Ma trận nội dung kiểm tra đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt :TTChủ đềMức 1Mức 2Mức 3Mức 4TổngTN TL TN TL TN TL TN TL1Đọc hiểu văn bản: - Hiểu nội dung củađoạn, bài đã đọc.- Liên hệ được c
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP A Ma trận nội dung kiểm tra đọc hiểu kiến thức Tiếng Việt : TT Mức Chủ đề Mức TN TL TN Đọc hiểu văn bản: - Hiểu nội dung Số câu đoạn, đọc - Liên hệ chi tiết với thực tế, Số 1,5 rút thông tin từ điểm đọc Kiến thức tiếng việt: Số - Biết xác định CN, VN câu - Biết xác định từ láy, từ ghép, danh từ, động từ, tính từ Số - Xác định câu kể điểm Ai làm gì? Hiểu tác dụng câu kể Đặt câu kể Tổng số câu Tổng số điểm Mức TL Mức TN TL TN TL Tổng 1 0,5 1 0,5 0,5 1,5 0,5 2 10 2,5 2,5 1,5 0,5 B Ma trận câu hỏi đề kiểm tra: TT Mức Chủ đề Đọc hiểu văn Kiến thức Tiếng Việt Tổng số câu TN TL Mức TN TL Số câu 1 Câu số 1,2 Mức TN Mức TL TN TL Số câu 1 Câu số 8,9 10 2 2 Tổng ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024 Môn Tiếng Việt lớp (Thời gian làm 100 phút) 10 Họ tên học sinh Lớp : Kết kiểm tra Nhận xét Điểm đọc: ……… Điểm viết ……… Điểm toàn bài…… I - KIỂM TRA ĐỌC: (10 ĐIỂM) 1/ Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) 2/ Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt (7 điểm) (40 phút) * Đọc sau: Kiến Mẹ Gia đình kiến đơng Kiến Mẹ có chín nghìn bảy trăm Tối vậy, phòng ngủ con, Kiến Mẹ vô bận rộn Kiến Mẹ phải dỗ dành, lên má đứa nói: - Chúc ngủ ngon! Mẹ yêu Cứ lúc mặt trời mọc, lũ kiến chưa mẹ hết lượt Điều làm Kiến Mẹ khơng n lịng Thế là, suốt đêm Kiến Mẹ khơng ngủ để chăm sóc đàn Thấy Kiến Mẹ vất vả quá, bác Cú Mèo nghĩ cách để giúp Kiến Mẹ có thời gian nghỉ ngơi Buổi tối, đến ngủ, tất lũ kiến lên giường nằm đệm xinh xắn Sau đó, Kiến Mẹ đến thơm vào má kiến nằm hàng Sau mẹ thơm, kiến quay sang thơm vào má kiến bên cạnh thầm : - Đây mẹ gửi hôn cho em đấy! Cứ thế, kiến hôn truyền cho nhờ Kiến Mẹ có thời gian chợp mắt mà âu yếm tất đàn (Theo Chuyện mùa Hạ) * Dựa vào nội dung đọc em hãy khoanh vào chữ trước câu trả lời viết tiếp vào chỗ chấm cho phù hợp Câu Mỗi buổi tối Kiến Mẹ thường làm phịng ngủ con? A Đếm lại cho đủ đứa yêu B Dỗ dành hôn lên má đứa C Kể chuyện cổ tích ru cho ngủ D Đắp chăn cho đứa yêu Câu Điều làm cho Kiến Mẹ khơng n lịng suốt đêm không nghỉ? A Cho đến lúc mặt trời mọc chưa hôn hết B Lũ kiến thức suốt đêm để chờ mẹ hôn hết lượt C Khó lịng đếm chín nghìn bảy trăm đứa D Chờ kiếm ăn xa trở đầy đủ Câu 3: Bác Cú Mèo nghĩ cách để Kiến Mẹ nghỉ ngơi? A Kiến Mẹ hôn đứa hàng B Kiến Mẹ bảo hôn thay mẹ C Kiến Mẹ hôn đứa nằm hàng đầu tiên, đứa hôn đứa nói nụ mẹ gửi D Kiến mẹ hôn ngày để nghỉ ngơi Câu 4: Qua đọc trên, em viết vài dịng nói lên suy nghĩ em mẹ Câu 5: Tìm từ láy, từ ghép đoạn văn: “Thấy Kiến Mẹ vất vả quá, bác Cú Mèo nghĩ cách để giúp Kiến Mẹ có thời gian nghỉ ngơi Sau đó, Kiến Mẹ đến thơm vào má kiến nằm hàng Sau mẹ thơm, kiến quay sang thơm vào má kiến bên cạnh thầm thì:“ Đây mẹ gửi cho em đấy!’’ Ba từ ghép là:……………………………………………………………… Ba từ láy là:………………………………………………………………… Câu Tìm ghi lại câu kể Ai làm ?có văn ghi lại câu kể Ai làm ?có văn trêni câu kể Ai làm ?có văn trênt câu kể Ai làm ?có văn Ai ghi lại câu kể Ai làm ?có văn trênm ?có bà ghi lại câu kể Ai làm ?có văn trêni văn trênn Câu 7:Câu: “Kiến Mẹ có chín nghìn bảy trăm con.” dùng làm ? A Kể, tả giới thiệu vật, việc B Để yêu cầu, đề nghị, mong muốn C Dùng để hỏi điều chưa biết Câu 8: Chủ ngữ câu “Tất lũ kiến lên giường nằm đệm xinh xắn.” từ ngữ: A Tất lũ kiến lên giường B Lũ kiến C Tất lũ kiến Câu 9: Nối từ A với từ B cho thích hợp: A B Cú Mèo danh từ thời gian động từ xinh xắn tính từ nghỉ ngơi danh từ riêng Câu 10: Em đặt câu kể nêu nhận xét em Kiến Mẹ bác Cú Mèo II/ KIỂM TRA VIẾT : (10 điểm) Chính tả : (2 điểm) 2.Tập làm văn : (8 điểm) Đề : Tuổi thơ em gắn liền với nhiều đồ vật gần gũi, thân quen cặp sách theo em đến trường, gấu xinh xắn hay ô tô đồ chơi nhỏ bé… Hãy tả đồ vật mà em u thích nói lên tình cảm em với đồ vật KTĐK CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023-2024 Mơn Tiếng Việt lớp Chính tả - Lớp Ơng Trạng thả diều Vào đời vua Trần Thái Tơng, có gia đình nghèo sinh cậu trai đặt tên Nguyễn Hiền Chú bé ham thả diều Lúc bé, biết làm lấy diều để chơi Lên sáu tuổi, học ông thầy làng Thầy phải kinh ngạc học đến đâu hiểu đến có trí nhớ lạ thường Có hơm, thuộc hai mươi trang sách mà có chơi diều HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIỀNG Cuối học kì 1- Năm học 2023-2024 I/ Đọc thành tiếng (3điểm): A HS bốc thăm đọc đoạn tập đọc sau trả lời câu hỏi nội dung đoạn em vừa đọc Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn sau trả lời câu hỏi giáo viên nêu (phù hợp vơi nội dung đoạn vừa đọc): Bài "Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi" - Tài liệu hướng dẫn học tập1/Tr 24 ( Từ đầu …đến…diễn thuyết) - Bạch Thái Bưởi thắng cạnh tranh không ngang sức với chủ tàu người nước nào? Bài " Người tìm đường lên " Tài liệu học Tâp1/Tr 41 ( Từ đầu …đến…tiết kiệm thôi) - Xi – ôn – cốp – xki mơ ước điều gì? Bài " Cánh diều tuổi thơ " Tài liệu học Tập 1/Tr 78 ( Từ đầu …đến…vì sớm) - Tác giả chọn chi tiết để miêu tả cánh diều ? Bài " Rất nhiều mặt trăng " Tài liệu học Tập1/Tr 111 ( Từ đầu …đến…nhà vua) - Vì họ cho địi hỏi cơng chúa khơng thể thực ? Bài: Văn hay chữ tốt (Đọc từ đầu đến cho đẹp) - Vì Cao Bá Quát hay bị điểm kém? Bài: Chú đất nung – (Đọc từ đầu Chú sợ lùi lại) - Chú bé Đất đâu gặp chuyện gì? Bài: Kéo co (Đọc từ đầu đến người xem hội) - Cách chơi kéo co làng Hữu Chấp nào? HƯỚNG DẪN CHẤM KTĐK CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC …… Mơn Tiếng Việt lớp A Điểm tra đọc 1/ Đọc thành tiếng: điểm Đọc thầm làm tập: điểm Câu 1: ( 0,5 điểm) Ý b Câu 2: ( 0,5 điểm) Ý a Câu : ( 0,5 điểm) Ý c: Câu 4: ( điểm) Ví dụ: Mẹ em người tuyệt vời Mẹ yêu thương em chăm lo cho gia đình…….hoặc: Mẹ em ln u thương chăm sóc em chu đáo Em yêu quý biết ơn mẹ ( Mẹ em người mẹ tuyệt vời nhất) Câu 5: ( điểm -Từ láy: vất vả, nghỉ ngơi, thầm - Từ ghép: Ví dụ: Kiến Mẹ, Cú Mèo, thời gian, Câu 6: (0,5 điểm) Ví dụ: Sau đó, Kiến Mẹ đến thơm vào má kiến nằm hàng Câu 7: (0,5 điểm) Ý a Câu 8: (1điểm) ý a Câu 9: (1 điểm).Nối đến từ 0.5 điểm; Nối từ A Cú Mèo thời gian xinh xắn nghỉ ngơi B danh từ động từ tính từ danh từ riêng Câu 10 ( 0,5 điểm) Ví dụ: Kiến Mẹ thật giàu tình yêu thương Bác Cú Mèo thông minh B KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm) I/ Chính tả: điểm - Chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ, trình bày quy định, đẹp (1 điểm) - Viết tả ( không mắc lỗi): điểm II/ Tập làm văn: điểm * Yêu cầu chung : Thể loại bố cục: Viết thể loại văn tả đồ vật, có đủ phần: mở bài, thân bài, kết với nội dung phần phù hợp Độ dài viết khoảng 15 câu trở lên * Biểu điểm cụ thể Mở : (1 điểm) Giới thiệu đồ vật mà em u thích gì?Ai mua? Vào dịp nào? … ( đồ chơi, đồ dùng học tập, đồ dùng nhà ) Thân (4 điểm) + Nội dung : ( 1,5 điểm) đảm bảo trình tự miêu tả đồ vật, biết tả bao quát đồ vật, tả hình dáng, tả phận, nêu ích lợi, đồ vật lồng cảm xúc thân + Kĩ ( 1,5 điểm) Viết câu văn ngữ pháp, có hình ảnh nhân hóa, so sánh, từ ngữ gợi tả hình ảnh, âm , diễn đạt rõ nghĩa + Cảm xúc : (1 điểm) Bộc lộ tình cảm đồ vật định tả Kết (1 điểm) Nêu cảm nghĩ với đồ vật tả.( liên hệ bảo quản, giữ gìn…) Chữ viết, tả (0.5 điểm) Dùng từ, đặt câu (0.5 điểm) Sáng tạo (1 điểm) *Thang điểm: - Điểm - : Bài làm đạt trọn vẹn yêu cầu, nội dung - Điểm – 6,75: Đạt yêu cầu giọng văn thiếu hấp dẫn đạt yêu cầu 1,2,3,5 cách viết đơn điệu, không làm bật hình ảnh tiêu biểu tả, sai từ đến lỗi tả, dùng từ, đặt câu - Điểm 1,5 - 3,75: Căn yêu cầu thang điểm cho để vận dụng chấm cụ thể làm học sinh - Điểm 1: Lạc đề Lưu ý : - Điểm số kiểm tra đọc, viết không cho điểm lẻ - Điểm môn Tiếng Việt điểm trung bình cộng phần : Đọc viết - Làm tròn số : Từ 0,5 điểm làm tròn thành điểm