1 1 TRI THỨC NGỮ văn CTST

KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH Giáo viên:……… KHỞI ĐỘNG Giáo viên chiếu video âm tự nhiên, yêu cầu học sinh lắng nghe đốn xem âm Theo em vạn vật? HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Tiết:1 TRI THỨC NGỮ VĂN Giáo viên:……… I Tìm hiểu giới thiệu học Câu 1: Tên chủ điểm 1? Tiếng nói vạn vật Câu 2: Đoạn thơ sau viết theo vần nào? Chú gà trống nhỏ Cái mào màu đỏ Cái mỏ màu vàng Đập cánh gáy vang Vần chân Câu 3: Xác định nhịp thơ đoạn thơ sau Lúc đẻ Thì kêu nghé Khi khơng cịn bé Mới gọi trâu 2/2 Đọc đoạn thơ sau trả lời từ câu đến câu Em yêu mùa hè Có hoa sim tím Mọc đồi quê Rung rinh bướm lượn Thong thả dắt trâu Trong chiều nắng xế Câu 4: Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? Thơ bốn chữ Câu 5: Chỉ hình ảnh nhắc đến đoạn thơ Hình ảnh: hoa sim tím, bướm lượn, dắt trâu, chiều nắng… Câu 6: Chỉ biện pháp tu từ đoạn thơ sau: Bông đào nho nhỏ Cánh đào hồng tươi Hễ thấy hoa cười Đúng đến Tết Nhân hóa Câu 7: Thể thơ chủ đề 1? Bốn chữ năm chữ Câu 8: ……………… vần gieo dòng thơ Vần lưng (hay yêu vận) Câu …………là thể thơ dịng có năm chữ, thường có nhịp 3/2 2/3 Thơ năm chữ Câu 10 ……… thể thơ dịng có bốn chữ, thường có nhịp 2/2 Thơ bốn chữ VẬN DỤNG VẬN DỤNG Em ủ gieo loại hạt giống quan sát phát triển Em thực kế hoạch/ dự án phù hợp với khả thân nhằm bảo vệ tự nhiên Cuối chủ đề báo cáo sản phẩm Hướng dẫn tự học * Bài cũ: - Học Sưu tầm thơ chủ đề * Bài mới: - Hoàn thành phiếu học tập Lời HẸN GẶP LẠI! Giáo viên:……… ... KIẾN THỨC Tiết :1 TRI THỨC NGỮ VĂN Giáo viên:……… I Tìm hiểu giới thiệu học + Chủ đề học gì? + Thể loại chủ đề? Kể tên văn chủ đề I Tìm hiểu giới thiệu học - Thể loại: Thơ bốn chữ, năm chữ - Các văn. .. đầu/nghênh nghênh Thông điệp ý tưởng quan trọng mà Thông điệp văn muốn truyền đến người đọc học, cách ứng xử LUYỆN TẬP Câu 1: Tên chủ điểm 1? Tiếng nói vạn vật Câu 2: Đoạn thơ sau viết theo vần nào?... Lời Sang thu Trần Hữu Thung Hữu Thỉnh Ông Một Con chim chiền chiền Vũ Hùng Huy Cận II Tìm hiểu tri thức đọc hiểu Khái niệm Thơ bốn chữ thể thơ dịng có bốn chữ, thường có nhịp 2/2 Thơ năm chữ thể