ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC. KHUNG CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KHUNG CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số : 674a/QĐ-ĐHYD ngày 30 tháng 03 năm 2020 Hiệu trưởng Trường Đại học Y dược, Đại học huế) A THÔNG TIN CHUNG Tên chương trình đào tạo (Tiếng Việt): Y HỌC CỔ TRUYỀN Tên chương trình đào tạo (Tiếng Anh): Traditional Medicine Trình độ đào tạo: Đại học Mã ngành đào tạo: 7720115 Đối tượng tuyển sinh: Thí sinh dự thi xong kỳ thi THPT quốc gia: có kết thi giấy chứng nhận tốt nghiệp (hoặc tương đương) Thời gian đào tạo: năm Loại hình đào tạo: Chính quy tập trung Số tín yêu cầu tối thiểu: 194 (chưa tính GDQP, GDTC, NNKC) Thang điểm: Thang điểm (tín chỉ) 10 Điều kiện tốt nghiệp: Tích lũy đủ số học phần khối lượng chương trình đào tạo; Điểm trung bình chung tích lũy tồn khóa học đạt từ 2,00 trở lên (thang điểm 4); Có chứng GDQP, GDTC, NNKC 11 Văn tốt nghiệp: Bác sĩ Y học cổ truyền 12 Vị trí làm việc: Các sở y tế, bệnh viện; tham gia giảng dạy, nghiên cứu khoa học sở đào tạo Y Dược, Viện Trung tâm nghiên cứu 13 Khả nâng cao trình độ: Bác sĩ CKI, CKII, Thạc sĩ, Tiến sĩ 14 Chương trình chuẩn tham khảo: Chương trình đào tạo Bác sĩ Y học cổ truyền Trường Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh, Bộ chương trình khung giáo dục đại học khối ngành Khoa học Sức khỏe, trình độ đại học theo Thơng tư 01/2012/TT-BGDĐT Bộ Giáo dục Đào tạo B MỤC TIÊU VÀ CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO I Mục tiêu đào tạo Mục tiêu chung : Đào tạo Bác sỹ Y học cổ truyền có y đức, có kiến thức kỹ nghề nghiệp Y học cổ truyền Y học đại, có khả thừa kế phát triển vốn Y học cổ truyền, kết hợp hài hoà Y học cổ truyền với Y học đại phịng bệnh chữa bệnh, có khả nghiên cứu khoa học tự học nâng cao trình độ, đáp ứng nhu cầu chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khoẻ nhân dân Mục tiêu cụ thể Sau hồn thành khóa học, học viên tốt nghiệp có kiến thức, kỹ lực tự chủ trách nhiệm: Kiến thức: - Có kiến thức khoa học bản, y học sở Y học cổ truyền Y học đại làm tảng cho y học lâm sàng - Có kiến thức chẩn đốn, điều trị, phòng bệnh Y học cổ truyền Y học đại - Có phương pháp luận khoa học Y học cổ truyền Y học đại cơng tác phịng, chữa bệnh nghiên cứu khoa học - Nắm vững pháp luật sách bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khoẻ nhân dân Kỹ năng: - Chẩn đoán xử lý bệnh thường gặp trường hợp cấp cứu thông thường Y học cổ truyền Y học đại; - Định hướng chẩn đoán số bệnh chuyên khoa; - Chỉ định đánh giá số xét nghiệm kỹ thuật thăm dò chức phục vụ cho chẩn đốn bệnh thơng thường - Thực số thủ thuật điều trị Y học cổ truyền Y học đại; - Đề xuất biện pháp xử lý thích hợp để chăm sóc, nâng cao sức khoẻ cộng đồng bảo vệ môi trường; - Phát sớm dịch bệnh tham gia phòng chống dịch Y học cổ truyền Y học đại - Tham gia chương trình Y học cổ truyền cơng tác thừa kế, xã hội hố, chăm sóc sức khoẻ ban đầu giám sát, đánh giá công tác Y học cổ truyền sở; - Thực công tác tư vấn, giáo dục sức khỏe, tổ chức chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khỏe nhân dân; - Tham gia nghiên cứu khoa học; Năng lực tự chủ trách nhiệm: - Tận tụy với nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khoẻ nhân dân, tơn trọng, cảm thơng hết lịng phục vụ người bệnh - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành - Coi trọng việc kết hợp y học đại với y học cổ truyền - Tôn trọng luật pháp, thực đầy đủ nghĩa vụ yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học học tập nâng cao trình độ II Chuẩn đầu chương trình đào tạo trình dộ lực yêu cầu Chuẩn đầu ra: Ký Trình độ Chủ đề chuẩn đầu hiệu lực Kiến thức 1.1 Kiến thức chung toàn Đại học Huế Kiến thức giáo dục trị: Hiểu vận dụng kiến 1.1.1 III thức giới quan, phương pháp luận chủ nghĩa MácLênin, Kinh tế trị Mác-Lênin, chủ nghĩa xã hội khoa học, Ký hiệu 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.4 1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.4.4 1.4.5 1.4.6 1.4.7 1.4.8 1.4.9 1.4.10 Chủ đề chuẩn đầu tư tưởng Hồ Chí Minh lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam vào sống nghề nghiệp Kiến thức Quốc phịng – An ninh: có chứng Giáo dục Quốc phòng-An ninh; vận dụng kiến thức quốc phòngan ninh, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc Kiến thức giáo dục thể chất: Có chứng Giáo dục thể chất, có sức khỏe đáp ứng yêu cầu nghề nghiệp Ngoại ngữ: Đạt trình độ ngoại ngữ tối thiểu bậc 3/6 tương đương theo Khung lực ngoại ngữ Việt Nam theo Quyết định số 333/QĐ-ĐHH ngày 21 tháng năm 2019 Giám đốc Đại học Huế việc ban hành Quy định công nhận điểm tương đương chứng ngoại ngữ quốc tế cấp độ ngoại ngữ không chuyên chương trình đào tạo đại học quy đơn vị đào tạo thuộc Đại học Huế Kiến thức Cơng nghệ thơng tin: Đạt trình độ cơng nghệ thông tin theo chuẩn kĩ sử dụng công nghệ thông tin quy định Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT Bộ trưởng Bộ Thông tin Truyền thông Kiến thức chung theo lĩnh vực, đơn vị đào tạo Kiến thức thống kê, tin học Kiến thức vật lý-lý sinh, hóa học Kiến thức sinh học, di truyền Kiến thức tiếng anh chuyên ngành Kiến thức chung cho nhóm ngành Kiến thức y học sở Kiến thức y tế công cộng Kiến thức y học đại Kiến thức ngành/ chuyên ngành bổ trợ Có kiến thức khoa học bản, Y học sở Y học cổ truyền Y học đại làm tảng cho Y học lâm sàng Có kiến thức Lao, Da liễu, Phục hồi chức năng, Thần kinh, Ung thư Có kiến thức Răng hàm mặt, Tai mũi họng, Tâm thần Có kiến thức Chế biến dược liệu Có kiến thức Thuốc Y học cổ truyền Có kiến thức Phương tễ Có kiến thức phương pháp điều trị khơng dùng thuốc Có kiến thức Châm cứu học Có kiến thức Bệnh học ngũ quan Có kiến thức Bệnh học lão khoa Y học cổ truyền Trình độ lực III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III III Ký hiệu 1.4.11 1.4.12 1.5 1.5.1 1.5.2 2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.3.4 2.3 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.4 Chủ đề chuẩn đầu Có kiến thức Ơn bệnh Có phương pháp luận khoa học Y học cổ truyền Y học đại cơng tác phịng, chữa bệnh nghiên cứu khoa học Kiến thức thực tập tốt nghiệp Kiến thức thực tập nghề nghiệp Kiến thức thực tập cuối khóa Kỹ Kỹ lập luận tư giải vấn đề Có khả tự lập luận tư giải vấn đề công việc hàng ngày tình nguy thực chăm sóc sức khỏe phương pháp Y học cổ truyền theo chuẩn lực Bộ y tế quy định Khả giải vấn đề phù hợp với nhu cầu cá nhân, yếu tố văn hóa, tín ngưỡng cộng đồng Đề xuất biện pháp xử lý thích hợp để chăm sóc, nâng cao sức khoẻ cộng đồng bảo vệ môi trường Thực công việc hiệu quả, phù hợp với nguồn lực địa phương Kỹ nghiên cứu khám phá kiến thức Có khả phát triển thân liên tục thơng qua tự học phản hồi Có khả tư cách khoa học, hiểu thực nghiên cứu khoa học lĩnh vực Y học cổ truyền Có khả diễn giải thông tin từ bảng liệu khoa học biết cách phân tích, thiết kế nghiên cứu khoa học liên quan đến chun mơn Có khả viết biên chuyên môn cách chuyên nghiệp Kỹ tư hệ thống Tích hợp kiến thức sở ngành kiến thức chuyên ngành để ứng dụng thực hành chun mơn Xác định mối liên hệ chuyên ngành với hệ thống ngành y học khác để phối hợp chuyên khoa xử trí số vấn để bất thường người bệnh theo quy định nguồn lực địa phương Thực chẩn đoán, can thiệp sớm chuyển tuyến lúc, phù hợp phân tuyết kỹ thuật hệ thống y tế phù hợp hướng dẫn quốc gia Các kỹ nghề nghiệp Trình độ lực III III III III IV IV IV IV III III III III IV IV III Ký hiệu 2.4.1 2.4.2 2.4.3 2.4.4 2.4.5 2.4.6 2.4.7 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.3 3.3.1 3.3.2 Chủ đề chuẩn đầu Chẩn đoán xử trí bệnh thường gặp trường hợp cấp cứu thông thường Y học cổ truyền Y học đại Định hướng chẩn đoán số bệnh chuyên khoa Chỉ định đánh giá số xét nghiệm kỹ thuật thăm dò chức phục vụ cho chẩn đốn bệnh thơng thường Thực số thủ thuật điều trị Y học cổ truyền Y học đại Phát sớm dịch bệnh tham gia phòng chống dịch Y học cổ truyền Y học đại Tham gia chương trình Y học cổ truyền cơng tác thừa kế, xã hội hố, chăm sóc sức khoẻ ban đầu giám sát, đánh giá công tác Y học cổ truyền sở Thực công tác tư vấn, giáo dục sức khỏe, tổ chức chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khỏe nhân dân Năng lực tự chủ trách nghiệm Tự chủ trách nhiệm cá nhân Thực tuân thủ theo chuẩn mực nghề nghiệp, quy định Pháp luật đạo đức nghề nghiệp Tôn trọng giá trị quyền người phụ nữ, trẻ em đồng nghiệp thực hành nghề nghiệp Năng lực tự học, làm việc độc lập khả làm việc nhóm cơng việc hàng ngày có tình cấp cứu Tự chủ trách nhiệm với nghề nghiệp Năng lực tự chủ thực chịu trách nhiệm định thực hành lâm sàng Chịu trách nhiệm với kết liên quan đến q trình cung cấp dịch vụ chăm sóc phạm vi thực hành nghề nghiệp Năng lực thực nghiên cứu, cập nhật kiến thức liên tục nghề nghiệp thông qua hoạt động nghiên cứu, chương trình đào tạo Có lực quản lý, vận hành nguồn lực y tế phạm vi thực hành y học cổ truyền bảo đảm nguồn lực sử dụng mục đích, an tồn Tự chủ trách nhiệm với xã hội Có lực hiểu biết/có kiến thức cộng đồng vấn đề liên quan đến sức khỏe cộng đồng Có lực nhận thức sử dụng chiến lược nâng cao sức khỏe, chẩn đốn cộng đồng thực hành nghề nghiệp Trình độ lực IV IV IV IV IV IV IV III III III IV III III III III III Ký hiệu Trình độ lực Chủ đề chuẩn đầu Năng lực tự chủ chịu trách nhiệm q trình thực hành III chăm sóc sức khỏe sinh sản cho gia đình, xã hội cộng đồng Trình độ lực Nhóm Trình độ lực Mơ tả Nhớ 0.0 – 2.0 (I) Có khả tìm kiếm ghi nhớ Hiểu 2.0 – 3.0 (II) Có hiểu biết/ tham gia Vận dụng 3.0 – 3.5 (III) Có khả vận dụng Phân tích 3.5 – 4.0 (IV) Có khả phân tích Đánh giá 4.0 – 4.5 (V) Có khả đánh giá Sáng tạo 4.5 – 5.0 (VI) Có khả sử dụng thơng tin để sáng tạo 3.3.3 HIỆU TRƯỞNG GS.TS Nguyễn Vũ Quốc Huy ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA CÔNG BỐ CÔNG KHAI (Ban hành kèm theo Quyết định số : 674a/QĐ-ĐHYD ngày 30 tháng 03 năm 2020 Hiệu trưởng Trường Đại học Y dược, Đại học huế) A THƠNG TIN CHUNG Tên chương trình đào tạo (Tiếng Việt): Y HỌC CỔ TRUYỀN Tên chương trình đào tạo (Tiếng Anh): Traditional Medicine Trình độ đào tạo: Đại học Mã ngành đào tạo: 7720115 Đối tượng tuyển sinh: Thí sinh dự thi xong kỳ thi THPT quốc gia: có kết thi giấy chứng nhận tốt nghiệp (hoặc tương đương) Thời gian đào tạo: năm Loại hình đào tạo: Chính quy tập trung Số tín yêu cầu tối thiểu: 194 (chưa tính GDQP, GDTC, NNKC) B MỤC TIÊU VÀ CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO I Mục tiêu đào tạo Mục tiêu chung Đào tạo Bác sỹ Y học cổ truyền có y đức, có kiến thức kỹ nghề nghiệp Y học cổ truyền Y học đại, có khả thừa kế phát triển vốn Y học cổ truyền, kết hợp hài hoà Y học cổ truyền với Y học đại phòng bệnh chữa bệnh, có khả nghiên cứu khoa học tự học nâng cao trình độ, đáp ứng nhu cầu chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khoẻ nhân dân Mục tiêu cụ thể Sau hồn thành khóa học, sinh viên tốt nghiệp có kiến thức, kỹ lực tự chủ trách nhiệm: Kiến thức: - Có kiến thức khoa học bản, y học sở Y học cổ truyền Y học đại làm tảng cho y học lâm sàng - Có kiến thức chẩn đốn, điều trị, phòng bệnh Y học cổ truyền Y học đại - Có phương pháp luận khoa học Y học cổ truyền Y học đại cơng tác phịng, chữa bệnh nghiên cứu khoa học - Nắm vững pháp luật sách bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khoẻ nhân dân Kỹ năng: - Chẩn đoán xử lý bệnh thường gặp trường hợp cấp cứu thông thường Y học cổ truyền Y học đại; - Định hướng chẩn đoán số bệnh chuyên khoa; - Chỉ định đánh giá số xét nghiệm kỹ thuật thăm dò chức phục vụ cho chẩn đốn bệnh thơng thường - Thực số thủ thuật điều trị Y học cổ truyền Y học đại; - Đề xuất biện pháp xử lý thích hợp để chăm sóc, nâng cao sức khoẻ cộng đồng bảo vệ môi trường; - Phát sớm dịch bệnh tham gia phòng chống dịch Y học cổ truyền Y học đại - Tham gia chương trình Y học cổ truyền cơng tác thừa kế, xã hội hố, chăm sóc sức khoẻ ban đầu giám sát, đánh giá công tác Y học cổ truyền sở; - Thực công tác tư vấn, giáo dục sức khỏe, tổ chức chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khỏe nhân dân; - Tham gia nghiên cứu khoa học; Năng lực tự chủ trách nhiệm : - Tận tụy với nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khoẻ nhân dân, tôn trọng, cảm thông hết lịng phục vụ người bệnh - Tơn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành - Coi trọng việc kết hợp y học đại với y học cổ truyền - Tôn trọng luật pháp, thực đầy đủ nghĩa vụ yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học học tập nâng cao trình độ II Chuẩn đầu chương trình đào tạo trình dộ lực yêu cầu a) Kiến thức - Kiến thức chung toàn Đại học Huế + Kiến thức giáo dục trị: Hiểu vận dụng kiến thức giới quan, phương pháp luận chủ nghĩa Mác-Lênin, Kinh tế trị Mác-Lênin, chủ nghĩa xã hội khoa học, tư tưởng Hồ Chí Minh lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam vào sống nghề nghiệp + Kiến thức Quốc phòng – An ninh: có Chứng Giáo dục Quốc phịng-an ninh; vận dụng kiến thức Quốc phòng-an ninh, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc + Kiến thức Giáo dục thể chất: Có chứng Giáo dục thể chất, có sức khỏe đáp ứng yêu cầu nghề nghiệp + Ngoại ngữ: Đạt trình độ ngoại ngữ tối thiểu bậc 3/6 tương đương theo Khung lực ngoại ngữ Việt Nam theo Quyết định số 333/QĐ-ĐHH ngày 21 tháng năm 2019 Giám đốc Đại học Huế việc ban hành Quy định công nhận điểm tương đương chứng ngoại ngữ quốc tế cấp độ ngoại ngữ khơng chun chương trình đào tạo đại học quy đơn vị đào tạo thuộc Đại học Huế + Kiến thức Cơng nghệ thơng tin: Đạt trình độ cơng nghệ thơng tin theo chuẩn kĩ sử dụng công nghệ thông tin quy định Thông tư số 03/2014/TTBTTTT Bộ trưởng Bộ Thông tin Truyền thông - Kiến thức chung theo lĩnh vực, đơn vị đào tạo +Kiến thức thống kê, tin học +Kiến thức vật lý-lý sinh, hóa học +Kiến thức sinh học, di truyền +Kiến thức tiếng anh chuyên ngành - Kiến thức chung cho nhóm ngành +Kiến thức y học sở +Kiến thức y tế công cộng +Kiến thức y học đại - Kiến thức ngành/ chuyên ngành bổ trợ +Có kiến thức khoa học bản, Y học sở Y học cổ truyền Y học đại làm tảng cho Y học lâm sàng +Có kiến thức Lao, Da liễu, Phục hồi chức năng, Thần kinh, Ung thư +Có kiến thức Răng hàm mặt, Tai mũi họng, Tâm thần +Có kiến thức Chế biến dược liệu +Có kiến thức Thuốc Y học cổ truyền +Có kiến thức Phương tễ +Có kiến thức phương pháp điều trị không dùng thuốc +Có kiến thức Châm cứu học +Có kiến thức Bệnh học ngũ quan +Có kiến thức Bệnh học lão khoa Y học cổ truyền +Có kiến thức Ơn bệnh +Có phương pháp luận khoa học Y học cổ truyền Y học đại cơng tác phịng, chữa bệnh nghiên cứu khoa học - Kiến thức thực tập tốt nghiệp +Kiến thức thực tập nghề nghiệp +Kiến thức thực tập cuối khó b) Kỹ - Kỹ lập luận tư giải vấn đề + Có khả tự lập luận tư giải vấn đề cơng việc hàng ngày tình nguy thực chăm sóc sức khỏe phương pháp Y học cổ truyền theo chuẩn lực Bộ y tế quy định + Khả giải vấn đề phù hợp với nhu cầu cá nhân, yếu tố văn hóa, tín ngưỡng cộng đồng + Đề xuất biện pháp xử lý thích hợp để chăm sóc, nâng cao sức khoẻ cộng đồng bảo vệ môi trường + Thực công việc hiệu quả, phù hợp với nguồn lực địa phương - Kỹ nghiên cứu khám phá kiến thức + C ó khả phát triển thân liên tục thơng qua tự học phản hồi + Có khả tư cách khoa học, hiểu thực nghiên cứu khoa học lĩnh vực Y học cổ truyền + Có khả diễn giải thông tin từ bảng liệu khoa học biết cách phân tích, thiết kế nghiên cứu khoa học liên quan đến chun mơn + Có khả viết biên chuyên môn cách chuyên nghiệp - Kỹ tư hệ thống + Tích hợp kiến thức sở ngành kiến thức chuyên ngành để ứng dụng thực hành chuyên môn + Xác định mối liên hệ chuyên ngành với hệ thống ngành y học khác để phối hợp chuyên khoa xử trí số vấn để bất thường người bệnh theo quy định nguồn lực địa phương + Thực chẩn đoán, can thiệp sớm chuyển tuyến lúc, phù hợp phân tuyết kỹ thuật hệ thống y tế phù hợp hướng dẫn quốc gia - Các kỹ nghề nghiệp + Chẩn đoán xử trí bệnh thường gặp trường hợp cấp cứu thông thường Y học cổ truyền Y học đại + Định hướng chẩn đoán số bệnh chuyên khoa + Chỉ định đánh giá số xét nghiệm kỹ thuật thăm dị chức phục vụ cho chẩn đốn bệnh thông thường + Thực số thủ thuật điều trị Y học cổ truyền Y học đại + Phát sớm dịch bệnh tham gia phòng chống dịch Y học cổ truyền Y học đại + Tham gia chương trình Y học cổ truyền cơng tác thừa kế, xã hội hố, chăm sóc sức khoẻ ban đầu giám sát, đánh giá công tác Y học cổ truyền sở + Thực công tác tư vấn, giáo dục sức khỏe, tổ chức chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khỏe nhân dân c) Năng lực tự chủ trách nhiệm - Tự chủ trách nhiệm cá nhân 10 + Thực tuân thủ theo chuẩn mực nghề nghiệp, quy định Pháp luật đạo đức nghề nghiệp + Tôn trọng giá trị quyền người phụ nữ, trẻ em đồng nghiệp thực hành nghề nghiệp + Năng lực tự học, làm việc độc lập khả làm việc nhóm cơng việc hàng ngày có tình cấp cứu - Tự chủ trách nhiệm với nghề nghiệp + Năng lực tự chủ thực chịu trách nhiệm định thực hành lâm sàng + Chịu trách nhiệm với kết liên quan đến trình cung cấp dịch vụ chăm sóc phạm vi thực hành nghề nghiệp + Năng lực thực nghiên cứu, cập nhật kiến thức liên tục nghề nghiệp thông qua hoạt động nghiên cứu, chương trình đào tạo + Có lực quản lý, vận hành nguồn lực y tế phạm vi thực hành Y học cổ truyền bảo đảm nguồn lực sử dụng mục đích, an tồn - Tự chủ trách nhiệm với xã hội + Có lực hiểu biết/có kiến thức cộng đồng vấn đề liên quan đến sức khỏe cộng đồng + Có lực nhận thức sử dụng chiến lược nâng cao sức khỏe, chẩn đoán cộng đồng thực hành nghề nghiệp + Năng lực tự chủ chịu trách nhiệm q trình thực hành chăm sóc sức khỏe cho gia đình, xã hội cộng đồng HIỆU TRƯỞNG GS.TS Nguyễn Vũ Quốc Huy 11 ... truyền Kiến thức tiếng anh chuyên ngành Kiến thức chung cho nhóm ngành Kiến thức y học sở Kiến thức y tế công cộng Kiến thức y học đại Kiến thức ngành/ chuyên ngành bổ trợ Có kiến thức khoa học... nghiệp Kỹ tư hệ thống Tích hợp kiến thức sở ngành kiến thức chuyên ngành để ứng dụng thực hành chuyên môn Xác định mối liên hệ chuyên ngành với hệ thống ngành y học khác để phối hợp chuyên khoa... truyền +Kiến thức tiếng anh chuyên ngành - Kiến thức chung cho nhóm ngành +Kiến thức y học sở +Kiến thức y tế công cộng +Kiến thức y học đại - Kiến thức ngành/ chuyên ngành bổ trợ +Có kiến thức khoa