Chương 5 ôn tập cuối chương 5 yến HOA

Ngày soạn: Tiết theo KHDH: Ngày dạy: ÔN TẬP CUỐI CHƯƠNG Thời gian thực hiện: (02 tiết) I Mục tiêu Về kiến thức: - Hệ thống lại cho học sinh dạng tập chương - Củng cố vận dụng dạng tập thu thập phân loại liệu, điền liệu vào biểu đồ hình quạt trịn, phân tích số liệu biểu đồ đoạn thẳng cho học sinh Về lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự học: HS tự hoàn thành nhiệm vụ học tập chuẩn bị nhà lớp - Năng lực giao tiếp hợp tác: HS phân công nhiệm vụ nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống ý kiến nhóm để hoàn thành nhiệm vụ * Năng lực đặc thù: - Năng lực giao tiếp toán học: Biết đọc phân tích liệu biểu đồ hình quạt trịn biểu đồ đoạn thẳng - Năng lực sử dụng công cụ phương tiện học tốn: Sử dụng máy tính cầm tay giải toán liên quan đến việc tính tốn số liệu biểu đồ hình quạt tròn biểu đồ đoạn thẳng - Năng lực tư lập luận toán học, lực giải vấn đề tốn học, lực mơ hình hóa tốn học: thực thao tác tư so sánh, phân tích, tổng hợp, khái qt hóa, … để giải tập số tập có nội dung gắn với thực tiễn mức độ đơn giản - Tích hợp: Tốn học sống Về phẩm chất: - Chăm chỉ: thực đầy đủ hoạt động học tập cách tự giác, tích cực - Trung thực: thật thà, thẳng thắn báo cáo kết hoạt động cá nhân theo nhóm, đánh giá tự đánh giá - Trách nhiệm: Hoàn thành đầy đủ, có chất lượng nhiệm vụ học tập II Thiết bị dạy học học liệu Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy, thước thẳng có chia đơn vị, bảng phụ, máy chiếu Học sinh: SGK, thước thẳng, máy tính cầm tay III Tiến trình dạy học Tiết 1 Hoạt động 1: Mở đầu (7 phút) a) Mục tiêu: Củng cố lại dạng tập trọng tâm chương b) Nội dung: Phân loại dạng tập trọng tâm chương c) Sản phẩm: Câu trả lời HS d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS * GV giao nhiệm vụ học tập Mỗi cá nhân nhớ lại nội dung học chương - GV nêu yêu cầu: Phân loại dạng tập trọng tâm chương Nội dung * Các dạng tập trọng tâm chương 5: - Thu thập phân loại liệu - Đọc phân tích liệu biểu đồ hình quạt trịn biểu đồ đoạn thẳng - Vẽ biểu đồ đoạn thẳng * HS thực nhiệm vụ: - HS nhớ lại kiến thức trả lời câu hỏi GV * Báo cáo, thảo luận: - Gọi vài HS đứng dậy trình bày - HS lớp lắng nghe, nhận xét * Kết luận, nhận định: - GV chuẩn hóa câu trả lời HS - GV nhận xét, đánh giá việc thực nhiệm vụ HS Hoạt động 2: Luyện tập Hoạt động 2.1: Dạng 1: Thu thập phân loại liệu (10 phút) a) Mục tiêu: Củng cố cách phân loại liệu dựa vào bảng thống kê b) Nội dung: - Làm tập 1, SGK trang 109 làm số toán bổ sung c) Sản phẩm: - Kết tập 1, SGK trang 109 d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập: GV yêu cầu cá nhân đọc đề làm tập 1, * Bài tập SGK/109 Bài 1/SGK/109 Bài 1/SGK/110 Dữ liệu định tính: Mục chi tiêu, liệt kê chi tiết Dữ liệu định lượng: Tỉ lệ phần trăm * HS thực nhiệm vụ: - HS lên bảng làm tập - HS lên bảng làm tập Bài 2/SGK/110 Dữ liệu chưa đại diện cho kết kiểm tra mơn Tốn học sinh lớp 7B, có thống kê điểm kiểm tra mơn Tốn 10 học sinh giỏi lớp * Báo cáo kết nhiệm vụ: - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi phản biện - HS quan sát, lắng nghe, nhận xét nêu câu hỏi phản biện * Kết luận, nhận định: - GV xác hóa kết tập 1, - GV đánh giá, nhận xét thái độ hoạt động lớp, kĩ diễn đạt trình bày HS Hoạt động 2.2: Dạng 2: Đọc phân tích liệu biểu đồ hình quạt trịn biểu đồ đoạn thẳng (25 phút) a) Mục tiêu: - Củng cố cách đọc phân tích liệu biểu đồ hình quạt trịn biểu đồ đoạn thẳng - Sử dụng thành thạo máy tính để tính số liệu cho biểu đồ b) Nội dung: - Làm tập 3, SGK trang 110 c) Sản phẩm: - Kết tập 3, SGK trang 110 d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập 1: - HS hoạt động nhóm đơi - Đọc làm tập SGK trang 110: Bài 3/SGK/110 Biểu diễn thông tin từ bảng liệu cho vào Biểu đồ: biểu đồ bên Tỉ lệ phần trăm gạo xuất năm 2020 * HS thực nhiệm vụ 1: - HS thực đọc tập SGK trang 110 - Thảo luận nhóm rút câu trả lời - Hướng dẫn, hỗ trợ: GV quan sát hỗ trợ HS thực * Báo cáo, thảo luận 1: - GV yêu cầu đại diện nhóm HS nêu kết - HS lớp quan sát, lắng nghe nhận xét * Kết luận, nhận định 1: - GV nhận xét hoạt động nhóm, chuẩn hóa kết * GV giao nhiệm vụ học tập 2: - HS hoạt động nhóm bàn - Đọc làm tập SGK trang 110 * HS thực nhiệm vụ 2: - HS thực đọc tập SGK trang 110 - HS sử dụng thước máy tính vận dụng kiến thức học làm - Thảo luận nhóm rút câu trả lời - Hướng dẫn, hỗ trợ: GV quan sát hỗ trợ HS thực * Báo cáo, thảo luận 2: - GV yêu cầu nhóm HS nêu kết - Yêu cầu HS nhận xét làm bảng, kiểm tra chéo làm nhóm - HS lớp quan sát, lắng nghe nhận xét * Kết luận, nhận định 2: - GV nhận xét tính xác, đánh giá mức độ thực HS Bài 4/SGK/110 Dựa vào thông tin thu thập từ biểu đồ a) Doanh thu công ty B 650 26 = 1690 10 (tỉ đồng) b) Tỉ lệ đóng góp cơng ty F nhiều công ty D số % 16% − 10% = 6% Hướng dẫn tự học nhà (3 phút): - Xem lại tập chữa - Làm tập SGK/110 Tiết Hoạt động 2.3: Dạng 2: Đọc phân tích liệu biểu đồ hình quạt trịn biểu đồ đoạn thẳng (18 phút) a) Mục tiêu: - Củng cố cách đọc phân tích liệu biểu đồ hình quạt tròn biểu đồ đoạn thẳng b) Nội dung: - Làm tập SGK trang 110 tập làm thêm c) Sản phẩm: - Kết tập SGK trang 110 d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập 1: Bài 6/SGK/110 - HS hoạt động nhóm Từ biểu đồ đoạn thẳng: - Đọc làm tập SGK trang 110 * HS thực nhiệm vụ 1: - HS thực đọc tập SGK trang 110 - Thảo luận nhóm rút câu trả lời - Hướng dẫn, hỗ trợ: GV quan sát hỗ trợ HS thực a) Đơn vị thời gian năm * Báo cáo, thảo luận 1: b) Năm 2012 sản lượng gạo xuất - GV yêu cầu nhóm HS nêu kết - Yêu cầu HS nhận xét làm bảng, kiểm cao c) Năm 2007 sản lượng gạo xuất tra chéo làm nhóm thấp - HS lớp quan sát, lắng nghe nhận xét d) Sản lượng gạo xuất tăng * Kết luận, nhận định 1: khoảng thời gian từ năm 2007 đến năm - GV nhận xét tính xác, đánh giá mức độ 2012 từ năm 2014 đến năm 2015 thực HS e) Sản lượng gạo xuất giảm - GV chốt lại kiến thức khoảng thời gian từ năm 2006 đến năm 2007, từ năm 2012 đến năm 2014 từ năm 2015 đến năm 2016 * GV giao nhiệm vụ học tập 2: Bài tập: - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đơi làm Tỉ lệ thành phần đất tốt cho tập sau: trồng Đọc thơng tin ghi biểu đồ hình Thành phần Khơng khí Tỉ lệ 30% quạt trịn sau lập bảng thống kê tương ứng * HS thực nhiệm vụ 2: - HS đọc thảo luận nhóm tìm câu trả lời - Hướng dẫn, hỗ trợ: GV quan sát hỗ trợ HS thực * Báo cáo, thảo luận 2: - GV yêu cầu nhóm HS nêu kết - Yêu cầu HS nhận xét làm bảng, kiểm tra chéo làm nhóm - HS lớp quan sát, lắng nghe nhận xét * Kết luận, nhận định 2: - GV nhận xét tính xác, đánh giá mức độ thực HS - GV chốt lại kiến thức Hoạt động 2.4: Dạng 4: Vẽ biểu đồ đoạn thẳng (20 phút) a) Mục tiêu: Biết vẽ biểu đồ đoạn thẳng b) Nội dung: - Làm tập SGK trang 110 c) Sản phẩm: - Kết tập SGK trang 110 d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập: Bài 5/SGK/110 GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân làm tập Biểu đồ: 5/SGK/110 * HS thực nhiệm vụ: - HS hoạt động cá nhân làm tập SGK trang 110 - Hướng dẫn, hỗ trợ: GV quan sát hỗ trợ HS thực * Báo cáo, thảo luận: - GV yêu cầu HS lên bảng vẽ biểu đồ đoạn thẳng - HS lớp quan sát, lắng nghe nhận xét * Kết luận, nhận định: - GV nhận xét tính xác HS Hướng dẫn tự học nhà (2 phút) - Xem lại tập chữa - Xem lại cách vẽ biểu đồ đoạn thẳng - Ôn tập chu chuẩn bị kiểm tra cuối HKI  ... HS * GV giao nhiệm vụ học tập Mỗi cá nhân nhớ lại nội dung học chương - GV nêu yêu cầu: Phân loại dạng tập trọng tâm chương Nội dung * Các dạng tập trọng tâm chương 5: - Thu thập phân loại liệu... - Làm tập SGK trang 110 c) Sản phẩm: - Kết tập SGK trang 110 d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập: Bài 5/ SGK/110 GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân làm tập Biểu... dung: - Làm tập 3, SGK trang 110 c) Sản phẩm: - Kết tập 3, SGK trang 110 d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập 1: - HS hoạt động nhóm đơi - Đọc làm tập SGK trang