PGD_Thuc_hien_Chi_thi_31-thang_12-2019_125f06f669

UBND HUYỆN YÊN KHÁNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 437/PGDĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Yên Khánh, ngày 24 tháng 12 năm 2019 V/v thực Chỉ thị Thủ tướng Chính phủ tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên Kính gửi: Hiệu trưởng trường mầm non, tiểu học, THCS Thực Công văn số 17274/SGDĐT-CTTT ngày 19/12/2019 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Ninh Bình việc thực Chỉ thị số 31/CT-TTg ngày 04/12/2019 Thủ tướng Chính phủ tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên, Phòng Giáo dục Đào tạo yêu cầu Hiệu trưởng trường mầm non, tiểu học, THCS thực tốt nội dung sau: Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục trải nghiệm Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thơng tin; khuyến khích cán bộ, nhà giáo, học sinh xây dựng giảng, video clip, hình ảnh, viết giáo dục đạo đức, lối sống phù hợp với cấp học Tăng cường giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức nghề nghiệp, lối sống văn hóa cho học sinh gắn với việc thực Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15 tháng năm 2016 Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Xây dựng nhân rộng mơ hình tốt, điển hình tiêu biểu giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Thực nghiêm túc quy định pháp luật xây dựng trường học an toàn, lành mạnh, thân thiện Thực nghiêm túc Nghị định số 80/2017/NĐ-CP ngày 17/7/2017 Chính phủ quy định mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phịng chống bạo lực học đường; Chỉ thị số 993/CT-BGDĐT ngày 12/4/2019 Bộ GDĐT tăng cường giải pháp phòng, chống bạo lực học đường sở giáo dục; Công văn số 45/PGDĐT ngày 19/02/2019 tăng cường phòng ngừa, phát đấu tranh tội phạm xâm hại tình dục người 16 tuổi; Kế hoạch số 03/PGDĐT ngày 25/02/2019 Triển khai công tác giáo dục an tồn giao thơng trường học năm 2019; Kế hoạch số 05/KH-PGDĐT ngày 27/02/2019 phối hợp đẩy mạnh phong trào quần chúng đảm bảo an ninh, an toàn trường học; Kế hoạch số 17/KH-PGDĐT ngày 19/02/2019 thực Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trường học giai đoạn 20182025” tăng cường giải pháp phòng, chống bạo lực học đường sở giáo dục địa bàn huyện Yên Khánh; Công văn số 110/PGDĐT ngày 09/4/2019 tăng cường đạo thực tốt công tác y tế học đường an tồn trường học; Cơng văn số 247/PGDĐT ngày 31/7/2019 đôn đốc thực Thông tư 06/TT-BGDĐT quy định Bộ Quy tắc ứng xử văn hóa trường học; Cơng văn số 253/PGDĐT ngày 05/8/2019 triển khai Thông tư 33 hướng dẫn nghề công tác xã hội; tư vấn, hỗ trợ học sinh; bồi dưỡng kĩ kiểm soát cảm xúc tăng cường giải pháp phịng, chống bạo lực học đường; Cơng văn số 272/PGDĐT ngày 22/8/2019 triển khai tài liệu “Bác Hồ học đạo đức, lối sống dành cho học sinh”; tài liệu “văn hóa giao thơng” cho học sinh tiểu học, THCS tài liệu tham khảo năm học 2019-2020; Công văn số 317/PGDĐT ngày 23/9/2019 tổ chức hoạt động Tổ tư vấn học sinh triển khai sử dụng tài liệu “Thực hành tâm lý học đường” Tổng kết Đề án “Tăng cường giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho niên, thiếu niên nhi đồng giai đoạn 2015-2020” (Quyết định số 1501/QĐ-TTg ngày 28/8/2015) đề xuất chương trình, kế hoạch cho giai đoạn Thực nghiêm túc nếp hoạt động chào cờ; sinh hoạt trị nghi thức chào cờ đầu tuần; hát Quốc ca; thực Điều Bác Hồ dạy phù hợp theo lứa tuổi; thể dục (các sở giáo dục sáng tạo hoạt động giờ); lao động, vệ sinh trường lớp; tổ chức tốt hoạt động đền ơn đáp nghĩa, tình nguyện cộng đồng Nâng cao chất lượng hiệu hoạt động Tổ tư vấn, hỗ trợ tâm lý học sinh công tác xã hội trường học Tiếp tục đổi nội dung, phương pháp giảng dạy môn học giáo dục đạo đức, môn học khóa hoạt động giáo dục khác có liên quan Tăng cường vai trò trách nhiệm Hiệu trưởng, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn, giáo viên làm công tác tư vấn tâm lý học đường, cán Đồn, Hội, Đội Phát huy vai trị trách nhiệm nêu gương cán quản lí, nhà giáo đạo đức, lối sống, không dạy thêm, học thêm trái quy định; phải gương mẫu, yêu thương học sinh, tôn trọng đối xử công với học sinh, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, đáng học sinh, có tinh thần đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp Đổi phương pháp đánh giá đạo đức, khen thưởng, kỉ luật học sinh Triển khai giải pháp thiết thực nhằm nâng cao hiệu công tác phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Tăng cường tra, kiểm tra, giám sát nếp, kỉ cương trường học việc thực quy định chuẩn mực đạo đức nhà giáo; công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Tổ chức tuyên dương khen thưởng kịp thời, nhân rộng điển hình tập thể, cá nhân làm tốt Đối với trường hợp vi phạm đạo đức, lối sống, sở giáo dục cần xử lí nghiêm minh, kịp thời theo quy định quy chế, pháp luật nghiêm túc kiểm điểm trách nhiệm người đứng đầu sở giáo dục để xảy vụ việc vi phạm, báo cáo kết giải Phòng GD&ĐT Phòng GD&ĐT yêu cầu thủ trưởng đơn vị nghiêm túc triển khai thực hiện./ Nơi nhận: - Như kính gửi (qua Website Phòng GD&ĐT); - Lãnh đạo PGD&ĐT; - Lưu: VT KT TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG (Đã ký) Phạm Thị Bích