2 ước lượng

TOÁN (Tăng cường) BÀI : ƯỚC LƯỢNG I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Phẩm chất - Bồi dưỡng tính trung thực học tập 2.Năng lực 2.1.Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực nhiệm vụ học tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Sử dụng kiến thức học ứng dụng vào việc ước lượng thực tế 2.2.Năng lực đặc thù: - Nhận biết việc ước lượng, - Biết cách ước lượng - Vận dụng ước lượng số đồ vật theo nhóm chục II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Hình vẽ để sử dụng cho nội dung học tập Máy tính, máy chiếu (nếu có) - HS: SGK Tư liệu sưu tầm liên quan đến học (nếu có) dụng cụ học tập theo yêu cầu GV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Khởi động 5’ Mục tiêu: HS phấn khởi, tích cực chủ động trước tiết học Phương pháp: trò chơi Cách tiến hành - YCHS quan sát hình ảnh - HS quan sát hình ảnh đốn số Đốn xem hình có chim? chim - GV ghi lại số kết góc bảng - GV giới thiệu bài, ghi tựa Bài 2: Ước lượng - HS nhắc tựa 2.Luyện tập, thực hành 30’ Mục tiêu: Ôn tập cách ước lượng số Phương pháp: luyện tập thực hành, thảo luận nhóm Cách tiến hành: Bài 1: a.GV giới thiệu BT 1a - HDHS nhìn hình chim thực BT Theo dõi HSHS chậm - Nhận xét, tuyên dương b.GV giới thiệu YCBT 2b - Nhận xét tuyên dương, LHGD Bài - HS nêu YCBT - HS lắng nghe - HS làm CN + hàng ngang + có 10 chim + 30, 40 + 40 chim - HS đọc kết - Nêu YCBT - HS đếm nêu: 42 chim - Nhận xét Tuyên dương - GV giới thiệu BT - HS đọc YCBT - HDHS xác định số chuồn chuồn hàng - HS nêu: 10 Theo dõi HSHS chậm - HS thực ước lượng theo hàng: hàng, 50 - HS đếm, KQ: 48 - Nhận xét, tuyên dương - Lớp nhận xét, tuyên dương Bài 3: - GV giới thiệu BT - HS nêu YCBT - HDHS ước lượng theo hìn trịn - HS ước lượng số gà vòng tròn: 10 Theo dõi HSHS chậm - HS ước lượng số gà tranh: đếm thêm 10 thêm số lẻ vòng tròn: 76 - Lớp nhận xét, tuyên dương - Nhận xét, tuyên dương Bài 4: - GV giới thiệu BT - HS đọc YCBT - HDHS: ước lượng theo quy luật thêm 2, theo - HS lắng nghe hàng - HS thực ước lượng: 60 đơi Theo dõi HSHS cịn chậm giày - HS đếm: 60 đôi giày - Nhận xét, tuyên dương - Lớp nhận xét, tuyên dương 3.Vận dụng, trải nghiệm: 5’ Mục tiêu: củng cố nội dung Ôn tập số đến 100, chuẩn bị sau Phương pháp: trò chơi Cách tiến hành: - GV tổ chức trị chơi: tơi ước lượng - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS chuẩn bị Số hạng – tổng - GV nhận xét tiết học IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: - HS thi đua cá nhân ước lượng số lượng đồ vật GV giới thiệu - HS nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe - HS nhận xét tiết học ... ghi lại số kết góc bảng - GV giới thiệu bài, ghi tựa Bài 2: Ước lượng - HS nhắc tựa 2. Luyện tập, thực hành 30’ Mục tiêu: Ôn tập cách ước lượng số Phương pháp: luyện tập thực hành, thảo luận nhóm... HS thực ước lượng theo hàng: hàng, 50 - HS đếm, KQ: 48 - Nhận xét, tuyên dương - Lớp nhận xét, tuyên dương Bài 3: - GV giới thiệu BT - HS nêu YCBT - HDHS ước lượng theo hìn trịn - HS ước lượng. .. HS ước lượng số gà tranh: đếm thêm 10 thêm số lẻ vòng tròn: 76 - Lớp nhận xét, tuyên dương - Nhận xét, tuyên dương Bài 4: - GV giới thiệu BT - HS đọc YCBT - HDHS: ước lượng theo quy luật thêm 2,