T i ế t …
GIỚI THIỆU BÀI HỌC VÀ TRI THỨC NGỮ VĂN
G i á o v i ê n :
Trang 2KHỞI ĐỘNG
Trang 3Vượt chướng ngại vật
Trang 4Điền từ còn thiếu vào câu sau:
Đàn ông xây nhà, đàn bà xây
Câu 1
Tổ ấm
Trang 5Hình ảnh sau gợi đến thành ngữ nào?
Câu 2
Một giọt máu đào, hơn ao nước lã
Trang 6Điền từ còn thiếu vào chỗ trống:
nuôi con biển hồ lai láng
Con nuôi cha mẹ tính tháng tính ngày
Câu 3
Cha mẹ
Trang 7Điền từ còn thiếu vào câu ca dao:
Ngó lên nuộc lạt
Bao nhiêu nuộc lạt nhớ ông bà bấy nhiêu
Câu 4
Mái nhà
Trang 8HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Trang 9HS quan sát SGK trang 26 và cho biết:
Nêu tên chủ đề?Theo em, gia đình là gì, gia đình có vai trò như thế nào trong cuộc đời của mỗi con người
Trang 10HS quan sát SGK trang 26 và cho biết:
Chủ đề: Gia đình thương yêu
Vai trò của gia đình: là nơi yêu thương, gắn bó suốt cả cuộc đời; là người thân, là mái nhà, kỉ niệm, là sự quan tâm Tình cảm gia đình vô cùng thiêng liêng, quý báu…
Thể loại chính: thơ
I Tìm hiểu giới thiệu bài học
Trang 12II Tìm hiểu tri thức Ngữ văn
Ví dụ
Thuở còn thơ ngày hai buổi đến trườngYêu quê hương qua từng trang sách nhỏ:"Ai bảo chăn trâu là khổ? "
Tôi mơ màng nghe chim hót trên caoNhững ngày trốn học
Đuổi bướm cầu aoMẹ bắt được
Chưa đánh roi nào đã khóc!(Quê hương- Giang Nam)
Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơnCánh cò bay lả rập rờn (dập dờn)Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
Quê hương biết mấy thân yêu
Bao nhiêu đời đã chịu nhiều thương đauMặt người vất vả in sâu
Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùn.(Việt Nam quê hương ta- Nguyễn Đình Thi)
Trang 13II Tìm hiểu tri thức Ngữ văn
Dựa vào thông tin trong SGK kết hợp với hai ví dụ a,b để
hoàn thành PHT số 1
Trang 14II Tìm hiểu tri thức Ngữ văn
Yếu tốtrong bài thơBiểu hiện tác dụngÝ nghĩa,Từ ngữ
Hình ảnh
Biện pháp tu
Trang 15
II Tìm hiểu tri thức Ngữ văn
Thơ thuộc loại tác phẩm trữ tình, thiên về
diễn tả tình cảm, cảm xúc của nhà thơ.
Yếu tố miêu tả và tự sự trong thơ làm
cho bài thơ thêm gợi tả, hấp dẫn
Ngôn ngữ thơ hàm súc, giàu nhạc điệu,
hình ảnh, thể hiện những rung động, suy tư của người viết
Trang 16LUYỆN TẬP
Trang 17TRÒ CHƠI Ô CHỮ
Trang 18Câu 1
Từ khóa
Câu 2Câu 3Câu 4Câu 5Câu 6Câu 7
T R Ữ T Ì N HN H Ạ C Đ I Ệ UN H À T H Ơ
S U Y T Ư
S Ố D Ò N GT Ự S Ự
G I E O V Ầ N
Trang 19Câu 1: Thơ thuộc loại tác phẩm nào?
Trữ tình
Trang 20Câu 2: Điền từ còn thiếu vào câu “Ngôn ngữ thơ
hàm súc, giàu … , hình ảnh”
Nhạc điệu
Trang 21Câu 3: Những người sang tác thơ được gọi là gì?
Nhà thơ
Trang 22Câu 4: Điền từ còn thiếu vào câu: “ Ngôn ngữ thơ thể hiện
những rung động, … của người viết”
Suy tư
Trang 23Câu 5: Đây là yếu tố dùng để thuật lại sự việc, câu chuyện
khi cần trong thơ?
Tự sự
Trang 24Câu 6: Điền từ còn thiếu vào câu “… trong một khổ thơ và
dố chữ trong một dòng không theo quy tắc”?
Số dòng
Trang 25Câu 7: Điền từ còn thiếu vào câu: “Thơ cách luật có quy
tắc nhất định về số câu, số chữ và …”
Gieo vần
Trang 26CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!