De thi giua hoc ki 1 lop 4 mon tieng viet nam 2021 de 2

Trường Tiểu học…… Họ tên HS:………………… Lớp: Bốn/ Điểm Thứ , ngày tháng năm …… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I Năm học: 2021-2022 MÔN: TIẾNG VIỆT (Phần đọc) Nhận xét chữ kí giáo viên coi, chấm thi: Đọc: Viết: Tiếng Việt: I Đọc thành tiếng ( điểm ) II Đọc thầm làm tâp ( điểm ) Đọc văn sau : Điều ước vua Mi-đát Có lần thần Đi-ơ-ni-dốt ra, cho vua Mi-đát ước điều Mi-đát vốn tham lam nên nói ngay: - Xin Thần cho vật tơi chạm đến hóa thành vàng ! Thần Đi-ơ-ni-dốt mỉm cười ưng thuận Vua Mi-đát thử bẻ cành sồi, cành liền biến thành vàng Vua ngắt táo, táo thành vàng nốt Tưởng đời sung sướng ! Bọn đầy tớ dọn thức ăn cho Mi-đát Nhà vua sung sướng ngồi vào bàn Và lúc ơng biết xin điều ước khủng khiếp Các thức ăn, thức uống vua chạm tay vào biến thành vàng Mi-đát bụng đói cồn cào, chịu khơng nổi, liền chắp tay cầu khẩn: - Xin Thần tha tội cho ! Xin người lấy lại điều ước sống ! Thần Đi-ô-ni-dốt liền phán: - Nhà đến sông Pác-tôn, nhúng vào dịng nước, phép mầu biết nhà rửa lòng tham Mi-đát làm theo lời dạy thần, nhiên thoát khỏi quà tặng mà trước ông mong ước Lúc ấy, nhà vua hiểu hạnh phúc xây dựng ước muốn tham lam Theo Thần thoại Hy Lạp (Nhữ Thành dịch) CÂU HỎI : Vua Mi-đát xin thần Đi-ô-ni-dốt điều ước: chạm tay vào vật ? (0,5điểm) Khoanh vào chữ trước câu trả lời a hóa thành vàng b hóa thành bạc c hóa thành đồng Món q tặng đem lại điều ước bất ngờ cho vua Mi-đát ? (0,5 điểm) Khoanh vào chữ trước câu trả lời a Vua thấy có q nhiều vàng b Vua thấy có nhiều phép lạ thật độc đáo c Vua thấy làm việc thấy mơ d Vua chạm vào đồ ăn, thức uống hóa thành vàng nên đành nhịn đói Tại vua Mi-đát lại xin thần lấy lại điều ước ? (0,5điểm) Khoanh vào chữ trước câu trả lời a Vì vua nhận khủng khiếp điều ước, thức ăn, thức uống vua chạm tay vào điều biến thành vàng, vua bụng đói cồn cào chịu khơng b Vì vua khơng ham thích vàng c Vì vua muốn có điều ước khác Vua Mi-đát hiểu điều ? (0,5điểm) Khoanh vào chữ trước câu trả lời a Hạnh phúc bàn tay làm b Hạnh phúc khơng phải có vàng c Hạnh phúc khơng thể xây dựng ước muốn tham lam Ý tập đọc ? (1 điểm) …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Nếu em thần Đi-ơ-ni-dốt em nói vua chắp tay cầu khẩn xin tha tội ? (1 điểm) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tiếng ‘ước’ gồm có phận tạo thành ? (0,5 điểm) a phận vần b phận vần c phận âm đầu, vần Trong câu Vua ngắt táo từ danh từ ? (0,5điểm) a vua b ngắt c táo Tìm từ đơn, từ phức câu sau “Cậu học sinnh chăm giỏi lớp” (1 điểm) - Từ đơn: - Từ phức: 10 Gạch từ láy có câu văn sau xếp chúng vào nhóm tương ứng (1 điểm) Đêm khuya lặng gió Sương phủ trắng mặt sơng Những bầy cá nhao lên đớp sương tom tóp, lúc đầu cịn lống thống, tiếng tũng toẵng xơn xao quanh mạn thuyền a) Từ láy phụ âm đầu: b) Từ láy vần: c) Từ láy tiếng: HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ- GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP – PHẦN ĐỌC I/ Đọc thành tiếng (3 điểm) Học sinh bốc thăm đọc tập đọc, học thuộc lòng (2 điểm), trả lời câu hỏi liên quan đoạn đọc (1điểm) * GV đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu sau: - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu 75 tiếng/phút, giọng đọc có diễn cảm (1 điểm) - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa, đọc tiếng, từ (không sai tiếng) (1 điểm) Nếu Hs đọc chưa đạt yêu cầu trên, tùy theo mức độ GV trừ điểm II/ Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức (7 điểm) GV cho HS đọc thầm “Điều ước vua Mi-đát” Chọn mỗi câu đạt: Câu (0,5 điểm) Câu (0,5 điểm) Câu (0,5 điểm) a d a Câu (0,5 điểm) c Câu điểm Có nhiều câu, tùy theo HS chọn ‘ Hương vị quyến rũ đến kì lạ’ Câu điểm Nêu nội dung tập đọc: Hiểu giá trị vẻ đặc sắc sầu riêng Câu (0,5 điểm) Câu (0,5 điểm) b b Câu điểm – Từ đơn: cậu, là, và, giỏi, nhất, lớp (0,5 điểm) Từ phức: học sinh, chăm (0,5 điểm) Câu 10 (1 điểm) - HS gạch từ: tom tóp, tũng toẵng, lống thống, (0,5 điểm) - HS chọn đủ từ (0,5 điểm) a) Từ láy phụ em đầu: tom tóp, tũng toẵng b)Từ láy vần: loáng thoáng c)Từ láy tiếng: ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I Năm học: 2021 – 2022 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP – ( Phần viết ) I Chính tả: (2 điểm) GV đọc cho HS nghe viết tả bài: “Những hạt thóc giống ” (từ Lúc đến ơng vua hiền minh) SGK- TV4- Tập 1, trang 46 II Tập làm văn: (8 điểm) Đề bài: Dựa vào cốt truyện cổ tích Cây khế học, kể lại truyện Cây khế HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ – GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP ( Phần viêt) A PHẦN CHÍNH TẢ: (2điểm) * GV đọc cho HS nghe viết tả bài: “Những hạt thóc giống ” (từ Lúc đến ông vua hiền minh) SGK- TV4- Tập 1, trang 46 * GV đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu sau: - Tốc độ viết đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ, trìh bày quy định, viết sạch, đẹp………………… (1 điểm) - Viết tả (không mắc lỗi) (1 điểm) Nếu sai từ lỗi thứ sáu trở lên mỗi lỗi trừ (0,25 điểm) B TẬP LÀM VĂN: (8 điểm) Đề bài: Dựa vào cốt truyện cổ tích Cây khế học, kể lại truyện Cây khế * GV đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu sau: - Mở … (1 điểm) - Thân bài…(4 điểm): Nội dung (1,5 điểm), kĩ (1,5 điểm), cảm xúc (1 điểm) - Kết bài… (1 điểm) - Chữ viết, tả…… (0,5 điểm) - Dùng từ, đặt câu……… (0,5 điểm) - Sáng tạo……………… (1 điểm) Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt, chữ viết mà GV phê điểm cho phù hợp Trường Tiểu học…… Họ tên HS: ………………… Thứ , ngày tháng năm 20… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I Năm học: 2021 - 2022 MƠN:TIẾNG VIỆT (Phần viết) Lớp: Bốn/ Điểm Nhận xét chữ kí giáo viên coi, chấm thi: I Chính tả: II Tập làm văn: Đề: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………