Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
6,6 MB
Nội dung
Chào mừng thầy cô em đến với tiết học AI NHANH – AI ĐÚNG ! - Trong vòng phút, viết việc mà em mong muốn thầy giúp đỡ q trình học tập trường THCS - Nhóm chiến thắng nhóm viết nhiều nhanh THẬT DỄ DÀNG! Giúp đỡ em học tập Giải mâu thuẫn lớp Giới thiệu câu lạc phù hợp Đưa cho em lời khuyên bổ ích Nhắc nhở xử lí vi phạm Chia sẻ kiến thức sống TUẦN 10 - Nhiệm vụ 4: Giữ gìn mối quan hệ bạn bè, thầy - Nhiệm vụ 5: Phát triển kĩ tạo thiện cảm giao tiếp I Nhiệm vụ Giữ gìn mối quan hệ bạn bè, thầy cô Lựa chọn thực hành cách phù hợp với để giữ gìn tình bạn, tình thầy trị THẢO LUẬN NHĨM - Thời gian: phút - Nhiệm vụ: Bổ sung thêm cách giữ gìn mối quan hệ với bạn bè, thầy 2 Các cách giữ gìn mối quan hệ với bạn bè, thầy cô 01 Tự giới thiệu thân 02 Cùng tìm hiểu sở thích 03 Cùng đọc truyện, chơi trò chơi II Nhiệm vụ 5: Phát triển kĩ tạo thiện cảm giao tiếp Thực hành kĩ lắng nghe theo gợi ý sau: Thực hành kĩ phản hồi theo gợi ý sau: Thực hành kĩ đặt câu hỏi gợi mở theo ý sau: - Cậu nghĩ sao, nếu…? Không nên: - Cậu có cho nếu…? • Áp đặt suy nghĩ - Giả sử…thì cậu nghĩ nào? cho người khác • Nói câu khẳng định THẢO LUẬN NHĨM - Mỗi nhóm học sinh - u cầu: Mỗi HS nhóm tương ứng với mục 1-2-3 SGK Hoạt động thực theo lượt với vai trò thay đổi sau Phân vai Lượt - Số người nghe Lượt - Số người quan sát Lượt - Số người kể chuyện - Số người kể chuyện - Số người nghe - Số người quan sát Người kể - Số người quan sát - Số người kể chuyện Kể niềm vui, kỉ Kể nỗi sợ hãi thân - Số người nghe Kể kế hoạch nghỉ hè, nghỉ tết chuyện Người nghe niệm đáng nhớ Người nghe thể Người nghe thể nghe Người nghe thể lắng nghe chuẩn không tâm, lơ đãng, nge câu đưa mực; ánh mắt tâm vào người nói, làm việc riêng, không để ý lời khuyên phủ nhận ý gương mặt biểu cảm theo người nói, gật đến câu chuyện người kiến người nói, can thiệp đầu đồng ý; hỏi thêm nói nhiều vài q trình người nói trình nói câu cảm thán thể đồng cảm Người quan bày thấu hiểu Quan sát thái độ người Quan sát thái độ người nghe Quan sát thái độ người nghe người nói sát nghe người nói Đưa người nói Đưa suy nghĩ Đưa suy nghĩ thân thấy hai suy nghĩ thân thân thấu hai bạn nói bạn nói chuyện Thời gian thấy hai bạn nói chuyện phút chuyện phút phút 3.KẾT LUẬN: Việc người nghe lắng nghe tốt tạo thiện cảm giao tiếp, người nói có ấn tượng tốt người nghe Điều góp phần tạo quan hệ tốt đẹp Luyện tập Giới thiệu người bạn mà em yêu quý (quen nào, điểm chung, cách giữ gìn mối quan hệ đó) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Chuẩn bị tiết học sau: Nhiệm vụ 6-7 Cảm ơn thầy cô em ý lắng nghe