Đề thi vào 10 THPT chuyên hóa tham khảo 2

Trần Minh Long ĐỀ THAM KHẢO SỐ ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 CHUN Mơn: HĨA HỌC Thời gian làm 120 phút(không kể thời gian phát đề) Câu 1: Cho 2,13 gam hỗn hợp X gồm ba kim loại Mg, Cu Al dạng bột tác dụng hoàn toàn với oxi thu hỗn hợp Y gồm oxit có khối lượng 3,33 gam Tính thể tích dung dịch HCl 2M vừa đủ để phản ứng hết với Y Câu 2: Cho hỗn hợp bột gồm 2,7 gam Al 5,6 gam Fe vào 550 ml dung dịch AgNO3 1M Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu m gam chất rắn Tính giá trị m Câu 3: Khi cracking hồn tồn thể tích ankan X thu ba thể tích hỗn hợp Y(các thể tích đo điều kiện nhiệt độ áp suất) Tỉ khối Y so với H2 12 Xác định công thức X Câu 4: Nung nóng m gam hỗn hợp Al Fe2O3 (trong mơi trường khơng có khơng khí) đến phản ứng xảy hoàn toàn, thu hỗn hợp rắn Y Chia Y thành hai phần nhau: -Phần tác dụng với dung dịch H2SO4 lỗng dư, sinh 3,08 lít khí H2(đktc) -Phần tác dụng với dung dịch NaOH dư, sinh 0,84 lít khí H2(đktc) Xác định giá trị m Câu 5: Cho m gam hỗn hợp X gồm Al, Cu vào dung dịch HCl dư, sau kết thúc phản ứng sinh 3,36 lít khí (đktc) Nếu cho m gam hỗn hợp X vào lượng dư axit nitric đặc, nguội, sau kết thúc phản ứng sinh 6,72 lít khí NO2(sản phẩm khử nhát, đktc) Giá trị m Câu 6: Đốt cháy hồn tồn lít hỗn hợp khí gồm C2H2 hidrocacbon X sinh lít CO2 lít H2O (các thể tích khí đo điều kiện nhiệt độ, áp suất) Xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo tên X Câu 7: Cho 3,6 gam Mg tác dụng hết với dung dịch HNO3 dư sinh 2,24 lít khí X(sản phẩm khử nhất, đktc) Xác định cơng thức khí X Câu 8: Biết 11,8 gam hỗn hợp X gồm CH4, C2H4 C2H2 làm màu 88 gam Br2 dung dịch Mặt khác lượng khí X (đktc) tác dụng vừa đủ với dung dịch AgNO3/NH3 thu 48 gam kết tủa Thành phần % thể tích CH4 có X Câu 9: Cho sắt kim loại vào: a) Dung dịch H2SO4 loãng b) Dung dịch H2SO4 lỗng có lượng nhỏ CuSO4 Nêu tượng xảy ra, giải thích viết phương trình phản ứng trường hợp Trình bày phương pháp tách - Fe2O3 khỏi hỗn hợp Fe2O3 , Cr2O3 , SiO2 dạng bột - Ag khỏi hỗn hợp Ag, Cu, Fe dạng bột Với trường hợp dùng dung dịch chứa hoá chất lượng oxit kim loại cần tách giữ nguyên khối lượng ban đầu Câu 10: A  → B  → C  → B  → E Trần Minh Long  → oxit kim loại hóa trị I Xác đinh A,B,C,E, oxit viết phương trình hóa học xảy biết A,B,C gluxit E axit oxi hóa B Thí sinh sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn nguyên tố hóa học HẾT Mỗi câu làm điểm riêng câu ý 0,5 điểm ĐÁP ÁN Câu 1:V=0, 075(l) Câu 2: m=59,4(g) Câu 3: C5H12 Câu 4: m=22,75(g) Câu 6: C2H6 Câu 7: Khí X NO Câu 8: 30% Câu 9: học sinh tự làm Câu 10: A: C12H22O11; B: C6H12O6(glucozo); C: tinh bột; E: C6H12O7; Câu 5: m=12,3(g) oxit kim loại: Cu2O Học sinh tự viết PT  ... Câu 2: m=59,4(g) Câu 3: C5H 12 Câu 4: m =22 ,75(g) Câu 6: C2H6 Câu 7: Khí X NO Câu 8: 30% Câu 9: học sinh tự làm Câu 10: A: C12H22O11; B: C6H12O6(glucozo); C: tinh bột; E: C6H12O7; Câu 5: m= 12, 3(g)... Long  → oxit kim loại hóa trị I Xác đinh A,B,C,E, oxit viết phương trình hóa học xảy biết A,B,C gluxit E axit oxi hóa B Thí sinh sử dụng bảng hệ thống tuần hồn ngun tố hóa học ... 10: A: C12H22O11; B: C6H12O6(glucozo); C: tinh bột; E: C6H12O7; Câu 5: m= 12, 3(g) oxit kim loại: Cu2O Học sinh tự viết PT