BÀI 1: CHUYỆN BỐN MÙA I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT Phẩm chất: - Biết liên hệ thân: Yêu quý giữ gìn vẻ đẹp đường thân quen Năng lực 2.1 Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp hợp tác: Kể tên số loại hoa, thường có mùa Nói – câu mùa thích Kể tên mùa năm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: nêu đoán thân nội dung đọc qua tên tranh minh họa; 2.2 Năng lực đặc thù: - Đọc trôi chảy đọc, ngắt nghỉ dấu câu, logic ngữ nghĩa; phân biệt lời nhân vật lời người dẫn chuyện; hiểu nội dung đọc: Mỗi mùa năm đẹp riêng, có ích cho sống II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bảng phụ slide chiếu đoạn từ Các cháu đến đáng yêu Mẫu chữ viết hoa S Thẻ từ ghi sẵn từ ngữ BT để tổ chức cho HS làm BT - HS: tả, tập; III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Khởi động 5’ Mục tiêu: HS phấn khởi, tích cực chủ động trước tiết học Phương pháp: trị chơi Cách tiến hành - Tổ chức HS thi đọc - GV nhận xét, tuyên dương - GV giới thiệu, ghi tựa: Chuyện bốn mùa - HS thi đua đọc đoạn tự chọn Chuyện bốn mùa - HS nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe, nhắc tựa 2.Hoạt động Luyện tập thực hành 30’ Mục tiêu: HS luyện đọc lại đọc, hiểu nội dung Hoàn thành tập VBT Phương pháp: luyện tập thực hành Cách tiến hành - YCHS mở SGK Con suối - YCHS đọc nối tiếp đoạn - YCHS đọc - HS mở SGK - HS đọc nối tiếp đoạn nhóm 4’ - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - HS đọc trước lớp CN-ĐT - YCHS trả lời lại câu hỏi - YCHS đọc câu hỏi - HS đọc bài, lớp đọc thầm - HS đọc: Chọn hình vẽ nàng tiên phù hợp với tên mùa năm - HDHS quan sát tranh chọn hình - HS lắng nghe GV hướng dẫn - YCHS nêu hình chọn - HS Nêu: Thứ tự hình nàng tiên: Xuân, Hạ, Thu, Đông - YCHS đọc câu hỏi Theo lời bà Đất, mùa năm có đáng u? - HDHS đọc thầm đoạn để trả lời câu - HS lắng nghe hỏi - HS nêu: Theo lời bà Đất, mùa - YCHS trả lời Câu năm có đáng yêu, là: Xuân làm cho tươi tốt Hạ cho trái ngọt, hoa thơm Thu làm cho trời xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trường Đông ấp ủ mầm sống để cối đâm chồi nảy lộc - YCHS nêu câu hỏi - HS đọc: Bài đọc nói điều gì? - HDHS sy nghĩ trả lời - HS lắng nghe - YCHS trả lời Câu - HS nêu: Bài đọc nói đặc điểm bốn mùa, ích lợi bốn mùa với thiên nhiên sống người - YCHS đọc câu hỏi - HS đọc: Em thích nhân vật nhất? Vì sao? - YCHS nêu câu trả lời - HS nêu: HS trả lời dựa vào sở thích cá nhân - YCHS nêu nội dung đọc - HS nêu cách hiểu thân nội dung đọc - YC HS liên hệ thân - HS nêu - GV nhận xét, tuyên dương - Lớp nhận xét, tuyên dương Bài 1: - GV giới thiệu BT - HS đọc YCBT - HDHS nêu từ ngữ đặc điểm - HS nêu CN: - GV theo dõi HD chung Trắng muốt, vắt, xanh ngắt, rực rỡ, tươi tốt - YCHS tô màu từ vừa nêu - HS tô màu từ vừa nêu - GV nhận xét chung Bài 2: - GV giới thiệu - HS đọc YCBT - HDHS thảo luận nhóm Nhớ lại đặc - HS lắng nghe, thảo luận nhóm 6’ điểm mùa, ghi vào VBT - Đại diện HS đọc kết quả: - GV theo dõi HD chung a.Mùa xuân: nảy lộc, mát mẻ - GV nhận xét, tuyên dương Bài 3: - GV giới thiệu BT - GV theo dõi HD chung b.Mùa hạ: nắng gắt, nóng nực c.Mùa thu: mát dịu, vắt d.Mùa đơng: lạnh buốt, gió lớn - Lớp nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe - HS đọc YCBT - HS làm VBT CN 5’ - HS đọc KQ: Đóa hoa rực rỡ Bầu trời xanh Cánh đồng rộng lớn - Lớp nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe - GV nhận xét, tuyên dương 3.Vận dụng, trải nghiệm: 5’ Mục tiêu: HS củng cố nội dung đọc, chuẩn bị sau Phương pháp: vấn đáp Cách tiến hành: - YCHS đọc + trả lời câu hỏi - HS đọc + trả lời câu hỏi - GV nhận xét, tuyên dương - HS nhận xét, tuyên dương - Dặn HS chuẩn bị bài: Đầm sen - HS lắng nghe - Nhận xét tiết học - HS nhận xét tiết học IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ... HDHS sy nghĩ trả lời - HS lắng nghe - YCHS trả lời Câu - HS nêu: Bài đọc nói đặc điểm bốn mùa, ích lợi bốn mùa với thiên nhiên sống người - YCHS đọc câu hỏi - HS đọc: Em thích nhân vật nhất? Vì... nhóm 6’ điểm mùa, ghi vào VBT - Đại diện HS đọc kết quả: - GV theo dõi HD chung a .Mùa xuân: nảy lộc, mát mẻ - GV nhận xét, tuyên dương Bài 3: - GV giới thiệu BT - GV theo dõi HD chung b .Mùa hạ: nắng... với tên mùa năm - HDHS quan sát tranh chọn hình - HS lắng nghe GV hướng dẫn - YCHS nêu hình chọn - HS Nêu: Thứ tự hình nàng tiên: Xuân, Hạ, Thu, Đông - YCHS đọc câu hỏi Theo lời bà Đất, mùa năm