Giới thiệu về công nghệ thông tin và truyền thông Bài 1. Tại sao cán bộ thư viện phải biết về ICT và bổ sung kỹ năng sử dụng? potx

Giới thiệu công nghệ thông tin truyền thông Bài Tại cán thư viện phải biết ICT bổ sung kỹ sử dụng? UNESCO EIPICT Module Bài 1 Đặt vấn đề Ở châu Á, thơng tin nhìn nhận nguồn lực quan trọng, công cụ ICT để tạo lập, thu thập, củng cố truyền thông thông tin chưa sử dụng phần lớn thư viện, vai trị thư viện coi trọng tầm nhìn cơng nghệ tổ chức chủ quản UNESCO EIPICT Module Bài Phạm vi • • • • • Cơng nghệ thơng tin truyền thơng (ICT) gì? ICT có tác động đến xã hội? ICT có tác động đến thư viện trung tâm thơng tin khác? ICT có tác động đến cán thư viện đào tạo thư viện? Các khuynh hướng vấn đề chủ yếu thư viện tác động ICT gì? UNESCO EIPICT Module Bài Mục tiêu Kết thúc học, học viên có khả năng: • Xác định tác động ICT đến môi trường làm việc thư viện • Nhận thức đầy đủ tác động ICT đến định dạng, việc truy cập cung cấp thông tin • Nhìn nhận ICT cơng cụ mà cán thư viện cần phải sử dụng để đáp ứng yêu cầu tin người dùng UNESCO EIPICT Modu ICT gì? Thơng tin Truyền thông Công nghệ ICT phần cứng phần mềm cho phép xã hội tạo lập, thu thập, củng cố truyền thông thông tin định dạng thông tin đa phương tiện phục vụ cho mục đích khác UNESCO EIPICT Module Bài Tác động ICT đến xã hội Sự phát triển ICT dẫn tới sáp nhập ngành sản xuất máy tính, thơng tin, truyền thơng, giảI trí, phương tiện truyền thơng đại chúng, cung cấp công cụ trao đổI thông tin dướI dạng số sử dụng máy tính UNESCO EIPICT Module Bài ICT có tất mặt xã hội UNESCO EIPICT Module Bài Phản ứng ngành cơng nghiệp Chính phủ xã hội thơng tin gì? • • • Tăng cường sản xuất cung cấp phần mềm phần cứng ICT mạnh Cung cấp hạ tầng thông tin toàn cầu quốc gia hiệu cho việc truy cập cung cấp thông tin hiệu Sản xuất xuất thơng tin số hố đa phương tiện tăng lên UNESCO EIPICT Modu Tác động ICT đến thư viện trung tâm thơng tin gì? • • • ICT cho phép tạo lập thông tin dướI dạng số ICT cho phép truy cập trực tuyến truyền tệp ICT cho phép tạo lập mạng chia sẻ nguồn tin UNESCO EIPICT Module Bài Sự chuyển đổi từ dạng in sang dạng số Internet ICT tạo khả truyền thơng tin số hố từ xa UNESCO EIPICT Module Bài 10 Tác động tài liệu thơng tin số hố đến thư viện Thơng tin số hố gửi nhiều đồng thời mạng thông tin khoảng phút chí giây Người sử dụng có máy tính cá nhân nối mạng không cần phải đến thư viện Họ truy cập thơng tin máy tính cá nhân Thơng tin số hố cắt dán từ tài liệu vào tài liệu khác Thơng tin số hố miễn phí rẻ tài liệu in tương đương Thông tin số hố thường làm thay đổi vai trị cán thư viện nhiều cách khác UNESCO EIPICT Modu 11 Ảnh hưởng phát triển đến cộng đồng người dùng tin gì? • • • Tăng trình độ kiến thức cơng nghệ Tăng nhu cầu truy cập thông tin nhanh tốt Tăng khoảng cách giàu nghèo thông tin UNESCO EIPICT Modu 12 Tác động ICT đến cán thư viện đào tạo thư viện gì? • • • • Cần phải có kiến thức ICT Cần phải có kỹ ICT Cần phải có cơng cụ ICT Cần phải học tập thường xuyên bốI cảnh ICT thay đổi nhanh chóng Các trường thư viện cần phải đưa ICT vào chương trình đào tạo khố học ngắn hạn để sinh viên tốt nghiệp có khả đương UNESCO EIPICT Module Bài đầu với môi trường làm việc thay đổi 13 Vai trò cán thư viện xã hội thơng tin gì? • • • • Người tạo lập: người phát triển sản xuất sản phẩm dịch vụ thông tin Người thu thập: cán thư viện,cán lưu trữ người quản trị biểu ghi Người truyền thông: cán thông tin, extension workers, chuyên gia chủ đề Người củng cố: cán thư viện làm công tác tra cứu, người môi giới thơng tin, nhà phân tích (Chương trình đào xã hộI thông tin, 1998) UNESCO EIPICT Modu 14 Các khuynh hướng phát triển thư viện gì? Thư viện : • nối mạng • lưu giữ sưu tập hạt nhân tài liệu đa phương tiện • truy cập thơng tin tồn cầu • trở thành thư viện số • trở thành thư viện ảo UNESCO EIPICT Modu 15 Các thách thức thư viện • • • • Phát triển sưu tập Chia sẻ nguồn tin thông qua mạng Truyền thông trực tiếp nhanh nhà khoa học nhà nghiên cứu Dịch vụ tra cứu ảo chỗ: cơng nghệ đẩy kéo • • • • Hệ thống cung cấp tài liệu tốt Hệ thống tóm tắt định số tốt Sự sẵn có tài liệu tồn văn Internet Quản lý thông tin vớI quản lý sưu tập UNESCO EIPICT Modu 16 Kết luận Các thư viện cán thư viện cần phải có khả đáp ứng yêu cầu xã hội thông tin Cán thư viện cần phải có kiến thức, kỹ cơng cụ nắm bắt thơng tin số hố, người tạo lập, thu thập, củng cố truyền thông thông tin hiệu Cán thư viện vớI kiến thức, kỹ công cụ thông tin theo yêu cầu người cán thông tin xã hội thông tin yếu tố thành cơng tạo khả để thư viện thực vai trị hệ thống hỗ trợ thông tin cho xã hội UNESCO EIPICT Modu 17 ... thư viện cán thư viện cần phải có khả đáp ứng yêu cầu xã hội thông tin Cán thư viện cần phải có kiến thức, kỹ công cụ nắm bắt thông tin số hoá, người tạo lập, thu thập, củng cố truyền thông thông... EIPICT Module Bài Phạm vi • • • • • Công nghệ thông tin truyền thông (ICT) gì? ICT có tác động đến xã hội? ICT có tác động đến thư viện trung tâm thơng tin khác? ICT có tác động đến cán thư viện. .. cập thông tin nhanh tốt Tăng khoảng cách giàu nghèo thông tin UNESCO EIPICT Modu 12 Tác động ICT đến cán thư viện đào tạo thư viện gì? • • • • Cần phải có kiến thức ICT Cần phải có kỹ ICT Cần phải