1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

FILE 20220114 094113 nhap mon 5

39 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

CHƯƠNG ĐO LƯỜNG THU NHẬP VÀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Một số tiêu đo lường thu nhập Mục tiêu nghiên cứu Tăng trưởng kinh tế 5.1 Một số tiêu đo lường thu nhập 5.1.1 GDP phương pháp tính a Khái niệm - Tổng thu nhập tất thành viên kinh tế, GDP(Gross Domestic Product): Tổng sản phẩm nước - Tổng sản phẩm nước giá thị trường tất hàng hoá dịch vụ cuối sản xuất phạm vi nước thời kỳ định - Những điểm cần lưu ý khái niệm GDP:  Giá thị trường: Đánh giá tổng giá trị hàng hóa, dịch vụ sản xuất theo giá thị trường  Của tất cả: cố gắng tính triệt để giá trị hàng hoá dịch vụ sản xuất bán hợp pháp thị trường (tuy nhiên tính hết vd: sản phẩm kinh tế ngầm; sản phẩm sản xuất tiêu dùng nội gia đình…)  Cuối cùng: Chỉ tính hàng hóa dịch vụ cuối cùng, khơng tính hàng trung gian để tránh tính trùng lặp Ví dụ 1: Một người chăn ni bán lượng da trị giá $1000 cho người thuộc da Người thuộc da bán tồn sản phẩm cho nhà máy giầy da với giá $1600 Số da làm 10 đôi giầy bán cho người tiêu dùng với giá $250/đôi Hỏi chuỗi hoạt động sản xuất đóng góp vào GDP lượng bao nhiêu? (tính theo phương pháp sản phẩm cuối cùng)  Được sản xuất ra: tính hàng hóa, dịch vụ sản xuất thời kỳ tại, không tính hàng hố sản xuất giao dịch q khứ (nhằm tránh tính tốn trùng lặp)  Trong phạm vi nước: GDP tính hàng hóa tạo vùng lãnh thổ địa lý quốc gia Phân biệt GDP GNP Tổng sản phẩm quốc dân (GNP: Gross National Product) tổng thu nhập mà công dân nước tạo GNP khác GDP: GNP GDP cộng thêm khoản thu nhập mà công dân nước tạo nước (I1) trừ khoản thu nhập người nước tạo nước (I2) GNP = GDP + I1 - I2 Hay GNP = GDP + NPI (trong NPI thu nhập rịng từ tài sản nước = I1 – I2) Giả sử có thơng tin sau: Tên Quốc tịch Nơi làm việc Thu nhập ($) A B Mỹ Việt Nam Việt Nam Việt Nam 25.000 10.000 C D E F Việt Nam Việt Nam Việt Nam Đức Mỹ Đức Việt Nam Việt Nam 20.000 15.000 12.000 23.000 Tính GDP GNP cho Việt Nam SƠ ĐỒ VÒNG LUÂN CHUYỂN CỦA TIỀN TỆ VÀ HÀNG HÓA TRONG NỀN KINH TẾ GIẢN ĐƠN Doanh thu (= GDP) Thị trường hàng hoá, dịch vụ Bán hàng hoá, dịch vụ Chi tiêu (= GDP) Mua hàng hoá, dịch vụ Doanh nghiệp Hộ gia đình Lao động, đất, tư Đầu vào sản xuất Tiền lương, địa tô, lợi nhuận (= GDP) Thị trường nhân tố sản xuất Lưu ý: Tổng thu nhập = Tổng chi tiêu Thu nhập (= GDP) b Các phương pháp tính GDP - Phương pháp 1: Tính GDP theo tổng chi tiêu: Y = C + I + G + NX  Y: GDP  C: Chi tiêu hộ gia đình  I: Đầu tư + Đầu tư cố định hãng: máy móc thiết bị, nhà xưởng… + Đầu tư vào hàng tồn kho hãng + Chi mua nhà, xây dựng nhà hộ gđ 10 5.2.1 Khái niệm, cơng thức tính a Khái niệm: Tăng trưởng kinh tế mở rộng khả sản xuất, đo tăng lên GDP thực tế khoảng thời gian định Điều định đến mức sống quốc gia 25 b Cơng thức tính Tốc độ tăng trưởng năm n r = GDPn  GDP r n  x100 r GDPn  Trong đó: GDP r GDP r n Là GDP thực tế năm n n Là GDP thực tế năm trước 26 Tốc độ tăng trưởng kinh tế Việt Nam từ 2001 - 2012 Năm Tốc độ tăng trưởng (%) 2001 6,89 2002 7,08 2003 7,34 2004 7,79 2005 8,43 2006 8,2 2007 8,4 2008 6,2 2009 5,3 2010 6,42 2011 6,24 2012 5,25 27 c Một số công thức khác - Cơng thức tính GDP bình qn đầu người: r - GDP bình qn năm n = GDPn Tơngsơdânnămn Tốc độ tăng trưởng GDP bình quân phản ánh thay đổi chất lượng mức sống người dân 28 Tăng trưởng kép: Một đại lượng A tăng trưởng với tốc độ bình quân x%/ đơn vị thời gian, sau n đơn vị thời gian A trở thành A’ theo công thức: - A’ = A (1 + X% )n - Quy tắc 70: Một đại lượng tăng trưởng với tốc độ bình quân x%/ đơn vị thời gian đại lượng trở thành gấp đôi sau: 70 x (đơn vị thời gian) 29 5.2.2 Yếu tố định đến tăng trưởng a.Yếu tố định đến tăng trưởng: Tăng trưởng GDP thực chất định suất lao động Năng suất lao động số lượng hàng hóa mà người công nhân sản xuất đơn vị thời gian 30 b Yếu tố định đến gia tăng suất: - Tư vật (tư bản): khối lượng trang thiết bị, sở vật chất dùng trình sản xuất sản phẩm Tư nhân tố sản xuất sản xuất trước Nếu khứ bớt tiêu dùng để sản xuất nhiều tư tăng suất lao động tương lai - Vốn nhân lực: kiến thức, kỹ mà người lao động có thơng qua giáo dục, đào tạo kinh nghiệm - Tri thức công nghệ: kiến thức làm thay đổi trình sản xuất Chú ý: Phân biệt tri thức công nghệ vốn nhân lực 31 - Tài nguyên thiên nhiên: Tài nguyên thiên nhiên toàn giá trị vật chất sẵn có tự nhiên (nguyên liệu, vật liệu tự nhiên tạo mà loài người khai thác sử dụng sản xuất đời sống), điều kiện cần thiết cho tồn xã hội lồi người Có nhóm tài ngun: - Có thể tái tạo - Khơng thể tái tạo 32 c Tăng trưởng kinh tế sách cơng: - Khuyến khích tiết kiệm đầu tư Chính phủ khuyến khích đánh đổi: hy sinh tiêu dùng (tiết kiệm) để tiêu dùng nhiều tương lai (bằng cách tích luỹ tư bản) Đầu tư  Tư  Tăng trưởng  Tăng tiết kiệm  Tăng đầu tư  Tăng trưởng 33 - Giáo dục Đây hình thức đầu tư vào vốn nhân lực Giáo dục có tác dụng dài hạn hàm chứa ngoại ứng tích cực - Tăng cường quyền sở hữu ổn định trị - Thúc đẩy tự hố thương mại - Kiểm soát tốc độ tăng dân số (đối với nước nghèo đông dân) - Tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học 34 Bài Các giao dịch sau ảnh hưởng đến GDP nào? a) Honda Việt Nam bán 01 Wave cho sinh viên Việt Nam b) Honda Việt Nam bán 01 Dream cho sinh viên Lào c) Honda Việt Nam bán 01 ôtô cho sở công an Hà Nội d) Honda Việt Nam bán 01 ôtô cho doanh nghiệp Petro Việt Nam e) Honda Việt Nam chuyển 01 ôtô sản xuất chiều ngày 31/12/2008 vào kho f) Ngày 1/1/2009, Honda Việt Nam lấy ôtô câu (e) bán cho người tiêu dùng 35 Bài Một người nơng dân trồng mía, bán mía cho người sản xuất đường với giá trị 20 triệu đồng Người sản xuất đường bán toàn sản phẩm đường cho người sản xuất kẹo với giá trị 30 triệu đồng Người sản xuất kẹo bán kẹo cho người tiêu dùng với giá trị 50 triệu đồng Vậy tổng lượng GDP mà chuỗi sản xuất tạo cho xã hội (tính theo phương pháp giá trị gia tăng sản phẩm cuối cùng) 36 Bài Một kinh tế sản xuất tiêu dùng cam táo Đơn vị Năm 2000 Năm 2005 Giá cam đồng 5000 6000 Giá táo đồng 4000 2000 Lượng cam kg 100 120 Lượng táo kg 500 400 Lấy năm 2000 làm năm sở để tính GDP danh nghĩa, GDP thực tế số điều chỉnh GDP cho năm? 37 Bài 4: Chỉ tiêu 1982 GDP danh nghĩa 2.GDPdeflator a b 100 Năm 1995 1996 6000 6500 120 125 Tính GDP thực tế năm 1995, 1996? Tốc độ tăng trưởng kinh tế năm 1996 tỉ lệ lạm phát năm 1996? 38 Bài Số liệu gạo thịt bò kinh tế Chọn mức giá năm 2002 làm gốc (giá sở): Năm Giá gạo 2002 Lượng gạo 100 Lượng thịt bò 10 Giá thịt bò 50 2003 200 20 100 2004 200 20 100 a Tính GDP danh nghĩa, GDP thực tế cho năm? b.Tính tốc độ tăng trưởng kinh tế năm 2004? 39 ... United State 15, 684,800 49,9 65 14 China 8,227,103 6,091 90 Japan 5, 959 ,718 46,720 16 Indonesia 878,043 16 3 ,55 7 116 Vietnam 141,669 55 159 6 141 Thailand 3 65, 564 31 54 74 95 Monaco 6,0 75 147 163,026... 2003 2004 100 150 200 50 100 150 2002 2003 2004 1*100 + 2 *50 = 200 2* 150 + 3*100 = 600 3*200 + 4* 150 = 1200 2002 2003 2004 1*100 + 2 *50 = 200 1* 150 + 2*100 = 350 1*200 + 2* 150 = 50 0 2002 2003... độ tăng trưởng (%) 2001 6,89 2002 7,08 2003 7,34 2004 7,79 20 05 8,43 2006 8,2 2007 8,4 2008 6,2 2009 5, 3 2010 6,42 2011 6,24 2012 5, 25 27 c Một số cơng thức khác - Cơng thức tính GDP bình quân

Ngày đăng: 10/10/2022, 12:32

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng xếp hạng GDP và GDP bình quân đầu người một số nước (năm 2012) (nguồn http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_GDP_%28nominal%29) CountryCountryGDP size - FILE 20220114 094113 nhap mon 5
Bảng x ếp hạng GDP và GDP bình quân đầu người một số nước (năm 2012) (nguồn http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_GDP_%28nominal%29) CountryCountryGDP size (Trang 20)
- Giáo dục. Đây là hình thức đầu tư vào vốn nhân lực. - FILE 20220114 094113 nhap mon 5
i áo dục. Đây là hình thức đầu tư vào vốn nhân lực (Trang 34)
w