Tiết 3, 11 TỪ NGÔN NGỮ CHUNG ĐẾN LỜI NÓI CÁ NHÂN A MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức 2 Kĩ năng 3 Thái độ 4 Năng lực Năng lực thu thập thông tin Năng lực tư duy Năng lực giải quyết vấn đề Năng lực hợp tác N.
Tiết 3, 11: TỪ NGƠN NGỮ CHUNG ĐẾN LỜI NĨI CÁ NHÂN A MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức Kĩ Thái độ Năng lực - Năng lực thu thập thông tin - Năng lực tư - Năng lực giải vấn đề - Năng lực hợp tác - Năng lực giao tiếp - Năng lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực sáng tạo - Năng lực thẩm mĩ B CHUẨN BỊ Giáo viên - Phương tiện: SGK, sách giáo viên, giáo án - Phương pháp: Học sinh: - SGK, ghi, soạn - Bài thuyết trình phần kiến thức phân cơng: + Nhóm 1: Phần I Ngơn ngữ - tài sản chung xã hội + Nhóm 2: Phần II Lời nói – sản phẩm riêng cá nhân + Nhóm 3: Phần III Quan hệ ngơn ngữ chung lời nói cá nhân C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra cũ Dạy HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CHUẨN KIẾN THỨC CẦN ĐẠT CỦA HS Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG Hoạt động 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC NĂNG LỰC CẦN PHÁT TRIỂN ...2 Học sinh: - SGK, ghi, soạn - Bài thuyết trình phần kiến thức phân cơng: + Nhóm 1: Phần I Ngơn ngữ - tài sản chung xã hội + Nhóm 2: Phần II Lời nói – sản phẩm... Phần III Quan hệ ngôn ngữ chung lời nói cá nhân C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra cũ Dạy HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CHUẨN KIẾN THỨC CẦN ĐẠT CỦA HS Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG Hoạt động