người con không trở về, có biết bao người
thương binh đã để lại một phần máu thòt của mình nơi chiến trường Những
chiến công thầm lặng ấy là của những người con trên khắp mọi miền Tổ
quốc. Hôm nay trong buổi hoạtđộng này, chúng ta sẽ ôn lại truyền thống
chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta qua các thời kì, kể lại và hát cho nhau
nghe về những con người thầm lặng đó.
-Giới thiệu đại biểu: Về dự tiết hoạtđộng của lớp chúng ta hôm nay có
thầy giáo: ……………………………………………………. Cùng …… HS của lớp. Đề nghò các
bạn hoan hô.
b.Người DCT nêu yêu cầu hoạt động:
Hoạtđộng hôm nay gồm có 4 nội dung như sau:
- Thứ nhất: thi tìm hiểu về các gương anh hùng và những chiến công.
- Thứ hai: sinh hoạt văn nghệ.
- Thứ ba: Mỗi đội tự tạo dựng 1 tượng đài một anh hùng.
- Thứ tư: nêu suy nghó của bản thân về các gương anh hùng đã hy sinh vì sự
nghiệp giải phóng dân tộc.
Để đi vào hoạt động, mời các đội chơi chúng ta vào vò trí. Mời bạn
………………………….… lên làm giám khảo, bạn ……………… lên làm thư ký hoạt
động.
2.Kết nối:
Hoạt động 1: THI TÌM HIỂU
- Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi. Tổng cộng có 16 câu hỏi
chia đều cho mỗi đội.
Thể lệ: Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, thời gian suy nghó cho mỗi đội
là 30 giây. Đội nào có tín hiệu trả lời trước thì được quyền trả lời trước.
Nếu trả lời chưa đúng thì đội bạn có quyền trả lời.
Câu 1: Anh Hùng Ngô Mây quê ở đâu?
Đáp án: Vân Triêm – Cát Chánh – Phù Cát.
1’
2’
20’
Năm học 2011-2012
HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình
BGK
DCT
Đại diện
Câu 2: Đảng cộng sản Việt Nam thành lập vào ngày tháng năm nào?
Đáp án: Ngày 3 tháng 2 năm 1930
Câu 3: Kim Đồng tên cha mẹ đặt là gì? Quê ở đâu?
Đáp n: Nông Văn Dền, Quê ở Nà Mạ
Câu 4: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh thành lập vào ngày tháng năm nào?
Đáp n: Ngày 26 tháng 3 năm 1931
Câu 5: Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng vào năm
nào?
Đáp n: 938
Câu 6: Nguyễn Huệ đã lên ngôi Hoàng Đế vào ngày tháng năm nào?
Đáp án: ngày 22 tháng 12 năm 1788
Câu 7: Bác Hồ viết bản tuyên ngôn độc lập tại đâu?
Đáp án: Gác 2 nhà số 48 phố Hàng Ngang – Hà Nội.
Câu 8: Hành động “Lấy thân mình lấp lỗ châu mai” gắn liền với gương anh
hùng nào?
Đáp án: Phan Đình Giót (Trong trận đánh diệt cứ điểm Him Lam của chiến
dòch Điện Biên Phủ – 1954)
Câu 9: Bản di chúc lòch sử được Bác Hồ đặt bút viết những dòng đầu tiên
vào năm nào?
Đáp n: 1965
Câu 10: Nhắc đến quê miền đất đỏ ta nhớ đến vò anh hùng nào?
Đáp n: Võ Thò Sáu
Câu 11: Anh Cù Chính Lan hy sinh trong trường hợp nào?
Đáp án: trong một trận đánh đồn 1951.
Câu 12: Nhà thơ Tố Hữu viết:
“Có những phút làm nên lòch sử
Có cái chết hóa thành bất tử
Có những lời hơn mọi lời ca
Có con người như chân lí sinh ra”
ng viết những câu thơ trên để ca ngợi vò anh hùng nào?
Đáp án: Nguyễn Văn Trỗi.
Câu 13: Người anh hùng gắn liền với sự tích Hồ Gươm là ai?
Đáp án: Lê Lợi
Câu 14: Dòng chữ ghi trên lá cờ của Trần Quốc Toản là gì?
Đáp án: Phá cường đòch, báo hoàng ân.
Câu 15: Trong kháng chiến chống Mỹ, Nguyễn Viết Xuân đã nói câu gì mà
trở thành câu hành động của thanh niên Việt Nam trong thời kì này?
Đáp án: Nhằm thẳng quân thù mà bắn.
Câu 16: Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào thời gian nào?
Đáp án: Năm 1858.
Kết thúc phần thi thứ nhất, mời BGK công bố kết quả.
5’
Năm học 2011-2012
HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình
các đội
DCT
Các đội
BGK
DCT
Các tổ
Hoạt động 2: SINH HOẠT VĂN NGHỆ
- Người DCT, giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã được phân công và chuẩn
bò và mời các bạn lên biểu diễn. (Mỗi đội hát 1 bài về gương các anh hùng,
Bác hồ)
Lưu ý: Phần này 10 điểm cho mỗi đội. Đội nào hát hay đạt điểm tối đa.
3.Thực hành/luyện tập:
-Người dẫn chương trình nêu yêu cầu:
Mỗi đội hãy tạo dựng một tượng đài lòch sử mà em biết.
Thời gian chuẩn bò là 5 phút.
Lưu ý:Phần thi này là 20 điểm, đội nào thể hiện giống thì đạt điểm tối đa.
-Gợi ý: Tượng đài anh Hùng Ngô Mây; Võ Thò sáu; Kim Đồng; Lý Tự
Trọng…
Mời các đội lên trình bày tác phẩm của mình.
Mời BGK chấm điểm từng đội.
Mời thư ký công bố kết quả chung của các đội.
4.Vận dụng:
-Các bạn trao đổi và chia sẻ với các bạn học sinh trong trường những gương
anh hùng đã hy sinh vì độc lập dân tộc và tự do cho Tổ Quốc.
-Mời đại diện các bạn nêu suy nghó của bản thân về những gương anh hùng
đã hy sinh trong sự nghiệp giải phóng dân tộc. Liên hệ bản thân?
-Các tổ thảo luận và trình bày ý kiến.
10’
5’
5/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (Thời gian 2 phút)
- Người dẫn chương trình.
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạtđộnggiáodụcngoàigiờlên lớp.
+ Mời Giáo viên phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung.
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình xin cảm ơn sự nhận xét của bạn và lời góp ý chân thành của Giáo
viên .
+Kết thúc chương trình mời các bạn hát bài hát tập thể: “Lên Đàng”
*Chuẩn bò hoạtđộng 2:
-Hội vui học tập và kể chuyện lòch sử.
-Cử 4 đội thi
-Môi tổ chuẩn bò 01 câu chuyện lòch sử (gợi ý: Về anh hùng, những chiến công…)
-Tổ 1,2 trang trí và kê bàn ghế.
-Tổ 3,4 chuẩn bò trò chơi nhỏ.
*
Năm học 2011-2012
HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình
Ngày soạn: 24/ 12/ 2011
TÊN HOẠTĐỘNG 2:
HỘI VUI HỌC TẬP VÀ THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ
I/ MỤC TIÊU:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
-Củng cố mở rộng kiến thức đã được học ở các môn học .
-Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và Biết ơn tổ tiên, cha anh, , học tập tốt để xây dựng đất
nước giàu mạnh.
-Hứng thú học tập chăm chỉ và vượt khó để đạt kết quả cao. Có ý thức rèn luyện các KNS trong họatđộng
cũng như thực tế cuộc sống. Đồn kết, giúp đỡ nhau học tập.
I I/ CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯCGIÁODỤC TRONG HOẠTĐỘNG :
-Kỹ năng xác đònh, kể chuyện về gương các anh bộ đội cụ hồ.
-Kỹnăng phát huy tính hy sinh trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
-Kỹ năng tự tin trong học tập, trình bày suy nghó trong học tập.
III/CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC SỬ DỤNG:
-Trình bày tích cực.
-Suy nghó, thảo luận.
-Kể chuyện trước tập thể.
-Làm việc nhóm nhỏ.
-Hỏi và trả lời.
-Trình bày ca khúc trước tập thể
IV/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Môït số gương anh hùng liệt só.
- Một số bài hát, câu chuyện…
- Bảng nhóm.
- Một vài tiết mục văn nghệ.
b. Về tổ chức:
Năm học 2011-2012
HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình
- GV phổ biến cho cả lớp về yêu cầu, nội dung hoạtđộng và họp cán bộ lớp để phân công chuẩn bò các
công việc cụ thể:
+ Thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động.
+ Phân công các phương tiện đã nêu ở mục trên (Tổ hai).
+ Phân công người dẫn chương trình (Bạn ……………………) và thư ký (……………………………….)
+ Mỗi tổ chuẩn bò một câu chuyện và 2 tiết mục văn nghệ.
+ Phân công trang trí, kê bàn ghế, kẽ tiêu đề và mời đại biểu.(Tổ một, tổ Ba và tổ Tư)
V/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người
thực hiện
Nội dung hoạtđộng Thời
lượng
DCT
DCT
DCT
DCT
Các đội
1. Khám phá:
- Người dẫn chương trình (DCT): Bắt một bài hát tập thể cho lớp “Lê Văn
tám”.
a.Tuyên bố lý do.
Đất nước ta trải qua mấy ngàn năm dựng nước và giữ nước. Để có được
cuộc sống yên vui, hòa bình như ngày hôm nay là nhờ ở sự hy sinh to lớn
của lớplớp ông cha ta. Trong tiết hoạtđộng hôm nay, chúng ta ôn lại các
gương anh hùng đã có công trong công cuộc đánh đuổi giặc ngoại xâm
mang lại hòa bình cho tổ quốc ta và đồng thời ôn lại những kiến thức đã
học trong chương trình.
-Giới thiệu đại biểu: Về dự tiết hoạtđộng của lớp chúng ta hôm nay có
thầy giáo: ……………………………………………………. Cùng …… HS của lớp. Đề nghò các
bạn hoan hô.
b.Người DCT nêu yêu cầu hoạt động:
Hoạtđộng hôm nay gồm có 4 nội dung như sau:
- Thứ nhất: thi tìm hiểu về kiến thức đã học.
- Thứ hai: sinh hoạt văn nghệ.
- Thứ ba: Mỗi đội kể một câu chuyện lòch sử đẫ chuẩn bò trước.
- Thứ tư: nêu suy nghó của bản thân về các mẫu chuyện lòch sử đã được
nghe.
Để đi vào hoạt động, mời các đội chơi chúng ta vào vò trí. Mời bạn
………………………….… lên làm giám khảo, bạn ……………… lên làm thư ký hoạt
động.
2.Kết nối:
Hoạt động 1: THI TÌM HIỂU
- Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi. Tổng cộng có 10 câu
hỏi.
Thể lệ: Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, thời gian suy nghó cho mỗi đội
là 30 giây. Đội nào có tín hiệu trả lời trước thì được quyền trả lời trước.
Nếu trả lời chưa đúng thì đội bạn có quyền trả lời.
1’
2’
15’
Năm học 2011-2012
HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình
BGK
DCT
Đại diện
các đội
DCT
Các đội
BGK
DCT
Các tổ
1.Thành lũy kiêm cố thể hiện sự tiến bộ về mặt kó thuật quân sự của nhân dân Âu
Lạc.
2.Nười thủ lónh của cuộc khởi nghóa Lam Sơn
3.Người đội viên có tên thật là Nông Văn Dền
4.Người thiếu niên bóp nát quả cam
5.Người con gái vùng đát đỏ gắn liền với loài hoa lê-ki-ma.
6.Cuộc khởi nghóa do hai chò em lãnh đạo xảy ra năm 40
7.Người đoàn viên đầu tiên của nước ta.
8.Tên đầu tiên của nước ta
9.Người đã làm ngọn đuốc sống lao vào kho săn đạn của giặc.
10.Người lãnh đạo cuộc khởi nghóa đã kết thúc 1000 năm nước ta bò phong kiến
phương B8ác đô hộ.
11.Nười ôm bom xông vào xe giặc pháp.
Trả lời :
1.Cổ Loa
2. Lê Lợi
3.Kim Đồng
4.Trần Quốc Toản .5 .Võ Thò Sáu .
6.Hai Bà Trưng .7 .Lý tự Trọng .
8.Văn Lang .9 .Lê Văn Tám
10 .NgôQuyền .11. Ngô Mây .
Kết thúc phần thi thứ nhất, mời BGK công bố kết quả.
Hoạt động 2: SINH HOẠT VĂN NGHỆ
- Người DCT, giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã được phân công và chuẩn
bò và mời các bạn lên biểu diễn. (Mỗi đội hát 1 bài về gương các anh hùng,
Bác hồ)
Lưu ý: Phần này 10 điểm cho mỗi đội. Đội nào hát hay đạt điểm tối đa.
3.Thực hành/luyện tập:
-Người dẫn chương trình nêu yêu cầu:
Mỗi đội hãy kể một câu chuyện lòch sử mà em biết.
Thời gian kể cho mỗi đội là 4 phút.
Lưu ý:Phần thi này là 20 điểm, đội nào thể hiện giống thì đạt điểm tối đa.
Mời các đội lên trình bày câu chuyện của mình.
Mời BGK chấm điểm từng đội.
Mời thư ký công bố kết quả chung của các đội.
4.Vận dụng:
*Thảo luận các nội dung sau:
-Bạn hãy nêu cảm nghó của mình qua các câu chuyện mà các đội đã trình
bày.
-Là học sinh, chúng ta cần phải làm gì để xây dựng và bảo vệ tổ quốc?
Lần lượt mời các đội lên trình bày suy nghó của mình.
5’
15’
5’
Năm học 2011-2012
[...]... 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình 5/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (Thời gian 2 phút) - Người dẫn chương trình + Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạtđộng giáo dụcngoàigiờlênlớp + Mời Giáo viên phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung + Thay mặt lớp, người dẫn chương trình xin cảm ơn sự nhận xét của bạn và lời góp ý chân thành của Giáo viên +Kết thúc chương trình mời các bạn hát bài hát tập thể: Lên. .. + Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạtđộng giáo dụcngoàigiờlênlớp + Mời Giáo viên phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung + Thay mặt lớp, người dẫn chương trình xin cảm ơn sự nhận xét của bạn và lời góp ý chân thành của Giáo viên +Kết thúc chương trình mời các bạn hát bài hát tập thể: “Mái trường mến yêu” *Chuẩn bò hoạtđộng tháng 3: Năm học 2011-2012 HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu... xuân _Lần lượt mời đại diện các tổ lên trình bày 3’ 1’ 15’ 15’ 7 5/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (Thời gian 3 phút) - Người dẫn chương trình + Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạtđộng giáo dụcngoàigiờlênlớp + Mời Giáo viên phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung + Thay mặt lớp, người dẫn chương trình xin cảm ơn sự nhận xét của bạn và lời góp ý chân thành của Giáo viên +Kết thúc chương trình... lượt mời các đội lên trình bày suy nghó của mình -Nhận xét về suy nghó của các tổ 5’ 5/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (Thời gian 3 phút) - Người dẫn chương trình + Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạtđộng giáo dụcngoàigiờlênlớp + Mời Giáo viên phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung + Thay mặt lớp, người dẫn chương trình xin cảm ơn sự nhận xét của bạn và lời góp ý chân thành của Giáo viên +Kết... phút) - Người dẫn chương trình + Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạtđộng giáo dụcngoàigiờlênlớp + Mời Giáo viên phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung + Thay mặt lớp, người dẫn chương trình xin cảm ơn sự nhận xét của bạn và lời góp ý chân thành của Giáo viên +Kết thúc chương trình mời các bạn hát bài hát tập thể: Lên Đàng” *Chuẩn bò hoạtđộng 2: - Chuẩn bị những ca khúc về mùa xn, Đảng... thì mỗi chúng ta cần phải chăm sóc, giữ gìn Trong tiết hoạtđộng hôm nay, chúng ta sẽ đưa ra những giải pháp, và hành động để xây dựng ngôi trường của chúng ta -Giới thiệu đại biểu: Về dự tiết hoạtđộng của lớp chúng ta hôm nay có thầy giáo: …………………………………………………… Cùng …… HS của lớp Đề nghò các bạn hoan hô b.Người DCT nêu yêu cầu hoạt động: Hoạtđộng hôm nay gồm có 4 nội dung như sau: - Thứ nhất: Thảo... việt nam thành lập Có rất nhiều ca só sáng tác những ca khúc về mùa xuân, về Đảng CSVN Trong tiết hoạtđộng hôm nay chúng ta sẽ được nghe các bạn thể hiện những ca khúc về mùa xuân: -Giới thiệu đại biểu: Về dự tiết hoạtđộng của lớp chúng ta hôm nay có thầy giáo: …………………………………………………… Cùng …… HS của lớp Đề nghò các bạn hoan hô b.Người DCT nêu yêu cầu hoạt động: Hoạtđộng hôm nay gồm có 4 nội dung như sau:... phương tiện hoạt động: a Tìm hiểu và sưu tầm các ngành nghề truyền thống của q hương và những nét đổi thay b Mỗi tổ chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ b Về tổ chức: Năm học 2011-2012 HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình - GV phổ biến cho cả lớp về yêu cầu, nội dung hoạtđộng và họp cán bộ lớp để phân công chuẩn bò các công việc cụ thể: + Thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạtđộng + Phân công... Lên Đàng” *Chuẩn bò hoạtđộng 2: - Xây dựng kế hoạch thực hiện “Trường xanh, sạch, đẹp” -Mỗi tổ chuẩn bị 01 phương án để xây dựng trường xanh, sạch, đẹp -Lớp chuẩn bị 01 cây cảnh để tặng trường -Tổ 1,2 trang trí -Tổ 3,4 kê bàn ghế Năm học 2011-2012 HĐGD NGLL 7Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình * Ngày soạn: 24/ 2/ 2012 TÊN HOẠTĐỘNG 3: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH “TRƯỜNG XANH, SẠCH, ĐẸP” I/ MỤC TIÊU: Sau hoạt. .. thống của q hương chúng ta -Giới thiệu đại biểu: Về dự tiết hoạtđộng của lớp chúng ta hôm nay có thầy giáo: …………………………………………………… Cùng …… HS của lớp Đề nghò các bạn hoan hô b.Người DCT nêu yêu cầu hoạt động: Hoạtđộng hôm nay gồm có 4 nội dung như sau: - Thứ nhất: Tìm hiểu những phong tục đó tết của q hương và các dân tộc khác - Thứ hai: Sinh hoạt văn nghệ những ca khúc về mùa xn - Thứ ba: Trình bày . các bạn đã nêu.
-Thư ký tổng hợp và ghi lên bảng.
5’
15’
15’
7
Năm học 2011-2012
HĐGD NGLL 7 Giáo viên: Nguyễn Hữu Bình
Các tổ
GV
GV
4.Vận dụng:
-Các. lên ngôi Hoàng Đế vào ngày tháng năm nào?
Đáp án: ngày 22 tháng 12 năm 178 8
Câu 7: Bác Hồ viết bản tuyên ngôn độc lập tại đâu?
Đáp án: Gác 2 nhà số 48 phố