Sở GD&ĐT Bình Dương KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC: 2021 - 2022 Mơn: Ngữ Văn I ĐỌC – HIỆU (3.0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu: THỜI GIAN LÀ VÀNG Ngạn ngữ có câu: Thời gian vàng Nhưng vàng mua mà thời gian khơng mua Thể biết vàng có thời gian vô giá Thật vậy, thời gian sống Bạn vào bệnh viện mà xem, người bệnh nặng, kịp thời chạy chữa sống, để chậm chết Thời gian thắng lợi Bạn hỏi anh đội mà xem, chiến đấu, biết nắm thời cơ, đánh địch lúc thắng lợi, để thời thất bại Thời gian tiền Trong kinh doanh, sản xuất hàng hóa lúc lãi, khơng lúc lỗ Thời gian tri thức Phải thường xuyên học tập giỏi Học ngoại ngữ mà bữa đực, bữa cái, thiếu kiên trì, học không giới Thế biết, biết tận dụng thời gian làm điều cho thân cho xã hội Bỏ phí thời gian có hại sau hội tiếc không kịp (Theo Phương Liên, SGK Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2007, tr 36 37) Câu Xác định phương thức biểu đạt sử dụng văn (0.5 điểm) Câu Theo tác giả, thời gian có giá trị nào? (0,5 điểm) Câu Chỉ biện pháp tu từ sử dụng văn nêu hiệu việc sử dụng biện pháp tu từ (1,0 điểm) Câu Em có đồng ý với ý kiến: “Bỏ phí thời gian có hại sau hối tiếc khơng kịp" khơng? Vì sao? (1,0 điểm) II LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm) Từ ý nghĩa văn phần Đọc - Hiểu, em viết đoạn văn nghị luận xã hội (khoảng 10 đến 15 dòng) nêu lên việc thân cần phải làm để khơng lãng phí thời gian Câu (5,0 điểm) Trình bày cảm nhận em hai khổ thơ sau: Con miền Nam thăm lăng Bác Đã thấy sương hàng tre bát ngát Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân (Trích Viếng lăng Bác, Viễn Phương, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2007, tr 58) Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2021 I Đọc hiểu văn Câu 1: Phương thức biểu đạt: Nghị luận Câu 2: Giá trị thời gian: thời gian vàng, sống, thắng lợi, tri thức, tiền Câu 3: Biện pháp tu từ: Điệp cấu trúc (Thời gian ), liệt kê, tương phản Học sinh lựa chọn 01 biện pháp tu từ nêu hiệu Câu 4: Đồng tình với ý kiến Vì: • Bỏ phí thời gian khơng có lợi ích cho người • Sau này, trưởng thành, nhìn lại hội bỏ lỡ lúc lãng phí thời gian hối tiếc • Thời gian trôi qua không lấy lại được, không rèn luyện thân, trở nên trì trệ tụt lùi sau so với xã hội II Làm văn Câu (2đ): - Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: việc cần làm để không lãng phí thời gian - Lãng phí thời gian: việc người sử dụng thời gian khơng hợp lí, khơng thực mục tiêu đề ra, mải mê vui chơi, mặc kệ thời gian trôi qua - Phân tích: Thời gian vơ hạn sống người hữu hạn, người có thời gian định, muốn làm nhiều việc phải cố gắng Thời gian qua khơng lấy lại được, lãng phí đánh hội quý giá để lại hối tiếc cho thân sau Nếu lãng phí thời gian, không làm ảnh hưởng đến công việc thân mà gây ảnh hưởng đến người khác Khi biết tiết kiệm sử dụng quỹ thời gian hợp lí, làm nhiều việc có ích cho thân xã hội; hối tiếc sau Việc quý trọng thời gian thân giúp có nhận thức đắn quý trọng thời gian người khác Khái quát lại vấn đề nghị luận: biết quý trọng thời gian; đồng thời rút học, liên hệ thân Câu (5đ): Dàn ý cảm nhận khổ thơ 1, thơ Viếng lăng Bác Mở Giới thiệu tác giả Viễn Phương thơ Viếng lăng Bác Thân a Khổ thơ 1: Tác giả tận miền Nam sau ngày độc lập dân tộc thăm vị lãnh tụ kính yêu dân tộc Hai từ “miền Nam” nhấn mạnh xa xôi khoảng cách địa lý hai đầu Tổ quốc Nhìn hàng tre quanh lăng Bác, nhà thơ cảm thấy tre ý chí người Việt Nam qua bao năm tháng luôn bất khuất, kiên cường, hiên ngang Dù có trải qua “bão táp mưa sa” đồn kết lịng đứng lên Từ láy “xanh xanh” diễn tả người Việt Nam, dân tộc Việt Nam luôn “xanh” màu xanh bất diệt b Khổ thơ 2: “Ngày ngày” liên tục thời gian, lặp lại tuần hoàn thiên nhiên lý tưởng, ý chí Người ln ln sáng tỏ mặt trời Biện pháp nghệ thuật hoán dụ: mặt trời soi sáng cho nhân loại Bác Hồ mặt trời dân tộc Việt Nam, mang đến ánh sáng độc lập, tự cho dân tộc Lần thứ hai, “ngày ngày” lặp lại diễn tả dòng người lặng lẽ vào lăng thăm Người Hàng người trang nghiêm tĩnh lặng, nỗi tiếc thương, đau xót vơ vàn Người đọc cảm thấy tĩnh lặng, trải dài miên man vô tận hàng người vào viếng Bác Cả đoàn người lặng lẽ “đi thương nhớ”, thương nhớ vị lãnh tụ vĩ đại vơ vàn kính u dân tộc Viễn Phương hịa dịng người đem lịng u kính chân thành dâng lên Bác, dâng lên “bảy mươi chín mùa xuân” Người Cả đời Người, với bảy mươi chín mùa xuân, tất cống hiến cho dân tộc, không phút giây ngơi nghỉ dành cho thân 3 Kết Khái quát lại giá trị nội dung, nghệ thuật hai đoạn thơ tác phẩm ... (Trích Viếng lăng Bác, Viễn Phương, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2007, tr 58) Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2021 I Đọc hiểu văn Câu 1: Phương thức biểu đạt: Nghị luận... khơng kịp" khơng? Vì sao? (1,0 điểm) II LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm) Từ ý nghĩa văn phần Đọc - Hiểu, em viết đoạn văn nghị luận xã hội (khoảng 10 đến 15 dòng) nêu lên việc thân cần phải làm... Làm văn Câu (2đ): - Mở đoạn: Giới thi? ??u vấn đề cần nghị luận: việc cần làm để không lãng phí thời gian - Lãng phí thời gian: việc người sử dụng thời gian khơng hợp lí, khơng thực mục tiêu đề