1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TN triết đh duy tân đáp ẫn + câu trả lời

11 465 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN I CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 1 Chọn 1 đáp án mà anh (chị) cho là đúng C Mác và Ph Ăngghen đã trực tiếp kế thừa di sản tư tưởng của những nhà triết học nào để xây dựng học thuyế.

ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN I CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Chọn đáp án mà anh (chị) cho đúng: C.Mác Ph.Ăngghen trực tiếp kế thừa di sản tư tưởng nhà triết học để xây dựng học thuyết mình: A Shenlinh Fichter B Phơbách Hêghen C Hium, Phơbách Shenlinh Fichter B Phơbách Hêghen C Hium Phơbách D Cantơ Hopxo Chọn câu trả lời Sai Điều kiện kinh tế – xã hội đời triết học Mác là: A Sự củng cố phát triển phương thức sản xuất tư chủ nghĩa điều kiện cách mạng công nghiệp B Sự xuất giai cấp vô sản vũ đài lịch sử với tính cách lực lượng trị xã hội độc lập C Giai cấp vơ sản theo giai cấp tư sản đấu tranh lật đổ chế độ phong kiến D Nhu cầu lý luận thực tiễn cách mạng Câu ca dao: “Một làm chẳng nên non / Ba chụm lại nên núi cao” Thể nội dung quy luật phép biện chứng vật? A Quy luật từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại B Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập C Quy luật phủ định phủ định D Cả b c Cấp độ phát triển cao giới quan là: A Thế giới quan Thần thoại B Thế giới quan Tôn giáo C Thế giới quan Duy Vật Biện chứng D Thế giới quan Kinh nghiệm Chọn đáp án mà anh (chị) cho đúng:Sự xuất triết học Mác là: A Sản phẩm tất yếu điều kiện kinh tế – xã hội xã hội tư chủ nghĩa kỷ XIX B Sự “lắp ghép” phép biện chứng tâm Hêghen với chủ nghĩa vật nhân Phơ - bách C Sự kế thừa trực tiếp học thuyết đại biểu xuất sắc triết học cổ điển Đức D Kế thừa giá trị tư tưởng nhân loại Chọn câu trả lời Chức triết học Mác là: A Giải thích cấu trúc giới B A Giải thích cấu trúc giới Xây dựng phương pháp cho khoa học C A Giải thích cấu trúc giới Xác lập giới quan, Phương pháp luận chung cho khoa học D Giải thích tượng tâm linh Các phận lý luận cấu thành chủ nghĩa Mác-Lênin: A Triết học, Nghệ thuật, Chính trị B Triết học, Chính trị, Tơn giáo C Triết học Mác-Lênin; Kinh tế trị học Mác-Lênin; Chủ nghĩa xã hội khoa học D Cả A B Khái niệm triết học (Philosophia) thời Hy Lạp cổ đại nghĩa gì? A Nhân sinh quan người Nhân sinh quan người B Con đường suy ngẫm để đến chân lý C Thế giới quan người D Yêu mến thông thái Những cống hiến Lênin triết học Mác - Ăngghen A Phê phán, khắc phục chống lại quan điểm sai lầm xuất thời đại đế quốc chủ nghĩa như: chủ nghĩa xét lại chủ nghĩa Mác; chủ nghĩa tâm vật lý học, bệnh ấu trĩ tả khuynh triết học, chủ nghĩa giáo điều B Hiện thực hóa lý luận chủ nghĩa Mác thắng lợi Cách mạng tháng 10 Nga C Bổ sung hoàn chỉnh mặt lý luận thực tiễn vấn đề lý luận cách mạng vô sản thời đại đế quốc chủ nghĩa, lý luận nhà nước chuyên vơ sản, sách kinh tế D Cả A, B, C 10 Nguồn gốc xã hội dẫn đến hình thành ý thức A Hiện thực khách quan B Các cách mạng công nghiệp C Quá trình sản xuất vật chất D Lao động ngơn ngữ 11 Quan điểm Chủ nghĩa Duy vật mặt thứ hai vấn đề triết học là: A Vấn đề Bản thể luận B Vấn đề quan hệ tồn tư C Vấn đề Nhận thức luận D Vấn đề Nhân sinh quan 12 Nguồn gốc xã hội dẫn đến hình thành ý thức A Hiện thực khách quan B Các cách mạng cơng nghiệp C Q trình sản xuất vật chất D Lao động ngôn ngữ 13 Vận động tự nhiên lịch sử tha hóa từ tự vận động ý niệm tuyệt đối Quan niệm thuộc lập trường triết học A Chủ nghĩa vật B Chủ nghĩa tâm chủ quan C Chủ nghĩa tâm khách quan D Chủ nghĩa nhị nguyên 14 Chọn đáp án nhất.Theo quy luật phủ định phủ định, khuynh hướng phát triển là: A Đi lên theo hướng từ thấp đến cao, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện có tính kế thừa B Phát triển theo hướng từ thấp đến cao, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện tinh thần giới định C Vận động đa dạng, thụt lùi so với ban đầu D Đứng im, vận động đa dạng, thụt lùi so với ban đầu 15 Lênin đưa định nghĩa khoa học phạm trù vật chất tác phẩm nào? A Chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán B Thế người bạn dân? C Nhà nước Cách mạng D Bút ký triết học 16 Trong hoạt động thực tiễn biểu thái độ phủ định trơn cũ, không nhận thức vận dụng quy luật phép biện chứng vật? A Quy luật từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại B Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập C Quy luật phủ định phủ định D Cả A B 17 Chọn câu trả lời theo quan điểm triết học Mác- Lênin: Cơ sở lý luận quan điểm phát triển là: A Nguyên lý mối liên hệ phổ biến B Nguyên lý phát triển C Quy luật Lượng - chất D Liên hệ Nội dung - hình thức 18 Phép biện chứng vật gì? Xác định câu trả lời A Là khoa học nghiên cứu vận động, phát triển vật tượng tự nhiên, xã hội tư B Là khoa học nghiên cứu mối liên hệ phổ biến phát triển vật tượng tự nhiên, xã hội, tư C Là khoa học quy luật phổ biến vận động phát triển tự nhiên, xã hội loài người tư D Là khoa học quy luật phát triển xã hội loài người tư 19 Hình thức hoạt động thực tiễn gì? A Hoạt động sản xuất vật chất B Hoạt động tinh thần C Hoạt động trị xã hội D Hoạt động thực nghiệm khoa học 20 Các phận cấu thành thực tiễn? A Hoạt động vật chất – cảm tính, mang tính lịch sử – xã hội người B Hoạt động sản xuất vật chất, hoạt động trị xã hội C Hoạt động sản xuất vật chất, hoạt động trị xã hội, hoạt động thực nghiệm khoa học D Hoạt động vật chất hoạt động tinh thần người 21 Quy luật phép biện chứng vạch nguồn gốc, động lực phát triển? A Quy luật nhận thức B Quy luật từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại C Quy luật phủ định phủ định D Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập 22 Quy luật phép biện chứng vạch cách thức phát triển? A Quy luật từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại B Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập C Quy luật phủ định phủ định D Quy luật nhận thức 23 Cấu trúc hình thái kinh tế - xã hội bao gồm: A Lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất kiến trúc thượng tầng B Cơ sở kinh tế thể chế nhà nước C Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất D Lực lượng sản xuất kiến trúc thượng tầng 24 Tính độc lập tương đối ý thức xã hội biểu ở: A Tính lạc hậu B Tính lệ thuộc C Tính vượt trước D Cả a, b c 25 Trong lực lượng sản xuất nhân tố đóng vai trò quan nhất? A Cộng cụ lao động B Đối tượng lao động C Con người D Cả a b 26 Quan hệ giữ vai trò định cấu trúc quan hệ sản xuất gì? A Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất B Quan hệ phân phối sản phẩm lao động C Quan hệ tổ chức, quản lý phân công lao động D Quan hệ cạnh tranh 27 Quan niệm triết học Mác-Lênin chất người: A Con người thực thể thống mặt sinh vật với mặt xã hội B Trong tính thực chát người tổng hịa quan hệ xã hội C Con người chủ thể sản phẩm lịch sử D Cả a, b c 28 Nội dung đấu tranh giai cấp thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam gì? (chọn đáp án nhất) A Thực thắng lợi mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội, xây dựng xã hội dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh B Thực thắng lợi mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, xây dựng xã hội dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh C Thực thắng lợi mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, xây dựng xã hội dân giàu, nước mạnh, công bằng, văn minh D Thực thắng lợi mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, xây dựng xã hội dân giàu, nước mạnh, dân chủ, văn minh 29 Theo chủ nghĩa vật lịch sử, đấu tranh giai cấp giữ vai trị pháttriển xã hội loài người? A Đấu tranh giai cấp động lực phát triển xã hội B Đấu tranh giai cấp phương thức động lực phát triển xã hội ngày C Đấu tranh giai cấp nguồn gốc động lực quan trọng xã hội D Đấu tranh giai cấp phương thức, động lực tiến bộ, phát triển xã hội điều kiện xã hội có phân hoá thành đối kháng giai cấp 30 Thực chất trình sản xuất vật chất gì? A Đó q trình người thực cải biến giới tự nhiên B Đó q trình người nhận thức giới thân C Đó q trình người thực sáng tạo tư D Đó q trình người thực lợi ích 31 Triết học gì? A Triết học tri thức giới tự nhiên B Triết học tri thức tự nhiên xã hội C Triết học tri thức lý luận người vật chất D Triết học hệ thống lý luận chung người giới, vị trí, vai trị người giới 32 Chọn đáp án mà anh (chị) cho đúng: C.Mác Ph.Ăngghen trực tiếp kế thừa di sản tư tưởng nhà triết học để xây dựng học thuyết mình: A Shenlinh Fichter B Phơbách Hêghen C Hium, Phơbách Shenlinh Fichter B Phơbách Hêghen C Hium Phơbách D Cantơ Hopxo 33 Cấp độ phát triển cao giới quan là: A Thế giới quan Thần thoại B Thế giới quan Tôn giáo C Thế giới quan Duy Vật Biện chứng D Thế giới quan Kinh nghiệm 34 Chọn câu trả lời Chức triết học Mác là: A Giải thích cấu trúc giới B Giải thích cấu trúc giới Xây dựng phương pháp cho khoa học C Giải thích cấu trúc giới Xác lập giới quan, Phương pháp luận chung cho khoa học D Giải thích tượng tâm linh 35 Các phận lý luận cấu thành chủ nghĩa Mác-Lênin: A Triết học, Nghệ thuật, Chính trị B Triết học, Chính trị, Tơn giáo C Triết học Mác-Lênin; Kinh tế trị học Mác-Lênin; Chủ nghĩa xã hội khoa học D Cả A B 36 Khái niệm triết học (Philosophia) thời Hy Lạp cổ đại nghĩa gì? A Nhân sinh quan người Nhân sinh quan người B Con đường suy ngẫm để đến chân lý C Thế giới quan người D Yêu mến thông thái 37 Đặc trưng phép biện chứng cổ đại A Biện chứng tâm B Biện chứng ngây thơ, chất phác C Biện chứng vật khoa học D Biện chứng chủ quan 38 Vận động tự nhiên lịch sử tha hóa từ tự vận động ý niệm tuyệt đối Quan niệm thuộc lập trường triết học A Chủ nghĩa vật B Chủ nghĩa tâm chủ quan C Chủ nghĩa tâm khách quan D Chủ nghĩa nhị nguyên 39 Chọn đáp án nhất.Theo quy luật phủ định phủ định, khuynh hướng phát triển là: A Đi lên theo hướng từ thấp đến cao, từ chưa hoàn thiện đến hồn thiện có tính kế thừa B Phát triển theo hướng từ thấp đến cao, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện tinh thần giới định C Vận động đa dạng, thụt lùi so với ban đầu D Đứng im, vận động đa dạng, thụt lùi so với ban đầu 40 Lênin đưa định nghĩa khoa học phạm trù vật chất tác phẩm nào? A Chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán B Thế người bạn dân? C Nhà nước Cách mạng D Bút ký triết học 41 Trong hoạt động thực tiễn biểu thái độ phủ định trơn cũ, không nhận thức vận dụng quy luật phép biện chứng vật? A Quy luật từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại B Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập C Quy luật phủ định phủ định D Cả A B 42 Xác định câu trả lời nhất: Quan điểm toàn diện yêu cầu A Phải đánh giá vị trí, vai trị mặt, yếu tố, mối liên hệ trình cấu thành vật, tượng B Không cần phải đánh giá vị trí, vai trị mặt,từng yếu tố, mối liên hệ trình cấu thành vật, tượng C Chỉ đánh giá vị trí, vai trị mối liên hệ bản, chủ yếu vât, tượng đủ D Chỉ đánh giá bề vật tượng đủ 43 Phép biện chứng vật gì? Xác định câu trả lời A Là khoa học nghiên cứu vận động, phát triển vật tượng tự nhiên, xã hội tư B Là khoa học nghiên cứu mối liên hệ phổ biến phát triển vật tượng tự nhiên, xã hội, tư C Là khoa học quy luật phổ biến vận động phát triển tự nhiên, xã hội loài người tư D Là khoa học quy luật phát triển xã hội loài người tư 44 Đặc trưng chất ý thức là: A Phản ánh sáng tạo sở thực tiễn B Khả tiếp nhận thông tin C Lưu giữ thông tin D Sao chép lại giới cách bị động 45 Quy luật phép biện chứng vạch khuynh hướng phát triển? A Quy luật từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại B Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập C Quy luật phủ định phủ định D Quy luật nhận thức 46 Triết học nghiên cứu giới nào? A Như đối tượng vật chất cụ thể B Như hệ đối tượng vật chất định C Như chỉnh thể thống D Cả ba phương án 47 Các phận cấu thành thực tiễn? A Hoạt động vật chất – cảm tính, mang tính lịch sử – xã hội người B Hoạt động sản xuất vật chất, hoạt động trị xã hội C sản xuất vật chất, trị xã hội, thực nghiệm khoa học D Hoạt động vật chất hoạt động tinh thần người 48 Triết học đời điều kiện nào? A Xã hội phân chia thành giai cấp B Xuất tầng lớp lao động trí óc C Tư người đạt trình độ tư khái quát cao xuất tầng lớp lao động trí thức D Xuất giai cấp tư sản 49 Khẳng định sau đúng: A Phép biện chứng Hêghen phép biện chứng vật B Phép biện chứng Hêghen phép biện chứng tự phát C Phép biện chứng Hêghen phép biện chứng tâm khách quan D Phép biện chứng Hêghen phép biện chứng tiên nghiệm chủ quan 50 Xem xét vật theo quan điểm toàn diện yêu cầu phải ? A Không cần xem xét mối liên hệ B Chỉ xem xét mối liên hệ C Phải xem xét tất mối liên hệ vật D Phải xem xét tất mối liên hệ đồng thời phân loại thấy vị trí, vai trị mối liên hệ 51 Theo C.Mác, yếu tố đảm bảo cho tồn người gì? A Làm khoa học B Sáng tạo nghệ thuật C Lao động D Làm trị 52 Đường lối, quan điểm Đảng phận của: A Cơ sơ hạ tầng B Lực lượng sản xuất C Kiến trúc thượng tầng D Quan hệ sản xuất 53 Trong luận điểm sau, đâu quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng quan hệ nội dung hình thức? A Nội dung định hình thức B Hình thức định nội dung C Tồn hình thức t khơng chứa nội dung D Cả A B 54 Chọn quan điểm quan điểm sau? A Tồn xã hội có trước, ý thức xã hội có sau, tồn xã hội định ý thức xã hội B Tồn xã hội có trước, ý thức xã hội có sau, tồn xã hội định ý thức xã hội ý thức xã hội có tác động trở lại tồn xã hội C Tồn xã hội ý thức xã hội đời đồng thời tồn xã hội định ý thức xã hội, ý thức xã hội có tác động trở lại tồn xã hội D Cả A C 55 Chon đáp án đúng: Xã hội lồi người xuất hiện? A Đã có giai cấp B Khơng có giai cấp C Giai cấp tồn ngẫu nhiên D Không phải tồn giai cấp Giai cấp xuất xã hội phát triển đến trình độ định 56 Cơ sở hạ tầng hình thái kinh tế - xã hội là? A Toàn quan hệ sản xuất tạo thành cấu kinh tế hình thái kinh tế xã hội định B Toàn điều kiện vật chât, phương tiện vật chất tạo thành sở vật chất – kỹ thuật xã hội C Toàn điều kiện vật chất, phương tiện vật chất người sử dụng để tiến hành hoạt động xã hội D Tồn vấn đề trị 57 Quy luật xã hội giữ vai trò định vận động, phát triển xã hội? A Quy luật đấu tranh giai cấp B Quy luật sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng C Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất D Quy luật cung - cầu, cạnhtranh 58 Lựa chọn theo quan điểm CNDVBC (chủ nghĩa vật biện chứng): A Nguồn gốc vận động bên vật, tượng B Nguồn gốc vận động ý thức, tinh thần, tư tưởng định C Nguồn gốc vận động thân vật tượng tác động mặt, yếu tố vật tượng gây D Nguồn gốc vận động hích “ý niệm tuyệt đối” 59 Khái niệm trung tâm mà Lênin sử dụng để định nghĩa vật chất khái niệm nào? A Phạm trù triết học B Thực khách quan C Cảm giác D Phản ánh 60 Phạm trù sau phương thức tồn thuộc tính cố hữu vật chất A Quy luật B Vận động C Phát triển D Liên hệ II CÂU HỎI NGẮN Đặc trưng phủ định biện chứng Phủ định biện chứng có đặc trưng : Tính chất yếu khách quan tính kế thừa Những yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất - LLSX bao gồm : + Tư liệu sản xuất xã hội tạo ra, trước hết công cụ lao động + Người lao động với kinh nghiệm sản xuất, thói quen lao động, biết sử dụng tư liệu sản xuất để tạo vật chất Vấn đề triết học gì? Vấn đề triết học vấn đề quan hệ tư tồn tại, ý thức vật chất Nêu quan điểm chủ nghĩa vật giải mặt thứ vấn đề triết học Chủ nghĩa vật khẳng định vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất định ý thức Con người có khả nhận thức giới Nhận thức phản ánh giới khách quan vào óc người Hai phương pháp đối lập lịch sử triết học: Là phương pháp biện chứng phương pháp siêu hình Trong quan hệ LLSX QHSX yếu tố định? Lực lượng ản xuất yếu tố định Bản chất ý thức gì? Ý thức phản ánh giới xung quanh vào não người, "hình ảnh chủ quan giới khách quan" Trong yếu tố cấu thành ý thức yếu tố quan trọng nhất? Ý thức có cấu trúc phức tạp bao gồm yếu tố khác tri thức, tình cảm, ý chí, tri thức yếu tố quan trọng Biện chứng ? Biện chứng vốn có thân vật, tượng, liên hệ, tác động, chuyển hoá lẫn mặt, vật tượng, vận động, phát triển không ngừng theo quy luật 10 Quan điểm tồn diện địi hỏi nghiên cứu vật, tượng phải làm gì? Quan điểm tồn diện địi hỏi nghiên cứu vật, tượng phải xem xét tất mặt, mối liên hệ Quan điểm địi hỏi phải có thái độ cụ thể, nghiên cứu kỹ mối liên hệ thơng qua vạch mối quan hệ chất, chủ yếu, quy định tồn tại, phát triển vật 11 Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng phát triển ? Phát triển biến đổi theo khuynh hướng lên Nó xác định khuynh hướng rõ rệt : Đó trình chuyển từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện 12 Nguyên lý phát triển sở lý luận quan điểm nào? Nguyên lý phát triển sở lý luận quan điểm lịch sử, quan điểm phát triển 13 (0.400 Point) Vai trò người quy luật: Vai trò người quy luật chỗ phát hiện, nhận thức quy luật, vận dụng quy luật cách có ý thức, có kế hoạch để phục vụ cho nhu cầu, lợi ích 14 Mặt đối lập gì? Mặt đối lập mặt, thuộc tính, khuynh hướng vận động ngược chiều chỉnh thể làm nên vật tượng 15 Trình bày nguyên tắc giải mâu thuẫn: Mâu thuẫn giải đấu tranh mặt đối lập Khơng thể xố bỏ mâu thuẫn cách chủ quan Cũng khơng thể điều hồ mâu thuẫn cách vô nguyên tắc 16 Chất lượng hai mặt vật nên chúng thống với Chất lượng ấy, lượng chất Nhưng chúng khác chỗ nào? Lượng thường xuyên biến đổi, chất tương đối ổn định 17 Sự tác động tích cực KTTT CSHT thể vấn đề ? Sự tác động tích cực KTTT CSHT thể chức xã hội KTTT bảo vệ, trì, củng cố phát triển CSHT sinh nó, đấu tranh xố bỏ sở hạ tầng KTTT cũ Trong xã hội có giai cấp đối kháng KTTT bảo đảm thống trị trị tư tưởng giai cấp giữ địa vị thống trị kinh tế 18 Cấu trúc hình thái kinh tế - xã hội, gồm yếu tố ? Quan hệ sản xuất, lực lượng sản xuất kiến trúc thượng tầng 19 Sự hình thành phát triển HTKT-XH xét đến yếu tố định ? Sự hình thành phát triển HTKT-XH xét đến lực lượng sản xuất định 20 Quan hệ sản xuất bao gồm mặt ? Quan hệ sản xuất bao gồm mặt sau : + Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất + Quan hệ quản lý phân công lao động + Quan hệ phân phối sản phẩm lao động 21 Thực tiễn có vai trị nhận thức người Là sở, động lực nhận thức 22 Trong xã hội có giai cấp, yếu tố quan trọng kiến trúc thượng tầng? Trong xã hội có giai cấp, Nhà nước yếu quan trọng kiến trúc thượng tầng 23 Nêu rõ đối lập chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm việc giải vấn đề triết học - Chủ nghĩa vật khẳng định vật chất có trước, ý thức có sau Vật chất tồn khách quan, độc lập với ý thức, sinh định ý thức Ý thức phản ánh giới khách quan vào óc người - Chủ nghĩa tâm khách quan hay chủ quan thừa nhận tinh thần có trước, định, vật chất có sau, sản phẩm tinh thần, tinh thần định 24 Các yếu tố cấu thành quan hệ sản xuất Gồm: Quan hệ sở hữ TLSX; quan hệ quản lý sản xuất xã hôi; quan hệ phân phối sản phẩm … 25 Làm rõ vai trò tri thức kết cấu ý thức? Tri thức giữ vai trị nội dung, phương hướng, mục đích phát triển ý thức Tri thức khoa học định hướng niềm tin, lý tưởng, tình cảm… người 26 Thế “quan điểm tồn diện”? Quan điểm tồn diện địi hỏi nghiên cứu vật, tượng phải xem xét tất mặt, mối liên hệ 27 “Phát huy tính động chủ quan” hiểu nào? Là phát huy tính động sáng tạo ý thức, phát huy nhân tố người việc vật chất hóa tính tích cực động ý thức 28 Quan hệ biện chứng nguyên nhân kết - Nguyên nhân sinh kết Điều có nghĩa nguyên nhân có trước sản sinh kết quả, cịn kết xuất có ngun nhân, sau ngun nhân Nhưng khơng phải có trước nguyên nhân có sau - Sự tác động trở lại kết nguyên nhân Nguyên nhân sinh kết quả, kết xuất tác động trở lại ngun nhân Đó mối quan hệ biện chứng nhân - Nguyên nhân kết thay đổi vị trí cho Có nghĩa mối quan hệ nhân, mối quan hệ khác ngược lại 29 Thế quan điểm “lịch sử - cụ thê”? Quan điểm địi hỏi phải có thái độ cụ thể, nghiên cứu kỹ mối liên hệ thơng qua vạch mối quan hệ chất, chủ yếu, quy định tồn tại, phát triển vật 17 Xu hướng phát triển diễn nào? Phát triển khuynh hướng chung vật tượng, diễn quanh co, phức tạp, theo hình xoắn óc 30 Giữa kinh tế trị yếu tố giữ vai trị định? Tại sao? Giữa kinh tế trị kinh tế giữ vai trị định Bở vì: Cơ cấu kinh tế sinh trị, cấu trị tồn quan hệ sản xuất xã hội tạo nên… kinh tế tảng, cở sở vật chất xã hội, trị phản ánh tập trung kinh tế ... q trình người thực lợi ích 31 Triết học gì? A Triết học tri thức giới tự nhiên B Triết học tri thức tự nhiên xã hội C Triết học tri thức lý luận người vật chất D Triết học hệ thống lý luận chung... giới quan Thần thoại B Thế giới quan Tôn giáo C Thế giới quan Duy Vật Biện chứng D Thế giới quan Kinh nghiệm 34 Chọn câu trả lời Chức triết học Mác là: A Giải thích cấu trúc giới B Giải thích cấu... Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập C Quy luật phủ định phủ định D Cả A B 17 Chọn câu trả lời theo quan điểm triết học Mác- Lênin: Cơ sở lý luận quan điểm phát triển là: A Nguyên lý mối liên

Ngày đăng: 05/10/2022, 23:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w