Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 TUẦN 21 Thứ hai ngày 21 tháng năm 2018 CHÀO CỜ: NĨI CHUYỆN ĐẦU TUẦN ********** TIÕng ViƯt : Bµi 21 a : công dân u tú (T1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT 4a Điều chỉnh nội dung dy hc: Luyện đọc từ : Súng ba-dô-ca, súng không giật,xuất sắc,huân chơng iu chnh ni dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT5 - HSHTT: Đọc diễn cảm toàn giúp đỡ bạn TTC nhóm luyện đọc Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà đọc cho ngêi th©n nghe tập đọc hoàn thành BT1 phần HĐƯD *********** TON: IU CHNH, B SUNG BI HDH TOÁN BÀI : PHÂN SỐ BẰNG NHAU (T2) I Mục tiêu: - Em biết tính chất phân số, phân số II.Hoạt động học: *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 Em thực tập 1,2,3 SHD Việc : Em làm tập vào Việc 2: Em bạn chia sẻ với nhau, nhận xét sửa sai cho bạn Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ phần ghi nhớ CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp,đánh giá, nhận xét sửa sai Ý kiến chia sẻ sau tiết học TiÕng viƯt: *********** Bµi 21a : công dân u tú(T2) 1.Chun b dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em BT2 ( H§TH) - HSTTN: Viết đợc câu văn hay có hình ảnh, giúp HS TTC biết cách viết câu kể Ai làm gì, bớc đầu xác định đợc VN câu kể Ai thÕ nµo? 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK *********** Thứ ba ngày 22 tháng năm 2018 To¸n: rót gän ph©n sè(T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giỳp cỏc em hiểu làm đợc BT3b (HĐCB) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 - HSTTN: Hoµn thµnh tèt tập giúp đỡ bạn TTC nhóm làm thêm tập sau: Rút gọn ph©n sè sau : ; 15 ; 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK *********** TING VIỆT : ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TV4 BÀI 21A : NHỮNG CÔNG DÂN ƯU TÚ (T3) I Mục tiêu: - Nhớ - viết đoạn thơ; viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi có hỏi/ ngã II.Hoạt động học: *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc : Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu * Hình thành kiến thức: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG CẢ LỚP 1.Nhớ viết vào vở: Chuyện cổ tích loài người( khổ thơ đầu) Việc : Em nghe thầy cô đọc văn viết vào Việc : Hai bạn bàn đổi cho bạn để sốt lỗi HOẠT ĐỘNG NHĨM LỚN Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 2.Điền dấu chữ thích hợp để hoàn thành đoạn, Việc : Em chọn dấu thích hợp để điền vào chữ cịn thiếu dấu đoạn thơ a Việc : Đổi chéo vời bạn để kiểm tra Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm CTHĐTQ mời đại diện chia sẻ làm trước lớp Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau học B Hoạt động ứng dụng: Thực theo HDH *********** KĨ THUẬT: ĐIỀU KIỆN NGOẠI CẢNH CỦA CÂY RAU, HOA I/ Mục tiêu: - Biết điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng chúng tới rau, hoa - Biết liên hệ thực tiễn ảnh hưởng DK ngoại cảnh rau, hoa II/ Tài liệu phương tiện : Giáo viên: - SGK, SGV - Tranh ảnh loại rau, hoa Học sinh: - Một số loại rau, hoa III/ Tiến trình: Lớp khởi động hát chơi trò chơi Hoạt động bản: HS tìm hiểu điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng tới sinh trưởng phát triển rau, hoa - GV cho HS quan sát số tranh kết hợp với đọc nội dung sách giáo khoa GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Cây rau, hoa cần điều kiện ngoại cảnh để sinh trưởng phát triển? ( Cần ánh sáng, nhiệt độ, khơng khí, nước ) - GV nhận xét, tóm tắt điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng tới phát triển rau, hoa Hoạt động thực hành: Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 Tìm hiểu ảnh hưởng điều kiện ngoại cảnh tới sinh trưởng phát triển rau, hoa - GV yêu cầu HS đọc nội dung SGK, gợi ý HS nêu ảnh hưởng điều kiện ngoại cảnh với rau, hoa a Nhiệt độ: + Nhiệt độ khơng khí có nguồn gốc từ đâu? ( Nguồn gốc tự mặt trời chủ yếu ) + Nhiệt độ mùa có giống khơng?( Khơng giống nhau, mùa hè nóng ) + Hãy kể tên số rau, hoa sống mùa khác nhau? ( Mùa hè có rau muống, rau đay Mùa đơng có su hào, bắp cải ) - GV nhận xét tóm tắt b Nước: + Cây rau, hoa lấy nước từ đâu? ( Lấy nước từ đất, khơng khí, mưa ) + Tác dụng nước cây? ( Giúp sinh trưởng phát triển ) + Thiếu nước sao? ( Cây cằn cỗi, khô héo chết ) - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét tóm tắt c Ánh sáng: + Cây nhận ánh sáng từ đâu? ( Nhận ánh sáng từ mặt trời ) + Ánh sáng có tác dụng trồng? ( Giúp quang hợp, tạo thức ăn nuôi ) + Muốn sống khỏe mạnh ta phải làm gì? ( Trồng nơi thống mát có đủ ánh sáng ) - GV nhận xét, tóm tắt d Chất dinh dưỡng: + Các chất dinh dưỡng cần thiết cho gồm chất gì? ( Gồm đạm, lân, khoáng, canxi ) + Cây lấy chất dinh dưỡng từ đâu? ( Lấy từ đất, nước ) + Khi thiếu chất dinh dưỡng sao? ( Cây còi cọc, phát triển chậm ) - GV nhận xét, tóm tắt e Khơng khí: + Tác dụng khơng khí với trồng? ( Giúp quang hợp, hơ hấp ) + Phải làm để đảm bảo khơng khí cho cây? ( Trồng khoảng cách, thường xuyên làm đất tơi, xốp ) - GV nhận xét tóm tắt - GV cho HS đọc phần ghi nhớ SGK Nhận xét, đánh giá Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 - GV cho nhóm, cá nhân tự nhận xét - GV sử dụng câu hỏi SGK để đánh giá HS - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động ứng dụng: - Tìm hiểu loại chất dinh dưỡng mà gia đình em bón cho *********** ĐẠO ĐỨC: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI (T1) I Mục tiêu Học xong HS có khả năng: - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch với người - Nêu ví dụ cư xử lịch với người II/ Hoạt động dạy - học 1/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HOẠT ĐỘNG CẢ LỚP H§1: HS tìm hiểu nội dung Việc : Em đọc nội dung theo sgk Việc : Em bạn trao đổi với nội dung Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp Nhận xét em cách cư xử bạn Trang bạn Hà câu chuyện trên? - Nếu em bạn Hà em khun bạn điều gì? Vì sao? H§2: Thực hành HS luyện tập : Bài tập 1/tr32: Bài tập 3/tr32: Nêu biểu lịch ăn uống,nói năng,chào hỏi CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ Vì ta phải biết lịch với người ? *Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau - GV liên hệ thực tế , giáo dục học sinh Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 TiÕng viƯt: Năm học: 2017 - 2018 *********** Bµi 21 b: ®Êt níc ®ỉi thay (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm , phiếu học tập BT4a 2.Điều chnh ni dung dy hc: Luyện đọc từ : Táu mật, long lanh,ngây ngất,vàng hoe 3.iu chnh ni dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp HS TTC BT5 - HSTTN: Hoàn thành tốt BT nắm nội dung đà học cách chắn hổ trợ cho HS TTC nhóm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi thân hoàn thành phần ứng dụng *********** Th t ngy 24 thỏng nm 2018 Toán: Rút gọn phân số (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em hiểu làm đợc BT4 HSTTN: Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn TTC nhóm làm thêm tập sau: Rút gọn phân sè sau: 20 14 18 20 ; ; ; 28 21 27 25 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK *********** Tiếng việt Bài 21 b: đất nớc đổi thay (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp HS TTC BT1 Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 - HSTTN: Gióp HS TTC vµ hoàn thành tốt câu chuyện kể hoàn chỉnh ,trôichảy giúp học sinh TTC viết đợc theo câu hái gỵi ý 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời hoàn thành tốt phần hoạt động ứng dụng *********** ƠN to¸n: TUẦN 21 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo s¸ch em tự ơn luyện tốn trang 17-18 làm BT 1,2,3, 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -Giúp HS chậm BT -HSHTT : Giúp HS chm làm thêm BT sau: BT3 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngời thân hoàn thành BT tun 21 v em tự ôn luyện ********** Thứ năm ngày 25 tháng nm 2018 Toán: quy đồng mẫu số phân số (T1) 1.Chun b dựng dy hc : Các thẻ ghi phân số 2.iu chnh ni dung dy hc: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -HSTTC : GV HS TTN giỳp HSTTC BT ( Phần HĐTH) -HSTTN: Giúp HS TTC làm thêm BT sau: Quy đồng mẫu số phân số sau: ; vµ ; vµ 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời thân hoàn thành phần hoạt động ứng dụng *********** Tiếng việt: Bài 21 b: Đất nớc đổi thay (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp HSTTC BT5 - HSTTN : Rót kinh nghiƯm làm giúp HS TTC nhận lỗi sữa lỗi 5.Hng dn ng dng: V nh với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK To¸n: *********** Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2018 quy đồng mẫu số phân số (T2) 1.Chun b đồ dùng dạy học: 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em HSTTC hiĨu vµ hoµn thµnh BT3 -HSTTN : Hoàn thành tốt tập làm thêm BT sau: Quy đồng mẫu số phân số sau: ; vµ ; vµ 13 15 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mĐ hoàn thành phần ứng dụng SGK Tiếng việt: Bài 21c : tõ ng÷ vỊ søc kháe (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu BT2a 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT2 (H§TH) - HSTTN: Lập đợc dàn ý cho văn miêu tả cối giúp HSTTC nhóm 5.Hng dn ng dng: : V nh với ngời thân hoàn thành phÇn øng dơng SGK *********** ƠN TiÕng viƯt: TUẦN 21 Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm Điều chỉnh nội dung dạy học: Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo híng dÉn vë em tự ôn luyện TV từ trang 17-18 làm BT 1,2,3,4 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS chậm BT3 - HS HTT :Hoµn thµnh tèt BT vµ gióp HS chậm 5.Hướng dẫn ng dng: V nh với ngi thân hoàn thành BT tuần 21 *********** LỊCH SỬ: CHIẾN THẮNG CHI LĂNG VÀ NƯỚC ĐẠI VIỆT BUỔI ĐẦU THỜI HẬU LÊ (T1) I Mục tiêu - Kể lại kiện chiến thắng Chi Lăng - Trình bày bối cảnh Lê Lợi lên ngơi Hồng đế (năm 1428), mở đầu thời Hậu Lê II Hoạt động dạy-học: Khởi động Bài mới: Chiến thắng Chi Lăng nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê A: Hoạt động Tìm hiểu đơi nét Lê Lợi bối cảnh trận Chi Lăng a) Đọc kĩ đoạn hội thoại SGK/tr 10 b) Thảo luận trả lời câu hỏi: Việc 1: Mời nhóm hoạt động Việc 2: Sau bạn chia sẻ làm nhóm, mời cặp đơi chia sẻ câu trả lời c) Trình bày kết với thầy/cô giáo ∗ Liễu Thăng kéo quân vào nước ta vì: - Lê Lợi đứng lên chiêu tập binh sĩ, xây dựng lực lượng, phát động khởi nghĩa chống quân Minh chọn Lam Sơn làm - Lê Lợi định tiến quân Bắc, bao vây quân địch Đông Quan ∗ Quân địch tiến vào nước ta theo đường: Liễu Thăng hùng hổ dẫn đạo quân ạt tiến vào biên giới nước ta Tìm hiểu diễn biến ý nghĩa trận Chi Lăng Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 a) Đọc đoạn văn SGK/tr 11 b) Thảo luận trả lời câu hỏi sau: ∗ Trình bày diến biến trận Chi Lăng: -Tháng 10-1427, Liễu Thăng hùng hổ dẫn đạo quân ạt tiến vào biên giới nước ta Mờ sáng chúng tiến đến cửa ải Chi Lăng, vùng núi hiểm trở, có đường nhỏ hẹp, khe sâu, rừng um tùm.Kị binh ta nghênh chiến quay đầu giả vờ thua chạy để nhử Liễu Thăng đám kị binh vào ải -Khi ngựa chúng bì bõm vượt qua đồng lầy, loạt pháo hiệu nổ vang sấm dậy.Quân Minh thất bại Chi Lăng: - Liễu Thăng bị giết Quân theo sau bị phục binh ta từ hai bên sườn núi lịng khe tề xơng cơng - Quân địch hoảng loạn, lại nghe tin Liễu Thăng tử trận, khiếp sợ ∗ Trận Chi Lăng có ý nghĩa kháng chiến chống quân Minh nghĩa quân Lam Sơn - Mưu đồ cứu viện cho Đông Quan bị tan vỡ - Quân Minh Đông Quan phải xin hàng nước - Năm 1428, Lê Lợi lên ngơi Hồng đế, thành lập nhà Hậu Lê, đóng Thăng Long, khơi phục lại tên nước Đại Việt c) Báo cáo kết thảo luận với thầy/cô giáo Thầy/cô giáo nhận xét ghi nhận kết học tập học sinh *********** TiÕng viƯt: Bµi 21c : tõ ng÷ vỊ søc kháe ( T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT6 - HSTTN: Hoàn thành tốt BT giúp bạn TTC nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** HNGLL(S) C2: EM XÂY DỰNG MỤC TIÊU (T1) BÀI 3: DÙNG ĐỦ THÌ THƠI ( Tích hợp) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 I MỤC TIÊU Kiến thức - HS có hiểu biết cách xây dựng mục tiêu cho thân - HS biết cách lập kế hoạch cho thân Kĩ - Lập kế hoạch cá nhân hoạt động mà em tham gia Thái độ - Giáo dục HS biết cố gắng đê thực mục tiêu đề - (TH) Nhận thức đức tính tiết kiệm Bác Hồ -Trình bày ý nghĩa việc tiết kiệm -Biết cách thể đức tính tiết kiệm qua việc làm cị thể II ĐỒ DÙNG CHUẨN BỊ - Sách Sống đẹp Bác Hồ - Một số vật dụng cần thiết phục vụ trò chơi: Giấy A0, bút màu, giấy màu, băng dính hai mặt III HOẠT ĐỘNG HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: Tổ chức trò chơi: Cây hợp tác Việc 1: CTHĐTQ kiểm tra chuẩn bị vật dụng (Giấy A0, bút màu, giấy màu, băng dính hai mặt) Việc 2: CTHĐTQ lên phổ biến: * Cách chơi : - Chia lớp thành nhóm người, ngồi quay mặt vào nhau, học sinh nhận thứ tự từ đến Lấy giấy, bút chì, bút màu để trước mặt Ghi tên nhóm lên giấy - Cả nhóm vẽ xanh hồn chỉnh gồm có: Rễ, thân, lá, cành, hoa, với màu sắc hợp lí * Luật chơi: Mỗi nhóm vẽ hai lần Mỗi lần vẽ phút - Lần 1: Cả em vẽ tô màu lúc Hết thời gian nhóm nộp sản phẩm - Lần 2: Mỗi nhóm phân cơng nhiệm vụ:em số xẽ thân, rễ cây; em thứ vẽ cành, lá; em thứ vẽ hoa; em thứ vẽ Vẽ lượt em số đến e số 2cho đến hết Việc 3: CTHĐTQ giám sát đội chơi đội tiến hành chơi Việc 4: CTHĐTQ kiếm tra kết nhóm thảo luận: - Bức tranh đẹp hơn? Vì sao? - Cách vẽ dễ hợp lí hơn? Vì sao? Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 *Giáo viên chôt: Để vẽ đẹp phải xếp cơng việc theo trình tự Viết tiếp câu chuyện Việc 1: Cá nhân đọc câu chuyện, sáng tác tiếp phần kết cho câu chuyện Việc 2: Chia sẻ nhóm đơi Việc 3: Nhóm trưởng điều hành bạn chia sẻ kết thảo luận Việc 4: CTHĐTQ mời nhóm chia sẻ kết thảo luận Giáo viên nhận xét kết nhóm B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Tập làm người lãnh đạo lớp học: Em đọc yêu cầu tự làm tập Việc 1: Thảo luận nhóm Việc 2: Nhóm trưởng chia sẻ kết nhóm Giáo viên nhận xét kết nhóm Nêu ý kiến em Việc 1: Em đọc thông tin để nắm yêu cầu nội dung Việc 2: Bày tỏ ý kiến cách vẽ mặt cười em đồng ý mặt mếu em không đồng ý Việc 3: Nhớ lại mục tiêu hoạt động để hồn thành làm Việc 4: NT tổ chức cho bạn chia sẻ theo nhận xét Việc 5: NT thống ý kiến hoàn thành phiếu chung nhóm, báo cáo với thầy giáo HĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp Tích hợp: Tìm hiểu : Dùng đủ thơi Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 - Tìm hiểu câu chuyện -Trả lời câu hỏi Rút học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Giáo viên nêu thông điệp học, nhận xét tiết học HĐTT: ********** sinh hoạt LớP BI 4: THI GIAN QUí BÁU LẮM (Tích hợp ) I.Mơc tiªu - NhËn xÐt hoạt động tuần qua, -ề phơng hớng tn tíi -(TH) Nhận thức q trọng thời gian Bác Hồ -Trình bày ý nghĩa thời gian, cách xếp công việc hợp lý -Biết cách tiết kiệm, sử dụng thời gian vòa việc làm cụ thể cách hợp lý II Tiến trình HĐ1 Tích hợp: Tìm hiểu : Thời gian q báu - Tìm hiểu câu chuyện -Trả lời cõu hi Rỳt bi hc HĐ2: Đánh giá lại tình hình hoạt ộng tuần qua Vic : HS nêu tình HĐ tuần qua Việc 2: HS phát biểu ý kiến Vic 3: NT nhận xét hoạt động tun qua Vic : CT HĐTQ lên nhận xét tình hình hoạt động lớp tuần qua Việc 2: HS ph¸t biĨu ý kiÕn Việc 3: GV nhận xét hoạt động lớp Giỏo viờn: Nguyn Th Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 * HĐ3: Đề kế hoạch hoạt dộng tuần tới Vic 1:CTHTQ đa số kế hoạch tn tíi: Việc 2:HS góp ý bổ sung Việc 3: GV bổ sung Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly ... viÖt: TUẦN 21 Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm Điều chỉnh nội dung dạy học: Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học. .. kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau - GV liên hệ thực tế , giáo dục học sinh Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 TiÕng viÖt: Năm học: 2017 - 2018 *********** Bài 21 b: đất nớc... *********** Tiếng việt: Bài 21 b: Đất nớc đổi thay (T3) 1.Chun b dựng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 21 Năm học: 2017 - 2018 3.Điều chỉnh nội