Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu

Tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu” để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi giữa kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021­2022 MƠN: NGỮ VĂN 6 MA TRẬN ĐỀ I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA ­ Thu thập thơng tin, đánh giá mức độ đạt được của q trình dạy học (từ tuần   1 đến tuần 8) so với u cầu đánh giá theo năng lực, phẩm chất của chương trình  giáo dục ­ Nắm bắt khả  năng học tập, mức độ  phân hóa về  năng lực, phẩm chất của   học sinh.  Trên cơ sở đó, giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với từng đối tượng   học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn Ngữ văn II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA  ­ Hình thức: Tự luận   ­ Cách thức: Kiểm tra trên lớp theo đề của trường III. THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Nhận biết Thông  Vận dụng  Vận  Tổng  Lĩnh vực  hiểu dụng cao số nội dung  Bày tỏ ý  I. Đọc hiểu   ­ Đặc điểm văn bản    Văn bản  (Chi tiết  kiến/ cảm  Tiêu chí lựa  (thể loại truyện  /ngôi kể/ nhân vật,  trong văn  nhận của   chọn ngữ  lời người kể chuyên,  bản /đặc  cá nhân về  liệu: lời nhân vật) điểm nhân  vấn đề (từ  Văn bản ­ Từ và cấu tạo từ   vật)  đoạn trích) ( từ láy , từ ghép)   ­ Số câu 1 ­ Số điểm  3.0 1.0 1.0 5.0 ­ Tỉ lệ 30 % 10% 10 % 50%  Viết bài  văn kể lại  II. Làm văn trải  nghiệm ­ Số câu  1 ­ Số điểm 5.0 5.0 ­ Tỉ lệ 50% 50% Tổng số câu  Số điểm Tỉ lệ 3.0 30% 1.0 10% 1.0 10% 5.0 50% 10.0 100% KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021­2022 MƠN: NGỮ VĂN 6                                                              BẢNG MƠ TẢ CHỦ ĐỀ Văn học  MỨC  ĐỘ Nhận  biết:  Đọc hiểu  Thông  văn bản   hiểu:  (Ngữ   liệu:  Truyện  Vận  Bạn của  dụng:  Nai Nhỏ) Tiếng  Nhận  Việt  Từ ghép,  biết:  từ láy  Nhận       Tập  biết: làm văn  Viết bài  Thông  văn kể  hiểu:  lại một  trải  nghiệm Vận  dụng:  MƠ TẢ ­ Biết  thể loại truyện ­ Xác định được ngơi kể,  nhân vật trong truyện ­ Xác định được lời người kể chuyện và lời nhân vật.   ­ Nhận ra được ý nghĩa hành động của nhân vật ­ Rút ra thơng điệp/ bài học cho bản thân từ nội dung đoạn văn ­ Nhận biết từ ghép, từ láy ­  Xác định được kiểu bài: văn kể chuyện ­ Kể  theo trình tự hợp lí   ­ Biết chọn lọc sự việc quan trọng ­ Biết dùng từ ngữ, câu văn đảm bảo ngữ pháp để miêu tả  ­ Trình tự bài văn 3 phần.   ­ Vận dụng các   yếu tố  miêu tả, biểu cảm, kĩ năng dùng từ,  viết câu sử dụng các biện pháp tu từ trong bài văn.  ­ Có sáng tạo trong diễn đạt, văn viết có cảm xúc    ­ Đoạn văn rõ ràng, bài văn logic và hấp dẫn Phịng GD &ĐT Thành phố Hội An Trương THCS Huỳnh Thị Lựu Họ tên:……………………… Lớp: ……………………… KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021­2022 MƠN: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: …………………… ĐỀ CHÍNH THỨC I. PHẦN ĐỌC HIỂU:(5đ)  Đọc văn bản và trả lời câu hỏi                                        BẠN CỦA NAI NHỎ    Nai Nhỏ xin phép cha được đi chơi xa cùng bạn. Cha Nai Nhỏ nói:     ­ Cha khơng ngăn cản con. Nhưng con hãy kể cho cha nghe về người bạn của   ………………………………………………………………………………………      ­Một lần khác, chúng con đang đi dọc bờ sơng tìm nước uống thì thấy lão Hổ   hung dữ đang rình sau bụi cây. Bạn con đã nhanh trí kéo con chạy như bay     ­ Bạn con thật thơng minh và nhanh nhẹn. Nhưng cha vẫn cịn lo     Nai nhỏ nói tiếp: ­ Lần khác nữa, chúng con đang nghỉ  trên một bãi cỏ  xanh thì thấy gã Sói hung ác   đang đuổi bắt cậu Dê non. Sói sắp tóm được Dê non thì bạn con đã kịp lao tới, dùng   đơi gạc chắc khỏe húc Sói ngã ngửa Nghe tới đây, cha Nai Nhỏ mừng rỡ nói: ­ Đó chính là điều tốt nhất. Con trai bé bỏng của ta, con có một người bạn như thế   thì cha khơng phải lo lắng một chút nào nữa Câu 1: Truyện được kể theo ngơi thứ mấy ? Có những  nhân vật nào? Câu 2: Truyện “Bạn của Nai Nhỏ” thuộc loại truyện gì?  Xác định lời người kể chuyện và lời nhân vật trong đoạn sau:  “ Nai Nhỏ xin phép cha được đi chơi xa cùng bạn. Cha Nai Nhỏ nói: ­Cha khơng ngăn cản con. Nhưng con hãy kể cho cha nghe về người bạn của con.” Câu 3: Chỉ ra từ ghép, từ láy trong câu: “ Bạn con thật thơng minh và nhanh nhẹn.” Câu 4:  Theo em hành động nào của bạn Nai Nhỏ  khiến cho cha Nai nhỏ  khơng lo   lắng một chút nào nữa? Vì sao? Câu 5: Qua truyện trên em rút ra được bài học gì về cách đối xử trong tình bạn? II. PHẦN  TẠO LẬP VĂN BẢN: (5đ) Kể lại câu chuyện một lần em làm được việc tốt                                                                   ­Hết­                                                             KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021­2022 MÔN: NGỮ VĂN 6                                                                  ĐÁP ÁN I.PHẦN ĐỌC HIỀU: Câu Nội dung cần đạt Điểm Ngơi Kể: thứ ba Nhân vật:  Nai Nhỏ, bạn của Nai Nhỏ, cha Nai Nhỏ Truyện đồng thoại Lời người kể chuyện: Nai Nhỏ xin phép cha được đi chơi xa cùng  bạn. Cha Nai Nhỏ nói Lời nhân vật: Cha khơng ngăn cản con. Nhưng con hãy kể cho cha  nghe về người bạn của con Từ ghép: Thơng  minh Từ láy: Nhanh nhẹn ­Hành động:  thì bạn con đã kịp lao tới, dùng đơi gạc chắc  khỏe húc Sói ngã ngửa ­Vì: Vì thể hiện tấm lịng u q bạn, sẵn sàng bảo vệ bạn 1.0 ­u q bạn ­Giúp đỡ bạn ­Bảo vệ bạn 1.0 1.0 1.0 1.0 II.PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN: Tiêu chí đánh giá *u cầu chung:    ­ Thí sinh biết kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm vào bài văn tự     ­ Câu chuyện phải rõ ràng, có cốt truyện  có các sự việc xoay quanh sự  việc chính     ­ Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng, diễn đạt mạch lạc; khơng  mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu *u cầu cụ thể: a. Đảm bảo cấu trúc bài tự sự: Trình bày đầy đủ các phần mở bài, thân  bài, kết bài b.Xác định đúng đối tượng :Kể lại một việc làm tốt của em Điểm 1,0 0,5 c.Triển khai sự việc theo các ý phù hợp: Học sinh có thể trình bày nhiều  cách khác nhau, sau đây là một số gợi ý C1. Mở bài:    ­Giới thiệu câu chuyện và lí do khiến em nhớ mãi C2 Thân bài:   ­Câu chuyện bắt đầu như thế nào ­ Diễn biến câu chuyện như thế nào ­Kết thúc câu chuyện 2,5 C3. Kết bài : Cảm nghĩ về việc làm tốt đó d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt mới mẻ, thể hiện suy nghĩ mới lạ 0,5 e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt  câu 0,5 ... Tỉ lệ 3.0 30% 1. 0 10 % 1. 0 10 % 5.0 50% 10 .0 10 0% KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 20 21? ?2022 MÔN: NGỮ VĂN? ?6                                                              BẢNG MÔ TẢ CHỦ ĐỀ Văn? ?học? ? MỨC  ĐỘ... ­? ?Có? ?sáng tạo trong diễn đạt,? ?văn? ?viết? ?có? ?cảm xúc    ­ Đoạn? ?văn? ?rõ ràng, bài? ?văn? ?logic và hấp dẫn Phịng GD &ĐT Thành phố Hội An Trương? ?THCS? ?Huỳnh? ?Thị? ?Lựu Họ tên:……………………… Lớp:  ……………………… KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 20 21? ?2022...                                                             KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 20 21? ?2022 MƠN: NGỮ VĂN? ?6                                                                  ĐÁP? ?ÁN I.PHẦN ĐỌC HIỀU: Câu Nội dung cần đạt