1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BÀI 5 CỦNG cố mở RỘNG

14 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 3,68 MB

Nội dung

BÀI 5: MÀU SẮC TRĂM MIỀN CỦNG CỐ, MỞ RỘNG KHỞI ĐỘNG Nếu nghe cách nói (giọng nói, cách dùng từ, phát âm) người địa phương khác, không giống cách nói mình, em có chê cười khơng? Nếu đến vùng miền khác nơi sống em có hứng thú với điều lạ không? Hãy kể điều khiến em thấy thú vị đến nơi ) Luyện tập Câu Câu hỏi 1: Kẻ bảng vào theo mẫu điền thông tin hai văn “Tháng Giêng, mơ trăng non rét ngọt” “Chuyện cơm hến”:   Tháng Giêng, mơ trăng non rét Chuyện cơm hến Thể loại     Những hình ảnh bật     Đặc điểm lời văn     Cảm xúc, suy nghĩ tác giả       Tháng Giêng, mơ trăng non rét Thể loại Những hình ảnh bật Đặc điểm lời văn  Tùy  - bút Hình ảnh xn Hà Nợi đầu tháng Giêng:  Tản  - văn Giới thiệu thói quen ăn cay người dân xứ Huế - Sau rằm tháng Giêng: - - - Hình ảnh chị bán hàng gánh cơm hến và bếp lửa Khơng gian gia đình:  Tâm Món ăn: tình, trị chuyện với bạn đọc, uyển chuyển, linh hoạt, đầy  Lời văn ngắn gọn, lời tâm tình, trị chuyện với bạn sáng tạo Cảm xúc, suy nghĩ Bợc lợ tình cảm tha thiết thân với thiên nhiên đất trời lúc xuân sang tác giả Chuyện cơm hến đọc Bộc lộ trân trọng, tự hào ăn quê hương, muốn gìn giữ nét đẹp Luyện tập Câu Câu hỏi 2: Tìm đọc số tùy bút tản văn viết đề tài cảnh sắc, ẩm thực Chọn số số tác phẩm mà em thích trả lời câu hỏi sau: a Tác phẩm viết vùng miền hay ăn cụ thể nào? b Tác giả biểu lộ tình cảm, cảm xúc gì? c Những từ ngữ diễn tả tình cảm, cảm xúc tác giả làm em xúc động? d Em thấy chi tiết thú vị nhất? Trả lời: Dự kiến sản phẩm Em thích tác phẩm “Người lái đị sơng Đà” Nguyễn Tn a, Viết vẻ đẹp bạo trữ tình sơng Đà vùng Tây Bắc b, Tác giả biểu lộ tự hào, trân trọng trước hùng vĩ dòng sông cảm thán trước vẻ đẹp trữ tình nên thơ mà người khám phá c, Những từ ngữ diễn tả tình cảm, cảm xúc: “không nghĩ dây thừng ngoằn nghèo chân lại sơng năm đời đời kiếp kiếp làm làm mẩy với người Tây Bắc”; “nhìn dịng sơng Đà cố nhân”; “Hùng vĩ Sông Đà”; “Tôi sợ hãi mà nghĩ đến” … d, Chi tiết thú vị: Tác giả tưởng tượng có anh quay phim vào qng sơng để quay lại thước phim để đời cho người xem   Luyện tập Câu Câu hỏi 3: Tìm đọc số văn viết nét văn hóa truyền thống vùng miền đất nước Việt Nam nước ngoài? Trả lời: Dự kiến sản phẩm Một số tác phẩm: “Miếng ngon Hà Nội” (Vũ Bằng); “Hội thổi cơm thi Đồng Vân”; VẬN DỤNG Viết đoạn văn (5- câu) nêu cảm nhận em tác phẩm tùy bút (hoặc tản văn) mà em có ấn tượng sâu sắc? CHÚC CÁC EM HỌC TỐT! ... ngoằn nghèo chân lại sơng năm đời đời kiếp kiếp làm làm mẩy với người Tây Bắc”; “nhìn dịng sơng Đà cố nhân”; “Hùng vĩ Sông Đà”; “Tôi sợ hãi mà nghĩ đến” … d, Chi tiết thú vị: Tác giả tưởng tượng... tác phẩm: “Miếng ngon Hà Nội” (Vũ Bằng); “Hội thổi cơm thi Đồng Vân”; VẬN DỤNG Viết đoạn văn (5- câu) nêu cảm nhận em tác phẩm tùy bút (hoặc tản văn) mà em có ấn tượng sâu sắc? CHÚC CÁC EM HỌC

Ngày đăng: 12/10/2022, 23:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Những hình ảnh nổi bật    - BÀI 5  CỦNG cố mở RỘNG
h ững hình ảnh nổi bật    (Trang 5)