Đáp án đề thi học kì lớp mơn Văn I u cầu chung Có kiến thức văn học tác phẩm xã hội mang tính bản, bước đầu thể chiều sâu; kĩ làm văn tốt, bố cục rõ ràng, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt sáng, giàu hình ảnh sức gợi cảm, mắc lỗi tả, ngữ pháp… Hướng dẫn chấm thi nêu số nội dung bản, giám khảo cần linh hoạt vận dụng hướng dẫn chấm, không đánh giá kiến thức kĩ mà ý đến thái độ, cảm xúc, tình cảm người viết Cần khuyến khích tìm tịi, sáng tạo riêng nội dung hình thức làm Tổng điểm toàn 10,0 điểm, cho lẻ đến 0,5 điểm II Yêu cầu cụ thể Phần I ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) 4,0 Câu Các từ tượng hình: lon xon, lom khom, ôm ấp, tưng bừng 1,0 Câu Xanh, đỏ, trắng, hồng, lam: Trường từ vựng màu sắc 1,0 Câu Nội dung : Thể niềm vui mừng,phấn khởi người buổi chợ Tết 1,0 Câu HS tự nêu cảm nhận thân nét đẹp ngày Tết quê hương 1,0 II LÀM VĂN (6,0 điểm) 6,0 a Đảm bảo cấu trúc viết văn Tự kết hợp với MT + BC b Xác định kiểu bài, nhân vật, việc: c Sáng tạo: Có cách diễn đạt mẻ, miêu tả biểu cảm phù hợp với nhân vật, có suy nghĩ sâu sắc số phận nhân vật… d,Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu HS có nhiều cách trình bày khác cần đảm bảo yêu cầu sau: Gợi ý CÂU 1( ĐIỂM) - Viết đoạn văn nghị luận bàn đạo lí lịng nhân ái, sống vị tha Điển hình qua câu: “Thương người thể thương thân” - Đoạn văn có lập luận mạch lạc, biết nêu dẫn chứng hợp lí, phê phán thái độ sai trái xây dựng nhận thức thái độ hành động CÂU 2: (4 ĐIỂM) 1.MB: _Trích dẫn câu thơ ca ngợi công ơn cha mẹ _ Ca ngợi công ơn trời biển cha mẹ 2.TB : a Dẫn dắt kể lại câu chuyện nêu cảm xúc: Câu chuyện xảy bao lâu, cảm giác em đọng lại sao? Khi em sống hồn cảnh nào? ( giới thiệu sơ lược hồn cảnh lúc giờ, đặc biệt tình cảm em dành cho ba mẹ ) b Kể lại cụ thể câu chuyện ( trọng tâm ) _ Hơm ngày nào? ( tả cảnh vật, nêu tâm trạng, cảm xúc ) _ Em chứng kiến câu chuyện tình ?( đâu, làm gì, với ) _Kể lại diễn biến câu chuyện ( xảy ::miêu tả thật cụ thể để giúp người đọc hình dung câu chuyện, cảm xúc em sao, em nghĩ chứng kiến câu chuyện đó… ) _ Em tiếp tục cơng việc với cảm giác sao? c.Em rút điều cơng cha nghĩa mẹ , từ em nhận thay đổi sống đẹp ? 3.KB : _ Khẳng định, ca ngợi công lao vô bờ cha mẹ dành cho _ Kêu gọi ... CÂU 1( ĐIỂM) - Viết đoạn văn nghị luận bàn đạo lí lịng nhân ái, sống vị tha Điển hình qua câu: “Thương người thể thương thân” - Đoạn văn có lập luận mạch lạc, biết nêu dẫn chứng hợp lí, phê phán... dẫn chứng hợp lí, phê phán thái độ sai trái xây dựng nhận thức thái độ hành động CÂU 2: (4 ĐIỂM) 1. MB: _Trích dẫn câu thơ ca ngợi công ơn cha mẹ _ Ca ngợi công ơn trời biển cha mẹ 2.TB : a Dẫn... cảm xúc: Câu chuyện xảy bao lâu, cảm giác em cịn đọng lại sao? Khi em sống hồn cảnh nào? ( giới thi? ??u sơ lược hoàn cảnh lúc giờ, đặc biệt tình cảm em dành cho ba mẹ ) b Kể lại cụ thể câu chuyện