Bài 4 tiết 2

Ngày soạn : Bài 4: ĐỘNG TÁC NHẢY VÀ ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA ( tiết 2) I Yêu cầu cần đạt 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực động tác nhảy động tác điều hòa sách giáo khoa quan sát động tác mẫu giáo viên - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Thực động tác điều hòa thể dục Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác điều hòa II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đơi cá nhân IV Tiến trình dạy học Nội dung I Phần mở đầu Lượng VĐ T gian Hoạt động GV Hoạt động HS – 7’ Nhận lớp - GV nhận lớp thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe HS phổ  biến nội dung, yêu cầu  học  - GV HD học sinh 2x8N khởi động - HS khởi động theo GV - Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối, - Trị chơi “ Nhảy theo tiếng nhạc” S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu 2-3’ - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi   II Phần bản: 16-18’ - Kiến thức - Ôn động tác nhảy động tác điều hòa - Động tác nhảy - Động tác điều hòa GV nhắc lại kỹ thuật động tác GV cho tổ lên thực động tác nhảy động tác điều hòa GV HS nhận xét, đánh giá tuyên dương - HS nghe quan sát    - HS tiếp tục quan sát - GV hô - HS tập theo GV -Luyện tập Tập đồng loạt lần - Gv quan sát, sửa sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực Tập theo tổ nhóm lần Tập theo cặp đôi lần - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở sửa sai cho HS lần GV Sửa sai lần - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV HS nhận xét đánh giá tuyên dương - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi thở chơi thức cho HS - Trị chơi “Cùng vượt sơng” 3-5’ ĐH tập luyện theo tổ       GV  - Phân công tập theo cặp đôi Tập theo cá nhân Thi đua tổ - Đội hình tập luyện đồng loạt    - HS vừa tập vừa giúp đỡ sửa động tác sai - Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo hướng dẫn - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Bài tập PT thể lực: lần - Vận dụng: - Cho HS chạy bước nhỏ chỗ đánh tay tự nhiên 20 lần HS thực kết hợp lại hít thở III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Xuống lớp 4- 5’ - Yêu cầu HS quan sát tranh sách trả lời câu hỏi BT? - HS trả lời - GV hướng dẫn - ĐH kết thúc - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - HS thực thả lỏng    - VN ôn lại chuẩn bị sau Mong quý thầy cô ủng hộ 5k 10k tùy lịng hảo tâm để trì website nhóm soạn - Ngân hàng quân đội MB : 9704229228175142 ĐT : 0392977189 - Thay mặt nhóm tơi xin chân thành quý thầy cô nhiều… CÁC CHỦ ĐỀ TIẾP THEO SẼ UP LÊN WEBSITE sớm  ... ủng hộ 5k 10k tùy lịng hảo tâm để trì website nhóm soạn - Ngân hàng quân đội MB : 97 0 42 2 922 8175 1 42 ĐT : 03 929 77189 - Thay mặt nhóm tơi xin chân thành q thầy nhiều… CÁC CHỦ ĐỀ TIẾP THEO SẼ UP LÊN... hướng dẫn - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Bài tập PT thể lực: lần - Vận dụng: - Cho HS chạy bước nhỏ chỗ đánh tay tự nhiên 20 lần HS thực kết hợp lại hít thở III.Kết thúc - Thả lỏng... HD học sinh 2x8N khởi động - HS khởi động theo GV - Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Trò chơi “ Nhảy theo tiếng nhạc” S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu 2- 3’ - GV hướng