Giáo án cô ly (4b) tuần 35 (năm học 2017 2018)

Giáo án tuần 35 Năm học: 2017 - 2018 TuÇn 35 Thứ CHÀO CỜ: TIÕng ViÖt : ngày tháng năm 2018 NĨI CHUYỆN ĐẦU TUẦN ******** Bµi 35A : ÔN TẬP 1.(T1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập lun tõ khã Điều chỉnh nội dung dạy học: Lun ®äc ®óng từ khó: Lệnh,đại thần iu chnh ni dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT5 - HSTTN : Đọc diễn cảm toàn giúp đỡ bạn TTC nhóm luyện đọc Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà đọc cho ngêi thân nghe tập đọc hoàn thành BT1 phần HĐƯD ********** TON: IU CHNH, B SUNG BI HDH TỐN BÀI : ƠN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ (T1) I Mục tiêu: - Em ôn tập về: Cách thực phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia phân số Cách tìm thành phần chưa biết phép tính với phân số II.Hoạt động học: *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG NHĨM LỚN 1.Chúng ta chơi trị chơi “ Tơ màu tính” Lấy đồ dùng góc học tập Thực theo sách hướng dẫn học Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 35 Năm học: 2017 - 2018 Ý kiến chia sẻ sau trò chơi HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN Em thực tập 2, 3,4SHD Việc : Em làm tập vào Việc 2: Em bạn chia sẻ với nhau, nhận xét sửa sai cho bạn Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp,đánh giá, nhận xét sửa sai Báo cáo với thầy cô kết em làm Ý kiến chia sẻ sau tiết học ********** TiÕng viƯt Bµi 35A : ÔN TẬP 1.(T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Tranh ảnh du lich thám hiểm 2.iu chnh ni dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em BT6(H§TH) - HSTTN:Hoàn thành tốt tập gióp HS TTC 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Thứ ngày tháng năm 2018 To¸n: ƠN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG ( HIỆU ) VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: bµi tập cho HS làm theo nhóm đôi 3.iu chnh nội dung hoạt động: 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giỳp cỏc em hiểu làm đợc BT3(HĐTH) - HSTTN: Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn TTC nhóm làm thêm tập sau: tính diện tích hình chữ nhật có độ dài chu vi lµ 246 dm ,chiỊu réng b»ng Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly chiỊu dµi Giáo án tuần 35 Năm học: 2017 - 2018 5.Hướng dẫn ứng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần øng dơng SGK ********** TIẾNG VIỆT: Bµi 35A : ƠN TẬP (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: Häc sinh viết từ khó: Sa Pa,khoảnh khắc,long lanh,thoắt cáI,hây hẩy GV chọn BT2 bảng A BT3A, cho HS làm cá nhân 3.iu chnh ni dung hot ng:( logo ) : 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em viết tả tốc độ - HSTTN: Hoàn thành tốt viết giúp HSTTC 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngời thân hoàn thành phần ứng dụng ********** K THUT: LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN ( Tiết ) I/ Mục tiêu: - Chọn chi tiết để lắp mơ hình tự chọn - Lắp ghép mơ hình tự chọn, mơ hình chắn, sử dụng II/ Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: + Bộ mơ hình kĩ thuật + SGK, SGV - Học sinh: + SGK, mơ hình kĩ thuật III/ Tiến trình: - Lớp khởi động hát hoặc chơi trị chơi Hoạt động thực hành: Học sinh thực hành lắp ghép mơ hình tự chọn - GV u cầu HS nêu tên sản phẩm thực hành - GV nhận xét, nêu lại quy trình làm số sản phẩm học - GV cho HS thực hành lắp ghép mơ hình tự chọn - Trong thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho nhóm cịn lúng túng Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 35 Năm học: 2017 - 2018 Nhận xét, đánh giá - GV cho nhóm, cá nhân tự nhận xét - GV hướng dẫn HS nhận xét theo tiêu chuẩn: + Mơ hình lắp ghép cân đối, chắn, chuyển động - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động ứng dụng: - Trưng bày sản phẩm góc học tập - Giới thiệu với bạn, thầy cô người sản phẩm ********** ĐẠO ĐỨC: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ II I Mục tiêu - BiÕt số di tích lịch sử, danh lam cảnh đẹp Quảng Bình huyện Lệ Thủy - Nêu đựợc số việc cần làm để bảo vệ di tích lịch sử, cảnh đẹp -Tham gia bảo vệ di tích lịch sử, cảnh đẹp việc làm phù hợp với khả III/ Hoạt động dạy - học 1/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG NHÓM LỚN + Khởi động: Cho em quan sát số hình ảnh Quảng Bình đốn xem địa danh nào? + HĐ1: Gii thiu v QB Bài tập Vic : Cho HS quan sát đoạn video điền vào phiếu học tập để tìm hiểu số đặc điểm tỉnh QB Việc : Em bạn trao đổi Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp + H§3: Quê em đẹp lắm! - Cho HS quan sát cảnh đẹp, di tích lịch sử số thơng tin liên quan, liên hệ Lệ Thủy Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 35 Năm học: 2017 - 2018 + TRÒ CHƠI: Hướng dẫn viên du lịch Ý kiến cô giáo *Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Giáo dục ý thức bảo vệ danh lam thắng cảnh quê hương em.Cùng bố mẹ kể tên danh lam chứng nhận ********** TiÕng viƯt: Bµi 35B : ƠN TẬP (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu BT4a 2.Điều chỉnh nội dung dy hc: Luyện đọc từ :Hành quân,biển xanh 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HS TTC BT5 - HSTTN : Hoàn thành tốt BT nắm nội dung đà học cách chắn hổ trợ cho HS TTC nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dơng ********** Thứ ngày tháng năm 2018 To¸n: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ Đà HỌC (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giỳp cỏc em hiểu làm đợc BT4 - HSTTN: Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn TTC nhóm làm thêm tập sau: Một ruộng hình chữ nhật có n÷a chu vi b»ng 250m, chiỊu réng b»ng chiỊu dài Tính diện tích ruộng 5.Hng dn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mĐ hoµn thµnh phÇn øng dơng SGK ********** Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 35 Năm học: 2017 - 2018 TiÕng viƯt Bµi 35B : ƠN TẬP (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp HS TTC BT3 - HSTTN: Giúp HS TTC hoàn thành tốt tập giúp học sinh TTC viết đợc theo câu hỏi gợi ý 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời hoàn thành tốt phần hoạt động ứng dơng ********** ƠN to¸n: TUẦN 35 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo s¸ch em tự ơn luyện toán trang 91-93 làm BT 1,2,3,4, 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -Giúp HS chậm BT -HSHTT : Giúp HS chm làm thêm BT sau: BT4 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời thân hoàn thành BT tun 35 v em tự ôn luyện ********** Thứ ngày tháng năm 2018 To¸n: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ Đà HỌC (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em hiÓu làm đợc BT4 - HSTTN: Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn TTC nhóm làm thêm tập sau: Một ruộng hình ch÷ nhËt cã n÷a chu vi b»ng 250m, chiỊu réng b»ng chiỊu dµi TÝnh diƯn tÝch thưa rng ®ã 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Giỏo viờn: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 35 Năm học: 2017 - 2018 TiÕng viƯt: Bµi 35B : ƠN TẬP (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp HSTTC BT5 - HSTTN: VËn dơng tèt kiÕn thøc ®Ĩ viÕt tèt viết nhắc ban hoàn thành 5.Hng dn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mĐ hoµn thµnh phần ứng dụng SGK ********** Th Toán ngy thỏng năm 2018 EM Đà HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ? 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -HSTTC : GV HS TTN giỳp HSTTC BT2 ( Phần HĐTH) -HSTTN: Giúp HS TTC làm thêm BT sau: HÃy vẻ hình thoi đờng chéo hình thoi 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần hoạt động ứng dụng ********** Tiếng việt: Bi 35 C: ÔN TẬP ( TIẾT 1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT3 - HSTTN: gióp HSTTC nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: : Về nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** ƠN TiÕng viƯt: TUẦN 35 Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 35 Năm học: 2017 - 2018 Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo híng dÉn vë em tự ơn luyện TV từ trang 101-104 làm BT 1,2,3, 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS chậm BT3 - HS HTT :Hoµn thµnh tèt BT vµ gióp HS chậm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nh với ngi thân hoàn thành BT tun 35 ********** Lịch sử : LSĐP:QUẢNG BÌNH THỜI PHONG KIẾN I Mục tiêu - Biết nhân dân Quảng Bình với nước anh dũng đấu tranh chống ách đô hộ phong kiến phương Bắc - Trình bày số mốc thời gian đổi tên gọi tỉnh Quảng Bình - Hiểu trình di dân, lập ấp tạo nên phồn thịnh hệ thống cộng đồng làng xã ổn định ngày - Kể tên người có cơng di dân lập ấp, nghĩa dũng tài ba, cảm phong trào Cần vương, liên hệ với địa phương bạn II Hoạt động học A Khởi động - HĐTQ Tổ chức cho bạn nhắc lại kiến thức học * GV giới thiệu bài: - HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu trước lớp Hoạt động 1: Tìm hiểu QB thời kì dựng nước đấu tranh chống ách đô hộ phong kiến phương Bắc HĐ cá nhân Đọc tài liệu HĐ nhóm đôi Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 35 Năm học: 2017 - 2018 Trả lời câu hỏi: Nêu hiểu biết bạn Quảng Bình thời kì dựng nước đấu tranh chống ách đô hộ phong kiến phương Bắc Nhân dân QB đấu tranh chống phong kiến phương Bắc nào? HĐ nhóm Việc 1: Nhóm trưởng gọi bạn báo cáo kết quả, bạn lại lắng nghe bổ sung, thống kết Việc 2: Thư kí tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo với giáo Hoạt động 2: Tìm hiểu QB thời kì thịnh trị triều đại phong kiến độc lập HĐ nhóm Việc 1: Đọc phiếu học tập Việc 2: Thảo luận, hoàn thành phiếu học tập Việc 3: Treo phiếu học tập lên góc học tập nhóm Việc 4: Quan sát, thảo luận, nhận xét kết nhóm bạn Hoạt động 3: Tìm hiểu địa hình, nhân vật lịch sử thời kì dựng nước đấu tranh chống đô hộ phong kiến phương Bắc địa phương HĐ nhóm đôi Kể tên địa danh, nhân vật thời kì dựng nước đấu tranh chống đô hộ phong kiến phương Bắc địa phương mà bạn biết HĐ nhóm Việc 1: Nhóm trưởng gọi bạn báo cáo kết quả, bạn lại lắng nghe bổ sung, thống kết Việc 2: Thư kí tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo với giáo ********** TiÕng viƯt: Bài 35 C: ƠN TẬP ?( T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu BT4 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT3 (HĐTH) - HSTTN: Hoàn thành tốt BT giúp bạn TTC nhóm Giỏo viờn: Nguyn Th Ngc Ly Giáo án tuần 35 Năm học: 2017 - 2018 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi th©n hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** HNGLL: HT, MA NỘI DUNG VỀ BÁC HỒ KÍNH YÊU KỂ CHUYỆN VỀ BÁC HỒ I Mơc tiªu: - HS hát múa hát Bác Hồ, tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi thiếu nhi với Bác Hồ, gương đạo đức Bác -Kể chuyện BH II.Chuẩn bi: GV: Tranh ảnh, tư liệu Bác Hồ, câu hỏi, cành hoa - HS: tự tìm hiểu đời hoạt động Bác III C¸c hoạt động dạy học H1: hỏt,mỳa YCHS hỏt bi hỏt Em mơ gặp Bác Hồ + Bài hát ai? + Em biết Bác Hồ? HĐ2:Kể chuyện Bác Hồ - Tổ chức HS hái hoa trả lời theo y/c hoa Câu hỏi: Bác Hồ cịn nhỏ có tên gì? (Nguyễn Sinh Cung) Trong đời hoạt động cách mạng, Bác Hồ cịn có tên nào? (Nguyễn Tát Thành, Nguyễn Ái Quốc, Văn Ba, Thầu Chín, Lý Thụy, Tống …) Bác Hồ sinh vào thời gian nào? (19/5/1890 – 2/9/1969) Quê Bác đâu? (làng Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An) Bác Hồ tìm đường cứu nước vào thời gian nào? Tại đâu? (5/6/1911 - Tại Bến Cảng Nhà Rồng) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly Giáo án tuần 35 Năm học: 2017 - 2018 Trong suốt đời làm cách mạng, Bác Hồ bôn ba nước nào? Bác làm nghề để kiếm sồng? (Bác nhiều nước: Mĩ, Anh, Pháp, Nga, Trung Quốc, Thái Lan, … Bác làm nhiều nghề: phụ bếp tàu, cào tuyết, đốt lò, phụ bếp khách soạn, viết báo, hớt tóc, …) Bác Hồ đọc Tun ngơn Độc lập, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa nào? Tại đâu? (2/9/1945 - Tại Quảng trường Ba Đình, Hà Nội) Bác Hồ có đức tính đáng kính? (yêu nước, thương dân, khiêm tốn, giản dị, tiết kiệm, bao dung, nhân hậu, hiền từ, …) Tình cảm Bác dành cho thiếu nhi nào? (Bác yêu quý quan tâm thiếu nhi) 10 Vì nhân dân ta kính u Bác Hồ? (Bác suốt đời dân nước, có cơng lao to lớn việc giành lại độc lập, tự cho đất nước; Bác gương sống mẫu mực; …) 11 Hãy hát hát ca ngợi Bác Hồ? 12 Kể chuyện gương đạo đức Bác? 13 Đọc thơ ca ngợi Bác? - NX, tuyên dương HS - GDHS: Kính yêu Bác Hồ, tâm học tập, rèn luyện theo điều Bác dạy - NX gi hc ********** HĐTT: sinh hoạt LớP I.Mục tiêu - Nhận xét hoạt động tuần qua, -ề phơng hớng tuần tới II Tin trỡnh HĐ1: Đánh giá lại tình hình hoạt ộng tuần qua Việc : HS nêu tình HĐ tuần qua Việc 2: HS ph¸t biĨu ý kiÕn Việc 3: NT nhËn xét hoạt động tun qua Giỏo viờn: Nguyn Th Ngc Ly Giáo án tuần 35 Năm học: 2017 - 2018 Vic : CT HĐTQ lên nhận xét tình hình hoạt động lớp tuần qua Vic 2: HS phát biểu ý kiến Vic 3: GV nhận xét hoạt động lớp * HĐ2: Đề kế hoạch hoạt dộng tuần tới Vic 1:CTHTQ đa số kế hoạch tuần tới: Vic 2:HS gúp ý b sung Việc 3: GV bổ sung Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Ly