| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Benson, P. (2001). Teaching and researching autonomyin language learning. Longman |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Teaching and researching autonomyin language learning |
| Tác giả: |
Benson, P |
| Năm: |
2001 |
|
| 2. Bratti, M. & Staffolani, S. (2002). Student time allocation and educational production fuctions. Quaderni di ricerca, Dipartimento di Economia - Universita’ di Ancona, no. 170 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Student time allocation and educational production fuctions |
| Tác giả: |
Bratti, M. & Staffolani, S |
| Năm: |
2002 |
|
| 3. Bùi Văn Nghị (2003). Đổi mới cách viết sách giúp người học tự học tích cực. Tạp chí Giáo dục, Số 50, tr. 29-30 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tạp chí Giáo dục |
| Tác giả: |
Bùi Văn Nghị |
| Năm: |
2003 |
|
| 4. Cao Xuân Hạo (2001). Bàn về chuyện tự học. Tạp chí Kiến thức ngày nay, Số 396, tr. 23-27 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tạp chí Kiến thức ngày nay |
| Tác giả: |
Cao Xuân Hạo |
| Năm: |
2001 |
|
| 5. Dickinson, L. (1987). Self-instruction in Language Learning. Cambridge: Cambridge University Press |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Self-instruction in Language Learning |
| Tác giả: |
Dickinson, L |
| Năm: |
1987 |
|
| 6. Diệp Thị Thanh (2006). Phương pháp tự học - cầu nối giữa học tập và nghiên cứu khoa học. Tạp chí Khoa học, Số 15+16, Đại học Đà Nẵng |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tạp chí Khoa học |
| Tác giả: |
Diệp Thị Thanh |
| Năm: |
2006 |
|
| 7. Dương Trần Thi Diễm (2005). How to improve the self-study of preintermediate English non-majored students at VAN HIEN University. MA thesis, University of Social Sciences and Humanities, VNU-HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
How to improve the self-study of preintermediate English non-majored students at VAN HIEN University |
| Tác giả: |
Dương Trần Thi Diễm |
| Năm: |
2005 |
|
| 8. Đặng Vũ Hoạt (1994). Một số nét về thực trạng, phương pháp dạy học đại học. Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, Số 1 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục |
| Tác giả: |
Đặng Vũ Hoạt |
| Năm: |
1994 |
|
| 9. Đỗ Thị Cỏng (2003). Nâng cao tính tự giác, tích cực trong hoạt động học tập của sinh viên. Tạp chí Tâm lý học, Số 3, tr.60-63 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tạp chí Tâm lý học |
| Tác giả: |
Đỗ Thị Cỏng |
| Năm: |
2003 |
|
| 10. Gathercole, I. (1990). Autonomy in Language Learning, pp.16. CILT: Bourne Press |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Autonomy in Language Learning |
| Tác giả: |
Gathercole, I |
| Năm: |
1990 |
|
| 11. Gross, R., dịch giả: Vũ Thạch, Mai Linh (2008). Học tập đỉnh cao. NXB Lao động, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Học tập đỉnh cao |
| Tác giả: |
Gross, R., dịch giả: Vũ Thạch, Mai Linh |
| Nhà XB: |
NXB Lao động |
| Năm: |
2008 |
|
| 12. Hà Thị Đức (1992). Về hoạt động tự học của sinh viên sư phạm. Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, Số 4, tr. 23 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục |
| Tác giả: |
Hà Thị Đức |
| Năm: |
1992 |
|
| 13. Hà Thị Mai (2013), Giáo trình Giáo dục học đại cương. ĐH Đà Lạt |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo trình Giáo dục học đại cương |
| Tác giả: |
Hà Thị Mai |
| Năm: |
2013 |
|
| 14. Hoàng Anh & Đỗ Thị Châu (2008). Tự học của sinh viên. NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tự học của sinh viên |
| Tác giả: |
Hoàng Anh & Đỗ Thị Châu |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2008 |
|
| 15. Holec, H. (1981). Autonomy and Foreign Language Learning. Oxford: Oxford Pergamon |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Autonomy and Foreign Language Learning |
| Tác giả: |
Holec, H |
| Năm: |
1981 |
|
| 17. Knowles, M. S. (1976). Autonomous learning. Cambridge: Cambridge Adult Education |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Autonomous learning |
| Tác giả: |
Knowles, M. S |
| Năm: |
1976 |
|
| 18. Kuzmik, J. J. & Bloom, L. R. (2008). Split at the roots: Epistemological and ontological challenges/tensions/possibilities and the methodology of self-study research. IA: University of Northern Iowa |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Split at the roots: Epistemological and ontological challenges/tensions/possibilities and the methodology of self-study research |
| Tác giả: |
Kuzmik, J. J. & Bloom, L. R |
| Năm: |
2008 |
|
| 19. La Quốc Kiệt (2003), Tu dưỡng đạo đức tư tưởng. NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tu dưỡng đạo đức tư tưởng |
| Tác giả: |
La Quốc Kiệt |
| Nhà XB: |
NXB Chính trị quốc gia |
| Năm: |
2003 |
|
| 20. Lê Khánh Bằng (2009). Phương pháp tự học và hướng dẫn tự học ngoại ngữ có chất lượng và hiệu quả cao. NXB ĐHSP |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lê Khánh Bằng (2009). "Phương pháp tự học và hướng dẫn tự học ngoại ngữ có chất lượng và hiệu quả cao |
| Tác giả: |
Lê Khánh Bằng |
| Nhà XB: |
NXB ĐHSP |
| Năm: |
2009 |
|
| 21. Lê Thị Hoa (chủ biên) (2011). Tâm lí học sư phạm nghề. NXB Đại học Quốc gia, TP.HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tâm lí học sư phạm nghề |
| Tác giả: |
Lê Thị Hoa (chủ biên) |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia |
| Năm: |
2011 |
|