giáo án hoạt động trải nghiệm lớp 2 kết nối tri thức tuần 1 (3)

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… TUẦN - TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ TÍCH CỰC THAM GIA SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG I MỤC TIÊU Mức độ, yêu cầu cần đạt - HS nghe thông báo để nắm hoạt động Sao Nhi đồng - HS sẵn sàng tham gia tích cực hoạt động Sao Nhi đồng Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác; Tự chủ, tự học - Năng lực riêng:Nhận thức ý nghĩa việc thực nội quy trường, lớp Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm II PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC Phương pháp dạy học - Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải vấn đề, lắng nghe tích cực Thiết bị dạy học a Đối với GV - Nhắc HS mặc đồng phục, quần áo gọn gàng, lịch b Đối với HS: - Mặc lịch sự, sẽ; đầu tóc gọn gàng - Biểu diễn tiết mục văn nghệ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen với hoạt động sinh hoạt cờ - Tích cực tham gia sinh hoạt nhi đồng b Cách tiến hành: GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để thực nghi lễ chào cờ II HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a Mục tiêu: HS sẵn sàng tham gia tích cực hoạt động Sao Nhi đồng b Cách tiến hành: - GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực nghi lễ chào cờ - HS chào cờ - GV hướng dẫn HS ổn định hàng ngũ, ngồi ngắn vị trí mình, nghe GV Tổng phụ - HS lắng nghe trách phổ biến hoạt động Sao Nhi đồng - HS lắng nghe, tiếp thu - Liên đội trưởng phổ biến hoạt động bật Sao Nhi đồng; nhắc nhở khuyến khích bạn - HS lắng nghe trường trì tham gia tích cực vào hoạt động sinh hoạt Sao - HS biểu diễn văn nghệ, HS - GV mời số Sao có thành tích bật khác lắng nghe, cổ vũ năm học trước lên trước toàn trường chia sẻ hoạt động Sao - GV cho tổ chức số tiết mục văn nghệ Sao tham gia biểu diễn Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… TUẦN3 - TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ - SAO NHI ĐỒNG CỦA CHÚNG EM I MỤC TIÊU Mức độ, yêu cầu cần đạt - Giới thiệu Sao Nhi đồng - Tham gia số trị chơi để chia sẻ hoạt động ý nghĩa Sao Nhi đồng thân - Rèn luyện cho HS ý thức, tinh thần, thái độ u Sao u Đội; hình thành thói quen tốt, hành vi tốt Sao Đội; từ làm tảng cho em tiến lên Đội, phấn đấu trở thành Đội viên tốt Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác; Tự chủ, tự học - Năng lực riêng:  Nêu số nội dung, hoạt động Sao Nhi đồng; chia sẻ cảm xúc thân tham gia sinh hoạt Sao Nhi đồng  Tham gia trò chơi, nâng cao tinh thần tập thể Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm II PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC Phương pháp dạy học - Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải vấn đề, lắng nghe tích cực Thiết bị dạy học a Đối với GV - Giáo án - SGK - Một số hát liên quan đến Sao Nhi đồng: Sao vui em, Năm cánh vui, Nhanh bước nhanh nhi đồng b Đối với HS: - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen học b Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS nghe hát liên quan đến - HS nghe hát đến Sao Nhi đồng: Sao vui em, Năm cánh vui, Nhanh bước nhanh nhi đồng - HS trả lời câu hỏi - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Nghe hát này, em có cảm xúc gì? + Em có muốn tham gia hoạt động Sao Nhi đồng không? - GV tổng hợp lại dẫn dắt vào bài: Hoạt động giáo dục theo chủ đề - Sao Nhi đồng chúng em II HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Giới thiệu Sao Nhi đồng a Mục tiêu: - Giới thiệu Sao Nhi đồng - Nhớ nêu lại số nội dung, hoạt động Sao Nhi đồng - Chia sẻ cảm xúc thân tham gia sinh hoạt Sao Nhi đồng b Cách tiến hành: (1) Thảo luận cặp đôi: HS thảo luận cặp đôi theo câu hỏi gợi ý sau: - HS thảo luận theo cặp, trả lời câu - Tên Sao nhóm bạn gì? Anh (chị) phụ trách hỏi Sao bạn ai? - Bạn có thích tham gia hoạt động sinh hoạt Sao khơng? Vì sao? - HS trình bày (2) Làm việc lớp: - GV mời số cặp HS lên chia sẻ trước lớp - GV HS nhận xét GV khen ngợi số cặp chia sẻ tốt tự tin trước lớp c Kết luận:Khi sinh hoạt Sao Nhi đồng, em tham gia nhiều hoạt động tập thể, phấn đấu trở thành ngoan, trò giỏi, bạn tốt, cháu ngoan Bác Hồ Hoạt động 2: Tạo hình ảnh Sao em a Mục tiêu:HS tham gia trò chơi để rèn luyện - HS lắng nghe luật chơi phát triển lực họp tác, nâng cao tinh thần đoàn kết tập thể b Cách tiến hành: - HS chia thành nhóm - GV phổ biến luật chơi: Mỗi Sao chọn cho cách tạo dáng chào ấn tượng trước lớp Sao có cách tạo dáng sáng tạo, vui vẻ đội thắng - GV chia lớp thành nhóm tương ứng với thành viên Sao - HS thể cách tạo dáng trước lớp - GV hướng dẫn Sao thảo luận nhóm lên trước lớp thể cách tạo dáng Sao - GV HS nhận xét bình chọn nhóm tạo dáng ấn tượng c Kết luận: Mỗi Sao tập thể nhỏ, gắn bó, giúp đỡ học tập rèn luyện Các em cần thể tinh thần đoàn kết vui vẻ thành viên Sao Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… TUẦN - TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP – HÁT VỀ SAO NHI ĐỒNG I MỤC TIÊU Mức độ, yêu cầu cần đạt - HS tham gia hát số hát Sao Nhi đồng Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác ; Tự chủ, tự học - Năng lực riêng:  HS chọn hát biểu diễn  HS tích cực rèn luyện để trở thành sáng Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm II PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC Phương pháp dạy học - Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải vấn đề, lắng nghe tích cực Thiết bị dạy học a Đối với GV - Giáo án - SGK Hoạt động trải nghiệm - Một số hát Sao b Đối với HS: - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: GV ổn đinh lớpvà hướng HS vào chuẩn bị tiết sinh hoạt lớp b Cách tiến hành:GV điều hành lớp nêu hoạt động Hát Sao Nhi đồng II HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a Mục tiêu: - HS chọn hát Sao Nhi đồng biểu diễn trước lớp - Chia sẻ cảm xúc tiết mục văn nghệ u thích b.Cách tiến hành: (1) Luyện tập hát nhóm - GV chia lớp thành nhóm (khoảng - HS chia thành nhóm nhóm/lớp) - HS luyện tập biểu diễn theo - GV yêu cầu nhóm nhóm chọn hát tập biểu diễn nhóm theo số hát Sao Nhi đồng như: Sao vui em, Năm cánh vui, Nhanh bước nhanh nhi đồng (2) Tổ chức biểu diễn trước lớp - GV tổ chức cho nhóm biểu diễn trước lớp - HS biểu diễn trước lớp - GV tổ chức cho HS bình chọn nhóm biểu diễn - HS bình chọn nhóm biểu diễn hay hay ấn tượng ấn tượng - GV mời số HS chia sẻ cảm xúc tiết mục văn nghệ mà thích - GV yêu cầu HS đọc to tên SGK trang 12 - GV hướng dẫn HS nhắc nhở tích cực rèn luyện để trở thành sáng - HS đọc  ... a Đối với GV - Giáo án - SGK Hoạt động trải nghiệm - Một số hát Sao b Đối với HS: - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu:... Nhanh bước nhanh nhi đồng b Đối với HS: - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm... đồng không? - GV tổng hợp lại dẫn dắt vào bài: Hoạt động giáo dục theo chủ đề - Sao Nhi đồng chúng em II HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Giới thiệu Sao Nhi đồng a Mục tiêu: - Giới