1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phân tích thơ Xuân Quỳnh và Bế Kiến Quốc

66 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 66
Dung lượng 0,95 MB

Nội dung

Slide 1 BÀI TẬP NHÓM 3  THÀNH VIÊN TRONG NHÓM Ngụy Yến Nhi Chung Ngọc Phương Dung Nguyễn Huỳnh Kim Liên Đỗ Thị Gái Trần Thi Tường Vy Trương Minh Trang 1) Nhà thơ Xuân Quỳnh Giới thiệu tác giả Tác. THÀNH VIÊN TRONG NHÓM Ngụy Yến Nhi Chung Ngọc Phương Dung Nguyễn Huỳnh Kim Liên Đỗ Thị Gái Trần Thi Tường Vy Trương Minh Trang

BÀI TẬP NHÓM  THÀNH VIÊN TRONG NHÓM 1) 2) 3) 4) 5) 6) Ngụy Yến Nhi Chung Ngọc Phương Dung Nguyễn Huỳnh Kim Liên Đỗ Thị Gái Trần Thi Tường Vy Trương Minh Trang DÀN BÀI CHI TIẾT 1) Nhà thơ Xuân Quỳnh Giới thiệu tác giả- Tác phẩm Thống kê số lượng thơ chương trình Tiểu học Nghệ thuật nội dung thơ Phân tích ”Tuổi ngựa” Kết luận 2) Nhà thơ Bế Kiến Quốc Giới thiệu tác giả- Tác phẩm Thống kê số lượng thơ chương trình Tiểu học Phân tích ”Ngày hôm qua đâu rồi” Kết luận XUÂN QUỲNH I)GIỚI THIỆU TÁC GIẢ- TÁC PHẨM 1)Vài nét tiểu sử _ Tên thật: Nguyễn Thị Xuân Quỳnh sinh 6/10/1942 làng La KHê, xã Vân Khê, tỉnh Hà Đông _ Xuất thân gia đình cơng chức, mồ cơi mẹ từ nhỏ _ 2/1955, tuyển vào đồn Văn cơng nhân dân Trung ương đào tạo thành diễn viên múa _ Bà nhiều lần biểu diễn người dự Đại hội niên sinh viên giới năm 1959 Viena (Áo) _ 1962 -1964, Xuân Quỳnh học Trường bồi dưỡng người viết văn trẻ (khoá I) Hội nhà văn Việt Nam Sau đó, bà làm việc báo Văn nghệ, báo Phụ nữ Việt Nam _ 1967: ủy viên ban chấp hành Hội nhà văn Việt Nam( khóa III ) _1973: kết hôn với nhà thơ Lưu Quang Vũ _1978-1988: làm biên tập viên Nhà xuất Tác phâm _ Bà 29/8/1988 tai nạn giao thông đầu cầu Phú Lương, thị xã Hải Dương (nay thành phố), tỉnh Hải Dương với chồng trai Lưu Quỳnh Thơ 13 tuổi _ Xuân Quỳnh truy tặng Giải thưởng NHà nước Văn học nghệ thuật năm 2001 2) Tác phẩm a) Các tác phẩm Tơ tằm - chồi biếc (thơ, in chung) Hoa dọc chiến hào (thơ, in chung) Gió Lào, cát trắng (thơ, 1974) Lời ru mặt đất (thơ, 1978) Sân ga chiều em (thơ, 1984) Tự hát (thơ, 1984) Hoa cỏ may (thơ, 1989) Thơ Xuân Quỳnh (1992 , 1994) Thơ tình Xuân Quỳnh - Lưu Quang Vũ (1994) Cây phố - Chờ trăng (thơ, in chung) MỘT SỐ TÁC PHẨM CỦA XUÂN QUỲNH Thơ tình Xuân Quỳnh - Lưu Quang Vũ (1994) 2) Tác phẩm _ Những dịng sơng (thơ, in chung, 1979) _ Chú ngựa mã (truyện thơ thiếu nhi, 1979) _ Dòng suối thần kỳ (truyện thơ thiếu nhi, 1984) _ Cuối rễ đầu cành (thơ, 1994) CHỮ VIẾT TAY BẾ KIẾN QUỐC KHẢO SÁT CÁC TÁC PHẨM CỦA ÔNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC 1) Ngày hơm qua đâu rồi- Bế Kiến Quốc( trang 10-SGK lớp 2/tập 1) 2) Bài hát trồng cây- Bế Kiến Quốc( trang 109-SGK tập 2) PHÂN TÍCH BÀI THƠ:” NGÀY HƠM QUA ĐÂU RỒI” Em cầm tờ lịch cũ Ngày hôm qua đâu Ra sân hỏi bố Xoa đầu em, bố cười Ngày hôm qua lại Trong hạt lúa mẹ trồng Cánh vàng chờ gặt hái Chín vàng màu ước mong Ngày hôm qua lại Trên cánh hoa vườn Nụ hồng lớn lên Đợi đến ngày tỏa hương Ngày hôm qua lại Trong hồng Con học hành chăm Là ngày qua 1) Sự ngây ngô bé _ Bài thơ bắt đầu câu hỏi ngây ngô bé Ngày hơm qua đâu rồi? _ Giọng thơ có chút nuối tiếc pha thêm chút buồn thể tâm trạng bé cầm tờ lịch cũ tay  Thể ham học hỏi, muốn khám phá bé đồng thời ơng khuyến khích em đặt câu hỏi với việc xung quanh _ Người giải đáp thắc mắc bé không xa lạ, bố Ra ngồi sân hỏi bố _ Trong mắt bé, bố người giải thích tất vấn đề bé đặt ra, lần bé cảm thấy thích thú trước câu trả lời bố _ Giọng thơ nhanh, có chút vội vã gợi lên cho người đọc hình ảnh cậu bé nhỏ cầm tờ lịch chạy nhanh sân tìm bố Xoa đầu em, bố cười _ “Xoa đầu” hành động chan chứa tình yêu thương _ “Bố cười” có lẽ bố cảm thấy vui có tinh thần học hỏi, ln muốn biết nhiều  Ln khuyến khích bé đặt câu hỏi _ Câu hỏi bé ngây ngơ bố lại niềm vui, niềm tự hào Vui người mà tin tưởng, tự hào tinh thần ham học hỏi bé 2) Câu trả lời bố _ Điệp ngữ” ngày hôm qua” nhắc lại nhiều lần nhằm nhấn mạnh câu hỏi bé _ Đầu tiên, “ngày hôm qua” “cành hoa vườn”, sau lại “hạt lúa”, cuối “vở hồng” bé _ Không làm cho bé thắc mắc mà ơng cịn muốn làm cho người đọc phải tự đặt câu hỏi:” Tại lại vậy?” _ Những câu thơ câu trả lời ơng dành cho bé người đọc Nụ hồng lớn lên Đợi đến ngày tỏa hương _ Mỗi ngày qua bé lớn tý, nụ hồng Hình ảnh miêu tả sinh động, “nụ hồng” lớn lên trở thành đóa hồng ngát hương _ “ Đợi”: hoa trông chờ ngày để tỏa hương _ Muốn lớn lên hoa cần chăm sóc, ngày hoa nở rộ  Ngày hôm qua hoa nụ hồng ngày hoa chăm sóc _ Hình ảnh mà nhà thơ nói đến “cây lúa” Hạt lúa ông gợi lên cho người đọc hình ảnh sống động Từ hạt lúa, đến lúa cuối “chín vàng” Cánh đồng chờ gặt hái Chín vàng màu ước mong _ “chờ gặt hái”: lúa chín đến mức cịn chờ mẹ gặt  Một vụ mùa bội thu _ “ước mong”: nói lên mong chờ mẹ gieo hạt lúa  Chỉ từ ngữ đơn giản tác giả miêu tả giai đoạn phát triển Ẩn hạt lúa nụ hồng ngày hơm qua, ngày mẹ bố chăm sóc mong chờ lớn Ngày hôm qua lại Trong hồng Con học hành chăm Là ngày qua _ Đây câu trả lời gắn liền với thân con, câu tra lời giúp bé hiểu “ngày hôm qua đâu rồi?” _ Vẫn điệp từ” ngày hôm qua lại” nụ hồng hay hạt lúa nũa mà bé _ “vở hồng”: chữ ngắn  Nhà thơ muốn nhắc em nên giữ gìn tập cẩn thận _ Tai nhà thơ lại nói: Con học hành chăm Là ngày qua _ Nhà thơ muốn em hiểu em học thật chăm kiến thức em học khơng  “Ngày hôm qua” kiến thức KẾT LUẬN 1) Nghệ thuật _ Bài thơ xây dựng theo hình thức đối đáp hai bố _ Sử dụng điệp ngữ nhấn mạnh ý muốn nói đến _ Hình ảnh sinh động gợi lên cho người đọc hình ảnh chân thật _ Giọng thơ có biến đổi diễn tả ngây ngô, vội vã bé, nhẹ nhàng, trìu mến bố 2) Nội dung _ Giúp em hiểu thêm nguồn gốc loại phát triển chúng _ Giải thích cho em hiểu có ngày hơm qua ngày hơm qua đâu? Khơng có ngày hơm qua khơng có địa hồng, lúa chín kiến thức ngày hơm _ Khuyên em nên học tập chăm , siêng để mai sau góp sức tỏa hương cho đời ... TIẾT 1) Nhà thơ Xuân Quỳnh Giới thiệu tác giả- Tác phẩm Thống kê số lượng thơ chương trình Tiểu học Nghệ thuật nội dung thơ ? ?Phân tích ”Tuổi ngựa” Kết luận 2) Nhà thơ Bế Kiến Quốc Giới thiệu... Gió Lào, cát trắng (thơ, 1974) Lời ru mặt đất (thơ, 1978) Sân ga chiều em (thơ, 1984) Tự hát (thơ, 1984) Hoa cỏ may (thơ, 1989) Thơ Xuân Quỳnh (1992 , 1994) Thơ tình Xuân Quỳnh - Lưu Quang Vũ... _ Ngơn từ dễ hiểu, thể thơ tự nhịp điệu thơ thể ngây thơ, sáng tuổi thơ Với đóng góp thơ, Xuân Quỳnh xứng đáng nhà thơ văn học thiếu nhi IV) PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH BÀI THƠ: ” TUỔI NGỰA” - Mẹ

Ngày đăng: 12/09/2022, 20:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w