LIFE STORIES I. VOCABULARY STT Từ vựng Từ loại Phiên âm Nghĩa 1 Amputate Amputation v n ˈæmpjuteɪt ˌæmpjuˈteɪʃn cắt cụt sự cắt cụt 2 Anonymous Anonymity Anonymize a n v əˈnɒnɪməs ˌænəˈnɪməti əˈnɒnɪmaɪz giấu tên, nặc danh sự nặc danh giấu tên 3 Celebrate Celebration Celebrity v n n ˈseləbreɪt ˈseləbreɪʃən seˈləbreti kỉ niệm sự kỉ niệm, lễ kỉ niệm sự nổi danh, người nổi tiếng 4 Charity Charitable n a ˈtʃærəti ˈtʃærətəbəl việc từ thiện từ thiện 5 Congestion Congested Congestive n a a kənˈdʒestʃən kənˈdʒestɪd kənˈdʒestɪv sự quá tải, sự đông nghịt đông nghịt, quá tải tắc nghẽn 6 Creative Creation Creativity Creator Create a n n n v kriˈeɪtɪv kriˈeɪʃən ˌkriːeɪˈtɪvəti kriˈeɪtər kriˈeɪt có tính sáng tạo sự sáng tạo óc sáng tạo, tính sáng tạo người sáng tạo sáng tạo 7 Dedicate Dedication Deicated v n a ˈdedɪkeɪt dedɪˈkeɪʃən ˈdedɪkeɪtɪd cống hiến sự cống hiến tận tụy cống hiến 8 Determination Determined Determine n a v dɪˌtɜːmɪˈneɪʃn dɪˈtɜːmɪnd dɪˈtɜːmɪn sự quả quyết, sự quyết tâm quả quyết, quyết tâm quyết định, định đoạt 9 Distinguished Distinguish a v dɪˈstɪŋɡwɪʃt dɪˈstɪŋɡwɪʃ xuất sắc, lỗi lạc, đáng chú ý phân biệt 10 Encyclopedic Encyclopedia a n ɪnˌsaɪkləˈpiːdɪk ɪnˌsaɪkləˈpiːdiə thuộc bách khoa bách khoa toàn thư 11 Generosity Generous n a ˌdʒenəˈrɒsəti ˈdʒenərəs sự rộng lượng rộng lượng, hào hiệp 12 Hospital Hospitalize Hospitalization n v n ˈhɒspɪtəl ˈhɒspɪtəlaɪz ˌhɒspɪtəlaɪˈzeɪʃn bệnh viện nhập viện sự nhập viện 13 Humble Humbleness Humbly a n adv ˈhʌmbəl ˈhʌmbəlnəs ˈhʌmbəli khúm núm, khiêm tốn sự khúm núm một cách khúm núm 14 Influence Influential vn a ˈɪnfluəns ˌɪnfluˈenʃəl ảnh hưởng, tác dụng đến có ảnh hưởng, có tác dụng 15 Initiate Initiation Initiative Initiator v n an n ɪˈnɪʃieɪt ɪˌnɪʃiˈeɪʃən ɪˈnɪʃətɪv ɪˈnɪʃieɪtər bắt đầu, khởi xướng sự bắt đầu, sự khởi xướng khởi đầusáng kiến người khởi xướng 16 Innovation Innovative Innovate Innovator n a v v ˌɪnəˈveɪʃn ˈɪnəvətɪv ˈɪnəveɪt ˈɪnəveɪtər sự đổi mới có tính chất đổi mới đổi mới người đổi mới, nhà cải cách 17 Inspire Inspiration Inspiratory v n a ɪnˈspaɪər ˌɪnspɪˈreɪʃən inspɪrətəri lấy cảm hứng cảm hứng đầy cảm hứng 18 Invade Invader Invasion v n n ɪnˈveɪd ɪnˈveɪdər ɪnˈveɪʒən xâm lược, xâm chiếm quân xâm lược sự xâm lược 19 Judge Judgment vn n dʒʌdʒ ˈdʒʌdʒmənt phán xétgiám khảo sự phán xét 20 Philosophy Philosophical Philosopher n a n fɪˈlɒsəfi ˌfɪləˈsɒfɪkəl fɪˈlɑːsəfər triết học có triết lý triết gia 21 Present Presentation Presenter vn n n ˈprezənt ˌprezənˈteɪʃən prɪˈzentə(r) có mặthiện tạimón quà sự trình diên người giới thiệu chương trình 22 Prosperous Prosperity Prosper a n v ˈprɒspərəs prɒˈsperəti ˈprɒspə(r) thịnh vượng sự thịnh vượng làm cho thịnh vượng 23 Prosthetic Prosthesis a n prɒsˈθetɪk prɒsˈθiːsɪs thuộc việc lắp giả các bộ phận sự lắp bộ phận giả 24 Reputation Repute Reputable n v a ˌrepjəˈteɪʃən rɪˈpjuːt ˈrepjətəbəl tiếng tăm cho là, đồn là có tiếng tốt, danh tiếng tốt 25 Stimulate Stimulation Stimulant Stimulating v n n a ˈstɪmjuleɪt ˌstɪmjuˈleɪʃn ˈstɪmjələnt ˈstɪmjəleɪtɪŋ khuyến khích, khích động sự khích động chất kích thích kích thích II. STRUCTURES STT Cấu trúc Nghĩa 1 Be boredfed up with st chán ngánchán ngấy cái gì 2 Be diagnosed with st bị chẩn đoán bị làm sao 3 Be in a goodbad mood có tâm trạng tốttệ 4 Be in a mood for stto do st có tâm trạnghứng thú cho cái gìlàm gì 5 Be made into films được chuyển thể thành phim 6 Be overloaded with st quá tảiquá nhiều cái gì 7 Bone idle = extremely lazy rất lười 8 Bring up nuôi dưỡng 9 Bursting at the seams chật kín, đông nghịt 10 Claim to fame lí do cho sự nổi tiếng 11 Damage one’s reputation hủy hoại danh tiếng 12 Devotededicate time to doing st cống hiếnhi sinh thời gian làm gì 13 Gossip about st bàn tán về điều gì 14 Hand out phân phátchia 15 Have a great impactinfluence on sbst có ảnh hưởng tác động lớn đến ai cái gì 16 Hit a home run thành công 17 In the public eye được công chúng quan tâm, được công chúng để ý 18 Inspire sb to do st truyền cảm hứng cho ai làm gì 19 Learn to do st học cách làm gì 20 Make a judgement about st phán xétđánh giá về cái gì 21 Makeearn money kiếm tiền 22 On the ball nhanh nhẹn, tinh nhanh 23 Put (one’s) shoulder to the wheel làm việc chăm chỉ, cần mẫn 24 Save one’s life cứu sống 25 Spark one’s imagination khêu gợi trí tưởng tượng 26 Stopprevent sb from doing st ngăn cản ai làm gì 27 Take advantage of lợi dụngtận dụng III. GRAMMAR 1. The past simple and the past continuous Nội dung Thì quá khứ đơn Thì quá khứ tiếp diễn Cách dùng diễn tả hành động đã xảy ra và đã chấm dứt trong quá khứ, không còn liên quan tới hiện tại. diễn đạt hành động xảy ra nối tiếp nhau trong quá khứ. diễn tả hồi ức, kỉ niệm diễn tả hành động đang xảy ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ. diễn tả hành động đang xảy ra thì có hành động khác xen vào, hành động nào xảy ra trước chia thì quá khứ tiếp diễn, hành động nào xảy ra sau chia thì quá khứ đơn. diễn tả hành động xảy ra song song, đồng thời với nhau. Công thức Ved V(cột 2) S + V was: số ít be were: số nhiều Thành lập phủ định và nghi vấn: V (did): (): S + did + not + V(bare) (?): Did + S + V(bare) + ? Be (waswere) (): S + waswere + not +… (?): Waswere + S +…? S + waswere + Ving Thành lập phủ định và nghi vấn: (): S + waswere + not + Ving (?): Waswere + S + Ving? Từ nhận biết ago last yesterday in + một mốc thời gian trong quá khứ (in 2000…) Giờ + trạng từ quá khứ (at 3 pm yesterday...) At thisthat time + trạng từ quá khứ (at this time last week…) 2. Articles Mạo từ Cách dùng AAN Dùng trước những danh từ số ít đếm được, khi nó được nhắc tới lần đầu tiên. Trong đó + a dùng trước những danh từ bắt đầu bằng một phụ âm. + an dùng trước những danh từ bắt đầu bằng một nguyên âm. Dùng trước những danh từ khi nó mang ý nghĩa là “một” Dùng trước những danh từ chỉ nghề nghiệp Dùng trong các cụm từ chỉ số lượng Một số trường hợp ngoại lệ trong cách sử dụng aan: a uniform, a university, an hour, an honest man, a oneeyed man, a oneway road, a useful way, an SOS, a union, a unit, a European, an M.A, an honorable man. THE Dùng trước những danh từ khi được nhắc tới từ lần thứ hai trở đi. Dùng trước những danh từ khi chúng được xác định bằng một mệnh đề mệnh đề quan hệ ở phía sau. Dùng trước những danh từ là duy nhất, độc nhất. Dùng trước số thứ tự. Dùng trước tính từ để tạo thành danh từ chỉ người ở dạng số nhiều. Dùng trước tên của các quốc gia tận cùng bằng s và một số quốc gia số ít. Dùng trước tên của các loại nhạc cụ, nhưng phải đứng sau động từ “play” Dùng trước tên của các địa điểm công cộng. Dùng trước danh từ chỉ tên riêng ở dạng số nhiều để chỉ cả gia đình nhà họ. Dùng trước tính từ so sánh hơn nhất và so sánh kép. Dùng trước tên của sông, suối, biển, đại dương, sa mạc, dãy núi... Dùng trước những danh từ mà cả người nói và người nghe đều biết rõ về nó. Dùng trước các buổi trong ngày. Dùng trước tên của các tờ báo. Dùng trước tên của các tổ chức. Dùng trước danh từ số ít tượng trưng cho một nhóm động vật, một loài hoặc đồ vật. Dùng trước danh từ chỉ phương hướng. Dùng đứng trước danh từ + of + danh từ Dùng trong một số cụm từ cố định. Dùng trước hospitalchurchschoolprison khi nó mang ý nghĩa khác với chức năng, mục đích thực của nó. KHÔNG DÙNG MẠO TỪ Trước tên của các môn học. Trước tên của các môn thể thao. Trước danh từ số nhiều không xác định. Trước danh từ không đếm được. Trước tên của các phương tiện giao thông, nhưng phải đứng sau giới từ “by”. Trước danh từ chỉ màu sắc. Sau tính từ sở hữu hoặc sau danh từ ở sở hữu cách. Trước tên của các bữa ăn. Trước thứ, ngày, tháng, năm, mùa (nếu không xác định) Trước tên quốc gia (trừ các quốc gia đã được liệt kê ở mục CÁCH DÙNG CỦA THE), tên châu lục, tên núi, tên hồ, tên đường. Trước danh từ trừu tượng. IV. PRACTICE EXERCISES A. PHONETICS I. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. withdraw B. patient C. amazing D. creative Question 2: A. creation B. emerge C. describe D. merit Question 3: A. woolen B. troop C. food D. too Question 4: A. organize B. promise C. soccer D. philosophy Question 5: A. memoirist B. together C. mystery D. emperor II. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 1: A. tragedy B. recipe C. diagnose D. initiate Question 2: A. stimulate B. company C. distinguished D. manager Question 3: A. trophy B. poem C. cancer D. success Question 4: A. anonymous B. amputate C. television D. criticism Question 5: A. presentation B. opportunity C. generosity D. characteristic B. VOCABULARY AND STRUCTURES I. Fill in each blank with a suitable word from the list. anonymous distinguished patriotism selfaccusation dedication Question 1: If you don’t want to be under attack by terrorist organizations, send aan ___________ letter to the police. Question 2: In the 10th anniversary of establishing the company, the director thanked the staff for their _____________ and enthusiasm. Question 3: __________ is the feeling of loving your country more than any others and being proud of it. Question 4. Mary was born in a highly educated family therefore she become an ___________ novelist and philosopher. Question 5: Our hearts in _________ make us feel guilty and condemn us. II. Use the correct form of the words in the brackets to complete sentences. Question 1: While I ______________ her deep knowledge of Vietnamese history, I thought she wasn’t a very effective teacher. (RESPECTFUL) Question 2: The charity will go under unless a _____________ donor can be found within the next few weeks. (GENEROSITY) Question 3: After graduating from Columbia University in 1983, Barack Hussein Obama II worked as a community _____________ in Chicago. (ORGANIZATION) Question 4: Before April 30, 1975, Trịnh Công Sơn went on the radio in Saigon to sing the song Circle of Unity” about the dream of national ____________ between the North and the South, which he had written in 1968. (RECONCILE) Question 5: The two people who had a strong __________ on Doyle’s writing career were his mother and Dr Joseph Bell. (INFLUENTIAL) III. Find the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined word (s) in each question. Question 1: Christine, who was inspired by memories by her mum’s cooking, is a blind chief and a gifted writer. A. stimulated B. talented C. determined D. bored Question 2: Larry Stewart was diagnosed with cancer in 2006 and passed away one year later. A. supposed B. identified C. respected D. abandoned Question 3: Nguyen Trai had a distinguished career as a skilled strategist and prominent scholar. A. obscure B. wellknown C. disreputable D. seedy Question 4: Thuy’s dream was to pave the way for a fund to help the disabled. A. initiate B. demolish C. reveal D. relieve Question 5: Peter pulled his socks up to apply for a position at an international company with a view to getting a wellpaid job. A. low income B. highlypaid C. starving wage D. interest rate Question 6: She is a subeditor for a newspaper, and the teddy comes in handy as a preventative measure against repetitive strain injury (RSI). A. person whose job is to check and correct writing especially articles in a newspaper, before it is printed B. person who checks information C. person who overlooks his own pieces of writing for publication D. person who edits his own texts Question 7: In ancient Greece civilization, athletic festivals were very important and had strong religious associations. A. unreliable B. permanent C. catholic D. holy Question 8: The success of the experiment was modest, but it spawned optimism among ranchers around the country. A. intensified B. reduced C. discovered D. minimized Question 9: In 1942 Allan R. Holmberg, a doctoral student in anthropology form Yale University, USA, ventured deep into the jungle of Bolivian Amazonia and searched out an isolated land of Siriono Indians. A. popular B. secluded C. unknown D. commonplace Question 10: The archaeological evidence shows that the natural history of Amazonia is to a surprising extent tied to the activities of its prehistoric inhabitants. A. proof B. dimness C. obscurity D. sharpness Question 11: This little village’s claim to fame is that a talented footballer was born here. Many people often come here with a view to meeting him. A. a reason why someone or something is infamous B. a reason why someone or something becomes less popular C. a reason why someone or something is wellknown D. a reason why someone or something is forgotten Question 12: The football star is really on the ball when answering all the questions from press. A. quick to react B. nervous C. confused D. confident Question 13: David Beckham makes a lot of money but whenever he has any drawbacks, he is in the public eye. A. making people uncomfortable B. leading people to believe something untrue C. attracting a lot of attention D. be scrutinized by many people Question 14: Whenever EXO appears, the theatre is suddenly bursting at the seams. Thousands of fans come to enjoy their music. A. completely full B. deserted C. isolable D. discrete Question 15: I used to idolize David Beckham because of his dedication and talent. A. hate B. impress C. worship D. detest IV. Find the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined word (s) in each question. Question 1: According to Cindy, our audience are interested in stories about celebrities and film stars. A. bored with B. overloaded with C. keen on D. fond of Question 2: Nguyen Trai helped King Le Loi to free our country from invaders in the 15th century. A. aggressor B. assailant C. opponent D. defender Question 3: He was homeless but went on to create the largest and most successful service company in the country. He was making a lot of money hand over fist. A. earning a lot of money B. making money slowly C. handing in his money D. withdrawing a lot of money
LIFE STORIES Unit I VOCABULARY ST Từ vựng T Amputate Amputation Anonymous Anonymity Anonymize Celebrate Celebration Celebrity Charity Charitable Congestion Congested Congestive Creative Creation Creativity Creator Create Dedicate Dedication Deicated Determination Determined Determine Distinguished Distinguish Encyclopedic 10 Encyclopedia Generosity 11 Generous Hospital 12 Hospitalize Hospitalization Humble 13 Humbleness Humbly Influence 14 Influential 15 Initiate Từ loại v n a n v v n n n a n a a a n n n v v n a n a v a v a n n a n v n a n adv v/n a v Phiên âm /ˈæmpjuteɪt/ /ˌæmpjuˈteɪʃn/ /əˈnɒnɪməs/ /ˌænəˈnɪməti/ /əˈnɒnɪmaɪz/ /ˈseləbreɪt/ /ˈseləbreɪʃən/ /seˈləbreti/ /ˈtʃærəti/ /ˈtʃærətəbəl/ /kənˈdʒestʃən/ /kənˈdʒestɪd/ /kənˈdʒestɪv/ /kriˈeɪtɪv/ /kriˈeɪʃən/ /ˌkriːeɪˈtɪvəti/ /kriˈeɪtər/ /kriˈeɪt/ /ˈdedɪkeɪt/ /dedɪˈkeɪʃən/ /ˈdedɪkeɪtɪd/ /dɪˌtɜːmɪˈneɪʃn/ /dɪˈtɜːmɪnd/ /dɪˈtɜːmɪn/ /dɪˈstɪŋɡwɪʃt/ /dɪˈstɪŋɡwɪʃ/ /ɪnˌsaɪkləˈpiːdɪk/ /ɪnˌsaɪkləˈpiːdiə/ /ˌdʒenəˈrɒsəti/ /ˈdʒenərəs/ /ˈhɒspɪtəl/ /ˈhɒspɪtəlaɪz/ /ˌhɒspɪtəlaɪˈzeɪʃn/ /ˈhʌmbəl/ /ˈhʌmbəlnəs/ /ˈhʌmbəli /ˈɪnfluəns/ /ˌɪnfluˈenʃəl/ /ɪˈnɪʃieɪt/ Nghĩa cắt cụt cắt cụt giấu tên, nặc danh nặc danh giấu tên kỉ niệm kỉ niệm, lễ kỉ niệm danh, người tiếng việc từ thiện từ thiện tải, đông nghịt đông nghịt, tải tắc nghẽn có tính sáng tạo sáng tạo óc sáng tạo, tính sáng tạo người sáng tạo sáng tạo cống hiến cống hiến tận tụy cống hiến quyết, tâm quyết, tâm định, định đoạt xuất sắc, lỗi lạc, đáng ý phân biệt thuộc bách khoa bách khoa toàn thư rộng lượng rộng lượng, hào hiệp bệnh viện nhập viện nhập viện khúm núm, khiêm tốn khúm núm cách khúm núm ảnh hưởng, tác dụng đến có ảnh hưởng, có tác dụng bắt đầu, khởi xướng 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Initiation Initiative Initiator Innovation Innovative Innovate Innovator Inspire Inspiration Inspiratory Invade Invader Invasion Judge Judgment Philosophy Philosophical Philosopher Present Presentation Presenter Prosperous Prosperity Prosper Prosthetic Prosthesis Reputation Repute Reputable Stimulate Stimulation Stimulant Stimulating n a/n n n a v v v n a v n n v/n n n a n v/n n n a n v a n n v a v n n a II STRUCTURES STT Cấu trúc Be bored/fed up with st Be diagnosed with st Be in a good/bad mood Be in a mood for st/to st Be made into films Be overloaded with st Bone idle = extremely lazy Bring up Bursting at the seams 10 Claim to fame 11 Damage one’s reputation /ɪˌnɪʃiˈeɪʃən/ /ɪˈnɪʃətɪv/ /ɪˈnɪʃieɪtər/ /ˌɪnəˈveɪʃn/ /ˈɪnəvətɪv/ /ˈɪnəveɪt/ /ˈɪnəveɪtər/ /ɪnˈspaɪər/ /ˌɪnspɪˈreɪʃən/ /in'spɪrətəri/ /ɪnˈveɪd/ /ɪnˈveɪdər/ /ɪnˈveɪʒən/ /dʒʌdʒ/ /ˈdʒʌdʒmənt/ /fɪˈlɒsəfi/ /ˌfɪləˈsɒfɪkəl/ /fɪˈlɑːsəfər/ /ˈprezənt/ /ˌprezənˈteɪʃən/ /prɪˈzentə(r)/ /ˈprɒspərəs/ /prɒˈsperəti/ /ˈprɒspə(r)/ /prɒsˈθetɪk/ /prɒsˈθiːsɪs/ /ˌrepjəˈteɪʃən/ /rɪˈpjuːt/ /ˈrepjətəbəl/ /ˈstɪmjuleɪt/ /ˌstɪmjuˈleɪʃn/ /ˈstɪmjələnt/ /ˈstɪmjəleɪtɪŋ/ bắt đầu, khởi xướng khởi đầu/sáng kiến người khởi xướng đổi có tính chất đổi đổi người đổi mới, nhà cải cách lấy cảm hứng cảm hứng đầy cảm hứng xâm lược, xâm chiếm quân xâm lược xâm lược phán xét/giám khảo phán xét triết học có triết lý triết gia có mặt/hiện tại/món q trình diên người giới thiệu chương trình thịnh vượng thịnh vượng làm cho thịnh vượng thuộc việc lắp giả phận lắp phận giả tiếng tăm cho là, đồn có tiếng tốt, danh tiếng tốt khuyến khích, khích động khích động chất kích thích kích thích Nghĩa chán ngán/chán ngấy bị chẩn đốn bị có tâm trạng tốt/tệ có tâm trạng/hứng thú cho gì/làm chuyển thể thành phim tải/quá nhiều lười ni dưỡng chật kín, đơng nghịt lí cho tiếng hủy hoại danh tiếng 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Devote/dedicate time to doing st Gossip about st Hand out Have a great impact/influence on sb/st Hit a home run In the public eye Inspire sb to st Learn to st Make a judgement about st Make/earn money On the ball Put (one’s) shoulder to the wheel Save one’s life Spark one’s imagination Stop/prevent sb from doing st Take advantage of cống hiến/hi sinh thời gian làm bàn tán điều phân phát/chia có ảnh hưởng/ tác động lớn đến ai/ thành cơng cơng chúng quan tâm, công chúng để ý truyền cảm hứng cho làm học cách làm phán xét/đánh giá kiếm tiền nhanh nhẹn, tinh nhanh làm việc chăm chỉ, cần mẫn cứu sống khêu gợi trí tưởng tượng ngăn cản làm lợi dụng/tận dụng III GRAMMAR The past simple and the past continuous Nội dung Cách dùng Thì khứ đơn Thì khứ tiếp diễn - diễn tả hành động xảy chấm dứt q khứ, khơng cịn liên quan tới - diễn đạt hành động xảy nối tiếp khứ - diễn tả hồi ức, kỉ niệm - diễn tả hành động xảy thời điểm xác định khứ - diễn tả hành động xảy có hành động khác xen vào, hành động xảy trước chia khứ tiếp diễn, hành động xảy sau chia khứ đơn - diễn tả hành động xảy song song, đồng thời với V-ed/ V(cột 2) S+V S + was/were + V-ing was: số be Cơng thức Từ nhận were: số nhiều Thành lập phủ định nghi vấn: * V (did): (-): S + did + not + V(bare) (?): Did + S + V(bare) + ? * Be (was/were) (-): S + was/were + not +… (?): Was/were + S +…? - ago - last Thành lập phủ định nghi vấn: (-): S + was/were + not + V-ing (?): Was/were + S + V-ing? - Giờ + trạng từ khứ (at pm yesterday ) biết - yesterday - in + mốc thời gian khứ (in 2000…) - At this/that time + trạng từ khứ (at this time last week…) Articles Mạo từ A/AN THE KHÔN G DÙNG MẠO TỪ Cách dùng Dùng trước danh từ số đếm được, nhắc tới lần Trong + a dùng trước danh từ bắt đầu phụ âm + an dùng trước danh từ bắt đầu nguyên âm Dùng trước danh từ mang ý nghĩa “một” Dùng trước danh từ nghề nghiệp Dùng cụm từ số lượng Một số trường hợp ngoại lệ cách sử dụng a/an: a uniform, a university, an hour, an honest man, a one-eyed man, a one-way road, a useful way, an SOS, a union, a unit, a European, an M.A, an honorable man Dùng trước danh từ nhắc tới từ lần thứ hai trở Dùng trước danh từ chúng xác định mệnh đề/ mệnh đề quan hệ phía sau Dùng trước danh từ nhất, độc Dùng trước số thứ tự Dùng trước tính từ để tạo thành danh từ người dạng số nhiều Dùng trước tên quốc gia tận -s số quốc gia số Dùng trước tên loại nhạc cụ, phải đứng sau động từ “play” Dùng trước tên địa điểm công cộng Dùng trước danh từ tên riêng dạng số nhiều để gia đình nhà họ Dùng trước tính từ so sánh so sánh kép Dùng trước tên sông, suối, biển, đại dương, sa mạc, dãy núi Dùng trước danh từ mà người nói người nghe biết rõ Dùng trước buổi ngày Dùng trước tên tờ báo Dùng trước tên tổ chức Dùng trước danh từ số tượng trưng cho nhóm động vật, lồi đồ vật Dùng trước danh từ phương hướng Dùng đứng trước danh từ + of + danh từ Dùng số cụm từ cố định Dùng trước hospital/church/school/prison mang ý nghĩa khác với chức năng, mục đích thực Trước tên mơn học Trước tên môn thể thao Trước danh từ số nhiều không xác định Trước danh từ không đếm Trước tên phương tiện giao thông, phải đứng sau giới từ “by” Trước danh từ màu sắc Sau tính từ sở hữu sau danh từ sở hữu cách Trước tên bữa ăn Trước thứ, ngày, tháng, năm, mùa (nếu không xác định) Trước tên quốc gia (trừ quốc gia liệt kê mục CÁCH DÙNG CỦA THE), tên châu lục, tên núi, tên hồ, tên đường Trước danh từ trừu tượng IV PRACTICE EXERCISES A PHONETICS I Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A withdraw B patient C amazing D creative Question 2: A creation B emerge C describe D merit Question 3: A woolen B troop C food D too Question 4: A organize B promise C soccer D philosophy Question 5: A memoirist B together C mystery D emperor II Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Question 1: A tragedy B recipe C diagnose D initiate Question 2: A stimulate B company C distinguished D manager Question 3: A trophy B poem C cancer D success Question 4: A anonymous B amputate C television D criticism Question 5: A presentation B opportunity C generosity D characteristic B VOCABULARY AND STRUCTURES I Fill in each blank with a suitable word from the list anonymous distinguished patriotism self-accusation dedication Question 1: If you don’t want to be under attack by terrorist organizations, send a/an _ letter to the police Question 2: In the 10th anniversary of establishing the company, the director thanked the staff for their _ and enthusiasm Question 3: is the feeling of loving your country more than any others and being proud of it Question Mary was born in a highly educated family therefore she become an _ novelist and philosopher Question 5: Our hearts in _ make us feel guilty and condemn us II Use the correct form of the words in the brackets to complete sentences Question 1: While I her deep knowledge of Vietnamese history, I thought she wasn’t a very effective teacher (RESPECTFUL) Question 2: The charity will go under unless a _ donor can be found within the next few weeks (GENEROSITY) Question 3: After graduating from Columbia University in 1983, Barack Hussein Obama II worked as a community _ in Chicago (ORGANIZATION) Question 4: Before April 30, 1975, Trịnh Công Sơn went on the radio in Saigon to sing the song "Circle of Unity” about the dream of national between the North and the South, which he had written in 1968 (RECONCILE) Question 5: The two people who had a strong on Doyle’s writing career were his mother and Dr Joseph Bell (INFLUENTIAL) III Find the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined word (s) in each question Question 1: Christine, who was inspired by memories by her mum’s cooking, is a blind chief and a gifted writer A stimulated B talented C determined D bored Question 2: Larry Stewart was diagnosed with cancer in 2006 and passed away one year later A supposed B identified C respected D abandoned Question 3: Nguyen Trai had a distinguished career as a skilled strategist and prominent scholar A obscure B well-known C disreputable D seedy Question 4: Thuy’s dream was to pave the way for a fund to help the disabled A initiate B demolish C reveal D relieve Question 5: Peter pulled his socks up to apply for a position at an international company with a view to getting a well-paid job A low income B highly-paid C starving wage D interest rate Question 6: She is a sub-editor for a newspaper, and the teddy comes in handy as a preventative measure against repetitive strain injury (RSI) A person whose job is to check and correct writing especially articles in a newspaper, before it is printed B person who checks information C person who overlooks his own pieces of writing for publication D person who edits his own texts Question 7: In ancient Greece civilization, athletic festivals were very important and had strong religious associations A unreliable B permanent C catholic D holy Question 8: The success of the experiment was modest, but it spawned optimism among ranchers around the country A intensified B reduced C discovered D minimized Question 9: In 1942 Allan R Holmberg, a doctoral student in anthropology form Yale University, USA, ventured deep into the jungle of Bolivian Amazonia and searched out an isolated land of Siriono Indians A popular B secluded C unknown D commonplace Question 10: The archaeological evidence shows that the natural history of Amazonia is to a surprising extent tied to the activities of its prehistoric inhabitants A proof B dimness C obscurity D sharpness Question 11: This little village’s claim to fame is that a talented footballer was born here Many people often come here with a view to meeting him A a reason why someone or something is infamous B a reason why someone or something becomes less popular C a reason why someone or something is well-known D a reason why someone or something is forgotten Question 12: The football star is really on the ball when answering all the questions from press A quick to react B nervous C confused D confident Question 13: David Beckham makes a lot of money but whenever he has any drawbacks, he is in the public eye A making people uncomfortable B leading people to believe something untrue C attracting a lot of attention D be scrutinized by many people Question 14: Whenever EXO appears, the theatre is suddenly bursting at the seams Thousands of fans come to enjoy their music A completely full B deserted C isolable D discrete Question 15: I used to idolize David Beckham because of his dedication and talent A hate B impress C worship D detest IV Find the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined word (s) in each question Question 1: According to Cindy, our audience are interested in stories about celebrities and film stars A bored with B overloaded with C keen on D fond of Question 2: Nguyen Trai helped King Le Loi to free our country from invaders in the 15th century A aggressor B assailant C opponent D defender Question 3: He was homeless but went on to create the largest and most successful service company in the country He was making a lot of money hand over fist A earning a lot of money B making money slowly C handing in his money D withdrawing a lot of money Question 4: He serves as a bigwig in his team His teammates often get into trouble if he doesn’t join the match A important person B the biggest person C an excellent person D an ordinary person Question 5: For over 26 years, he handed out thousands of dollars every Christmas to the needy in public places – without ever revealing his identity A hiding B telling C uncovering D showing Question 6: Sherlock Holmes was a brilliant London-based detective, who was famous for his logical thinking and ability to solve difficult cases A helplessness B responsibility C facility D competence Question 7: Whenever Thuy could move around, she organized different charity activities to relieve the young patient’s pain A reduce B exacerbate C lessen D mitigate Question 8: After a free meal given by a restaurant’s owner, he vowed to help others whenever he could A made a determined decision B forgot his original determination C continued his mission D put off his promise Question 9: Marie Curie had tried out many different substances before she hit a home run That she eventually found radium shows that she was a perseverant scientist A succeed B fail C abandon D continue Question 10: Chanyeol puts his shoulder to the wheel everyday with a view to becoming a big star, who has many fans over the world A tries hard B is bone idle C thinks something as a wheel D puts effort into doing something V Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions Question 1: A SWOT analysis can help identify opportunities that a business could to make greater profits A take advantage of B take care of C take after D take out Question 2: Ho Chi Minh is one of greatest presidents who lived and _ his life to country’s sake A dedicated B contributed C donated D supported Question 3: Steve Jobs was widely as a charismatic pioneer of the personal computer revolution and for his _ career in the computer and consumer electronics fields A recognized / influential B respected / affected C disregarded / effect D considered / impacted Question 4: The stories will encourage you to your dreams, others with kindness and never on oneself A tedious / step / regard / go on B motivational / follow / treat / give up C luxurious / motivate / communicate / try D mysterious / continue / make / carry Question 5: It is clear that all the participants desire a good reputation A respectable B respectively C respected D respectful Question 6: The Beacon also undertakes a range of fundraising activities, on behalf of organization at home and abroad A charity B charitable C charitably D charitableness Question 7: If you are , you will see a wider view of your surroundings A bitterly disappointed B worried sick C see red D in a good mood Question 8: Aldigna under-12 footballer Jett Wortley had his feet _ when he was ten months old A amputated B matched C connected D united Question 9: _ is a condition caused by increasing vehicles on the road resulting in slower speed, longer route time and the loss of valuable time A overpopulation B obesity C traffic congestion D urbanization Question 10: Hoan Kiem Lake or Ho Guom is _ as “a flower basket” in the center of Ha Noi Its history relates to many legends, of which is about how King Le Thai To returned the magic _ to the Tortoise Genie A considered / sword B appreciated / gun C underestimated / rocket D disregarded / plane Question 11: Macver was in the community and had run the business for more than 50 years A infamous B well-known C undistinguished D unusual Question 12: Tens of thousands of people queued for hours to Japan’s new emperor, Naruhito A catch up with B catch on C catch out D catch a glimpse of Question 13: _ is something that has been obtained by hard work, ability or effort A slaughter B failure C achievement D loss Question 14: Through Nick’s childhood, he not only dealt with typical challenges of school and adolescence, but he also depression and loneliness A made up for B caught up with C struggled with D gave up Question 15: Thuy’s repeated _ over four years did not stop her from helping other patients A depression B hospitalizations C sleeplessness D sadness Question 16: Because LindBergh exhibited his exceptional mechanical talent, in 1921 he was admitted to the University of Wisconsin to study A engineering B engineered C engineer D engineman Question 17: Dr Bell’s keen powers of _ later inspired Doyle to create his fictional detective character, Sherlock Holmes A observe B observance C observation D observant Question 18: His death was unknown, but today Tran Quoc Toan is _ one of the finest examples of Vietnamese patriotism, especially for the young generation A recognized B considered C regarded D coined Question 19: Gifts are given to the young patients, and the memory of Thuy is kept alive by her story about love and _ A selfishness B disobedience C sharing D choleric Question 20: From then on, he spent his boyhood in Washington, D.C, Detroit, and Little Fails, Minnesota A formerly B alternately C continuously D irreconcilably Question 21: After graduation he set up his own medical practice, which was not very successful _, so he started writing stories again while waiting for patients A initially B handsomely C especially D exceptionally Question 22: B Alfonso is a talented singer and he _ want to pursue artists’ music from ECON 111 at University of Saskatchewan A completely B strongly C really D primarily Question 23: Almost _ regarded as the best soccer player in the game, Messi has become the commercial face of soccer with endorsements from Adidas, Pepsi, EA Sports and Turkish Airways, among other companies A fully B eventually C universally D sharply Question 24: _ and talented students should be given more opportunities to develop their skills They should be allowed to try something new and challenging A workout B hard-working C down-to-earth D play-acting Question 25: His unusual and dangerous undertaking paid off handsomely in the sense that it allowed him to gain a diverse and _ experience in aeronautics A well-rounded B well-balanced C well-appointed D well- advised Question 26: He set out to win the Raymond B Orteig prize of 25,000 dollars to be awarded to the first to fly from New York to Paris A non-stop B non-specific C non-durable D non-aligned Question 27: Born in Edinburgh in 1859 into a prosperous family, Doyle was strongly influenced by his mother, who was a woman A well-nigh B well-educated C well-known D well-endowed Question 28: In the early years of the twentieth century, several rebellions _ in the northern parts of the country A broke out B carried out C rose up D came up Question 29: His talent soon caught the notice of Manchester United team officials, who asked him to _ for the club’s youth league A come into B try out C sign up D throw off Question 30: Ronaldo _ in a largely working class neighborhood in a small tin-roofed home that overlooked the ocean A lived on B grew up C caught on D came from Question 31: In 2005 when he was playing for Manchester United, his father alcohol-related kidney problems; in 2007, his mother struggled with breast cancer A died from B put up with C found out D made up Question 32: With a great love for adventure, he would never a chance to travel He explored many things during his travel A miss B omit C leave D lose Question 33: Messi became a father in November 2012 when Roccuzzo birth to a son, Thiago In September 2015, the couple’s second son, Mateo, was born A had B owned C gave D decided Question 34: The second person who had a great _ on his writing career was Dr Joseph Bell, a professor at the medical school where Doyle studied from 1876 to 1881 A impact B fluctuation C change D upheaval Question 35: After winning the MasterChef competition, Christine Ha gained a _ as a first-class cook A fame B popularity C reputation D commonplace Question 36: Known for a versatile writer, she also published poems, articles, memoirs and plays on various A matters B topics C subjects D issues Question 37: As soon as she started high school, she was diagnosed with bone cancer and doctors decided to amputate her leg to _ her life A save B protect C maintain D continue Question 38: For a few years after that, he the world as a seaman, visiting ports around the world and writing some poetry A travel B journeyed C walked D roamed Question 39: Several years later he spent one year in Mexico before _ Columbia University in New York A coming B attending C getting D joining Question 40: Lindbergh carried letters of introduction to dignitaries in Paris, but when his plane came to a stop, he was overwhelmed _ tremendous welcoming crowds A at B of C with D by C GRAMMAR I Put the verbs in the past simple tense or the past continuous tense Question 1: Those students who (fail) the exam are going to take another one held in August Question 2: Only 25 new students (admit) _ into the department in 1994 Question 3: We asked the librarian for the book the professor had recommended while he (give) _ his lectures on the history of World War II Question 4: Just as I (leave) _ home for school the telephone (ring) Question 5: I (do) _ my homework when my mother (send) me to the chemist’s with the prescription she had been given by the doctor Question 6: The experiment (make) _ when the lights (go) _ out Question 7: When he (start) talking, I (realize) _ that we had met before Question 8: He (have) a bad fall while he (repair) _ his roof Question 9: The exam had just begun and the candidates (write) _ their names at the top of their paper Question 10: I (go) into the garden to see what the boys (do) _ James (weed) _ and Alexander (cut) the grass II Fill in the blanks with a/an/the Put an X where none is required Question 1: I have bought _ new shirt which matches _ jacket I bought last week Question 2: Could you lend me some more? I’ve spent _ money you gave me yesterday Question 3: The principal river in Wales is Severn, which flows from the slopes of Plynlimon to _ English border Question 4: I still keep wondering if I was doing _ right thing when I asked my father for _ permission to leave school Question 5: We needed house to live in when we were in London Question 6: The boy told me he hated doctors Question 7: My brother hopes to travel around the world next summer Question 8: Richard Byrd was _ first person in history to fly over North Pole Question 9: _university is an institution of higher education and research, which grants academic degrees Question 10: In most developed countries, up to 50% of _ population enters higher education at some time in their lives Question 11: Reports are coming in of a major oil spill in Mediterranean Question 12: The excursion is unique opportunity to discover _ wild in its natural beauty Question 13: I have left my book in _ kitchen and I would like you to get it for me Question 14: Of all the world’s major oceans, Arctic Ocean is the shallowest Question 15: My uncle’s company made a very good profit in _ 1990s Question 16: Africa has always had a large migratory population because of war and famine Question 17: My neighbor is photographer; Let’s ask him for advice about color film Question 18: The man grew up in _ orphanage in United Kingdom Question 19: Housewives find it easier to domestic chores thanks to invention of laborsaving devices Question 20: I won’t be home for dinner this evening I’m meeting some friends after work and we’re going to cinema His many poems addressed to real or fictive women - in the manner of Giacomo Leopardi in the West, for example - remain popular, and he is known as a love poet in Vietnam His poems on folk subjects are also well-known Han Mac Tu's early poems - praised by Phan Boi Chau - are famous for their purity of diction and form, and show him to be a fluent Classicist with a strong interest in realistic subjects Subsequently, his poetry showed the influence of French Symbolism, and after he fell sick, became increasingly violent and despondent Personal despair combined with the search for poetic novelty led him to found the short-lived “Chaos” (Loạn) or “Mad” (Ðiên) school of poetry More than a love poet, Han Mac Tu was a Modernist, who sought to fuse, in a new poetic language, disparate traditions and experiences Beginning with poems that refreshed the Classical tradition, he went on to absorb the French influence, which he directed toward the turbulence of his own painful history His language, increasingly tortured, remained both Classical and innovative throughout; and though a Catholic, he made frequent use of Buddhist ideas and imagery (Source from Wikipedia) Question 16: How old was he when he died? _ (He was) 28 years old Question 17: What made he become famous? Phan Boi Chau’s encouragement and praise Question 18: What poems is he famous for? _ (He is famous for) love and folk poet Question 19: What did his poetry show? His poetry showed him to be a fluent Classist with a strong interest in realistic subjects and the influence of French symbolism Question 20: What got him to found Chaos and Mad school of poetry? Personal despair combined with the search for poetic novelty V Give the correct forms of words in brackets (2 points) Question 21: The golden autumn light provided the for his paintings and novels (INSPIRE) Inspiration Question 22: There was a _ two-minute silence as we remembered the soldiers who had died in the war (RESPECT) Respectful Question 23: Many of these improvements were carried out on the home farm, but encouragement to _ on tenant farms can also be seen (INNOVATION) Innovate Question 24: They awarded her a gold medal for her in scientific researches (ACHIEVE) Achievements Question 25: Tourism has acted as a _ to the country’s economy (STIMULATE) Stimulation Tạm dịch: Du lịch đóng vai trị khích lệ kinh tế quốc gia VI Complete the sentences with a/an/the/zero article (Ø) (1 point) Question 26: Ho Xuan Huong, who is called queen of Nom poetry, is the writer of the poem “Banh Troi Nuoc” the Question 27: As _ young man, Soichio Honda, the founder of Honda Motor, didn’t have job at all a–a Question 28: Donald Trump is 45th president of the USA the Question 29: They don’t usually have _ breakfast but yesterday they were provided _ good breakfast Ø–a - Vị trí đầu đề cập đến bữa sáng nghĩa “ăn sáng”: Have breakfast => Ta không dùng mạo từ trước tên bữa ăn - Vị trí thứ hai danh từ “breakfast”, không đề cập đến “việc ăn sáng” nữa, mà mang nghĩa kể lại “một bữa sáng” nên ta dùng “a” với nghĩa “một” Tạm dịch: Tôi thường không ăn sáng hôm qua họ cho ăn bữa sáng ngon miệng Question 30: effective campaign has just started It encourages people to keep our environment clean and green An => Dùng mạo từ “an” danh từ “campaign” nhắc đến lần đầu chưa xác định “Effective” bắt đầu nguyên âm nên ta dùng “an” thay “a” VII Complete each sentence with ONE preposition (1 point) Question 31: The story “Hon Dat” by Anh Duc was made film into Question 32: She is fed _ with doing the same thing everyday up Question 33: Although they were poor, they still brought _ their children to become good citizens up Question 34: The police prevented me _ getting into my flat because there was a fire there from => Cấu trúc: Prevent sb from sth/doing sth: ngăn chặn khỏi gì/làm Tạm dịch: Cảnh sát ngăn không vào hộ có hỏa hoạn Question 35: They always make a judgment others’ behaviors about VIII Use the words or phrases to write meaningful sentences (1 point) Question 36: Michael Jackson / be / one of the most successful singers / and / have / great influence / the young/ Michael Jackson was one of the most successful singers and had a great influence on the young Question 37: Son Tung MTP / famous singer /, / inspire / many young people / keep on / their ambitions / _ Son Tung MTP, a famous singer, inspires many young people to keep on their ambitions UNIT – TEST Number of questions: 40 – Time: 45 Point: Note: ĐÁP ÁN TEST D B 11 C 12 D 21 A 22 D 31 A 32 D C 13 A 23 A 33 A B 14 C 24 C 34 D A 15 B 25 B 35 C C 16 B 26 D 36 A B 17 C 27 B 37 C D 18 D 28 D 38 A D 19 A 29 A 39 C 10 B 20 C 30 C 40 B I Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A damage B amputate C charity D dedicate Đáp án D Kiến thức phát âm nguyên âm –a A damage /ˈdæm.ɪdʒ/ B amputate /ˈæm.pjə.teɪt/ C charity /ˈtʃỉr.ə.ti/ D dedicate /ˈded.ɪ.keɪt/ ⇒ Đáp án D có ngun âm -a phát âm /eɪ/ Các đáp án cịn lại phát âm /ỉ/ Question 2: A initiate B identify C distinguish D important Đáp án B Kiến thức phát âm nguyên âm -i A initiate /ɪˈnɪʃ.i.eɪt/ B identify /aɪˈden.tɪ.faɪ/ C distinguish /dɪˈstɪŋ.ɡwɪʃ/ D important /ɪmˈpɔː.tənt/ ⇒ Đáp án B có nguyên âm -i phát âm /aɪ/ Các đáp án lại phát âm /ɪ/ II Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 3: A invasion B philosophy C prosperous D determine Đáp án C Kiến thức trọng âm A invasion /ɪnˈveɪ.ʒən/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, trọng âm thường rơi vào âm có nguyên âm đôi B philosophy /fɪˈlɒs.ə.fi/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, hậu tố -y làm trọng âm dịch chuyển ba âm tính từ cuối lên C prosperous /ˈprɒs.pər.əs/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, tất âm mà ngắn hết trọng âm rơi vào âm tiết thứ D.determine /dɪˈtɜː.mɪn/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, trọng âm thường rơi vào âm có nguyên âm dài ⇒ Phương án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, phương án lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Question 4: A humblenessB influential C hospitalize D innovative Đáp án B Kiến thức trọng âm A humbleness /ˈhʌm.bəl.nəs/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, tất âm mà ngắn hết trọng âm rơi vào âm tiết thứ B influential /ˌɪn.fluˈen.ʃəl/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Vì theo quy tắc, hậu tố -ial làm trọng âm rơi vào âm trước C hospitalize /ˈhɒs.pɪ.təl.aɪz/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, hậu tố -ize làm trọng âm dịch chuyển ba âm tính từ cuối lên D innovative /ˈɪn.ə.və.tɪv/: từ trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, tất âm mà ngắn hết trọng âm rơi vào âm tiết thứ ⇒ Phương án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba, phương án lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ III Mark the letter A, B, C or D to complete the sentences Question 5: He then moved to Kansas City and began to help _ less fortunate people A Ø – the B the – the C the – Ø D a – a Đáp án A Kiến thức mạo từ + Dùng “the” trước tính từ để nhóm người định + Trước tên thành phố số quốc gia ta không dùng “the” Tạm dịch: Anh ta sau di chuyển đến thành phố Kansas bắt đầu giúp đỡ người may mắn Cấu trúc khác cần lưu ý: Begin to sth: bắt đầu làm Question 6: After the awful meals we had last Christmas, I to more of the cooking myself A hoped B learned C vowed D regretted Đáp án C Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A hope /həʊp/ (v): hy vọng B learn /lɜːn/ (v): học tập C vow /vaʊ/ (v): thề D regret /rɪˈɡret/ (v): hối hận, hối tiếc Tạm dịch: Sau ăn bữa ăn dở tệ vào năm ngối, tơi thề tự nấu ăn Cấu trúc khác cần lưu ý: More of sth: làm thay làm điều khác Vow to sth: thề làm Hope to sth: hứa làm Regret to sth: hối tiếc làm Regret doing sth: hối hận làm Question 7: He is the chief investment at Morgan Stanley's global investment group A strategy B strategist C investor D soldier Đáp án B Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A strategy /ˈstræt.ə.dʒi/ (n): chiến lược B strategist /ˈstræt.ə.dʒɪst/ (n): nhà chiến lược C investor /ɪnˈves.tər/ (n): nhà đầu tư D soldier /ˈsəʊl.dʒər/ (n): quân đội Tạm dịch: Ông nhà đầu tư chiến lược trưởng nhóm đầu tư tồn cầu Morgan Stanley Question 8: Parts of the Berlin wall are being allowed to stand as monuments A historian B history C historical D historic Đáp án D Kiến thức từ loại Xét đáp án: A historian /hɪˈstɔː.ri.ən/ (n): nhà lịch sử học B history /ˈhɪs.tər.i/ (n): lịch sử C historical /hɪˈstɒr.ɪ.kəl/ (a): liên quan đến lịch sử D historic /hɪˈstɒr.ɪk/ (a): mang tính lịch sử, quan trọng Tạm dịch: Những phần tường Berlin phép đứng tượng đài mang tính lịch sử Trước danh từ ta cần tính từ để bổ nghĩa cho danh từ đó, ta loại A, B Dựa vào nghĩa ta chọn đáp án D Cấu trúc khác cần lưu ý: To be allowed to sth: phép làm Question 9: Nguyen Trai helped King Le Loi to free our country from the in the 15th century A philosopherB innovator C initiator D invaders Đáp án D Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A philosopher /fɪˈlɒs.ə.fər/ (n): nhà triết học B innovator /ˈɪn.ə.veɪ.tər/ (n): nhà phát minh, người sáng chế C initiator /ɪˈnɪʃ.i.eɪ.tər/ (n): người khởi xướng, người khởi đầu D invader /ɪnˈveɪ.dər/ (n): kẻ xâm lược, giặc ngoại xâm Tạm dịch: Nguyễn Trãi giúp vua Lê Lợi đánh đuổi quân xâm lược khỏi nước ta vào kỷ 15 Cấu trúc khác cần lưu ý: Free sth from sth: giải giáp khỏi điều Help sb to sth: giúp làm Question 10: People today are with information A overload B overloaded C overloadingD to overload Đáp án B Kiến thức từ loại Xét đáp án: A overload /ˌəʊ.vəˈləʊd/ (v): tải B overloaded /ˌəʊ.vəˈləʊ.dɪd/ (a): bị tải (thường với giới từ ‘with’) C overloading: dạng V-ing động từ “overload” D to overload: tải Tạm dịch: Mọi người ngày bị tải mặt thông tin To be overloaded with sth: bị tải Question 11: We need someone who’s really _ the ball to answer questions from the press A over B in C on D under Đáp án C Kiến thức thành ngữ To be on the ball: nhanh nhẹn, nhạy bén Tạm dịch: Chúng ta cần người thật nhanh nhẹn để trả lời câu hỏi từ báo chí Cấu trúc khác cần lưu ý: Need sb to sth: cần làm Question 12: The school has students from many different cultural A conditions B situations C experiments D backgrounds Đáp án D Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A condition /kənˈdɪʃ.ən/ (n): điều kiện B situation /ˌsɪtʃ.uˈeɪ.ʃən/ (n): tình trạng, tình C experiment /ɪkˈsper.ɪ.mənt/ (n): thí nghiệm D background /ˈbỉk.ɡraʊnd/ (n): nguồn gốc, Tạm dịch: Ngơi trường có nhiều học sinh đến từ nhiều văn hóa khác Question 13: His _ is so great that money doesn’t mean much to him A wealth B generosity C politeness D talent Đáp án A Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A wealth /welθ/ (n): giàu có B generosity /ˌdʒen.əˈrɒs.ə.ti/ (n): hào phóng, phóng khống C politeness /pəˈlaɪt.nəs/ (n): lịch D talent /ˈtæl.ənt/ (n): tài Tạm dịch: Sự giàu có nhiều đến mức tiền khơng có ý nghĩa Cấu trúc khác cần lưu ý: Mean to sb: có ý nghĩa với So that + clause: mà Question 14: She _ in a small apartment when she to become a famous actress A lived – started B lives – starts C was living – started D was living – was starting Đáp án C Kiến thức động từ Để diễn tả việc mang tính chất kéo dài, nhấn mạnh diễn biến hay trình việc khứ, ta sử dụng q khứ tiếp diễn Cơng thức: S + was/were + V-ing Tạm dịch: Cô lúc sống hộ nhỏ mà cô bắt đầu trở thành diễn viên tiếng Cấu trúc khác cần lưu ý: Start to sth: bắt đầu làm Question 15: Nguyen Binh Khiem, a Vietnamese administrator, _ in Mac Dynasty court for some years until he resigned A was servingB served C serves D was serving Đáp án B Kiến thức động từ Để diễn tả hành động xảy kết thúc hẳn khứ, ta sử dụng khứ đơn Tạm dịch: Nguyễn Bỉnh Khiêm, vị quan người Việt, phục vụ cho triều đại nhà Mạc vài năm trước ông từ chức Question 16: Queen Victoria is the one attracting the public attention in United Kingdom A The – the B Ø – the C The – a D A – a Đáp án B Kiến thức mạo từ - “The” sử dụng trước tên nước có hai từ trở lên: Ví dụ như: The United States (Hợp chủng quốc Hoa Kỳ), The United Kingdom,… - Không dùng “the” trước tên gọi tước hiệu Tạm dịch: Nữ hoàng Victoria người thu hút ý công chúng nước Anh Question 17: He received an _ letter threatening to disclose details of his affair if he didn't pay the money A introduction B invitation C anonymous D application Đáp án C Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A introduction /ˌɪn.trəˈdʌk.ʃən/ (n): giới thiệu B invitation /ˌɪn.vɪˈteɪ.ʃən/ (n): mời C anonymous /əˈnɒn.ɪ.məs/ (a): ẩn danh, khơng có danh tính D application /ˌæp.lɪˈkeɪ.ʃən/ (n): nộp đơn ứng tuyển, áp dụng Tạm dịch: Anh nhận thư nặc danh đe dọa phơi bày tất chi tiết mối quan hệ không đưa tiền Cấu trúc khác cần lưu ý: Threaten to sth: đe dọa làm Question 18: Never _ a judgement about any one through his appearance A get B put C have D make Đáp án D Kiến thức cụm từ cố định Make a judgement about sb/sth: đánh giá ai/cái Tạm dịch: Đừng đánh giá qua vẻ bề họ IV Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 19: The war was followed by a long period of peace and prosperity A poverty B misery C development D sufficiency Đáp án A Từ trái nghĩa - kiến thức từ vựng Tạm dịch: Chiến tranh thường theo sau hịa bình thịnh vượng prosperity /prɒsˈper.ə.ti/ (n): thịnh vượng Xét đáp án: A poverty /ˈpɒv.ə.ti/ (n): nghèo đói, nghèo khổ B misery /ˈmɪz.ər.i/ (n): buồn bã C development /dɪˈvel.əp.mənt/ (n): phát triển D sufficiency /səˈfɪʃ.ən.si/ (n): đầy đủ Question 20: The Swedes are not alone in finding their language under pressure from the spread of English A on one’s own B by oneself C accompanied D single Đáp án C Từ trái nghĩa - kiến thức từ vựng Tạm dịch: Thụy Điển không cô đơn việc nhận thấy ngôn ngữ bị chèn ép tiếng Anh alone /əˈləʊn/ (a): đơn, Xét đáp án: A on one’s own: tự B by oneself: C accompany /əˈkʌm.pə.ni/ (v): với D single /ˈsɪŋ.ɡəl/ (a): độc thân, cô đơn Cấu trúc khác cần lưu ý: To be under pressure: bị áp lực, bị chèn ép V Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 21: I think grey hair on a man can look very distinguished A illustrious B undistinguished C different D strange Đáp án A Từ đồng nghĩa - kiến thức từ vựng Tạm dịch: Tơi nghĩ tóc bạc đầu người đàn ông đặc biệt distinguished /dɪˈstɪŋ.ɡwɪʃt/ (a): đặc biệt, khác biệt Xét đáp án: A illustrious /ɪˈlʌs.tri.əs/ (a): rạng rỡ, lẫy lừng B undistinguished /ˌʌn dɪˈstɪŋ gwɪʃt/ (a): tầm thường, hàng bình thường C different /ˈdɪf.ər.ənt/ (a): khác biệt D strange /streɪndʒ/ (a): lạ lẫm Question 22: The entire organization is funded by charitable donations A mean B uncharitable C selfish D accommodating Đáp án D Từ đồng nghĩa - kiến thức từ vựng Tạm dịch: Toàn tổ chức tài trợ qun góp từ thiện charitable /ˈtʃỉr.ə.tə.bəl/ (a): thuộc từ thiện Xét đáp án: A mean /miːn/ (a): ích kỷ, keo kiệt B uncharitable /ʌnˈtʃær.ɪ.tə.bəl/ (a): hà khắc, khắt khe C selfish /ˈsel.fɪʃ/ (a): ích kỷ, khơng có lịng vị tha D accommodating /əˈkɒm.ə.deɪ.tɪŋ/ (a): sẵn lòng giúp đỡ người khác VI Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks Albert Einstein was a German-born theoretical physicist who developed the theory of relativity, one of the two pillars of modern physics His work is also known for its (23) _ on the philosophy of science He is best known to the general public for his mass energy, which has been dubbed “the world's most famous equation” He received the 1921 Nobel Prize in Physics “for his services to theoretical physics, and especially for his (24) _ of the law of the photoelectric effect”, a pivotal step in the development of quantum theory The son of a salesman who later operated (25) _ electrochemical factory, Einstein was born in the German Empire but moved to Switzerland in 1895 and renounced his German citizenship in 1896 Specializing in physics and mathematics, he (26) _ his academic teaching diploma from the Swiss Federal Polytechnic School in Zurich in 1900 The following year, he acquired Swiss citizenship, which he kept for his entire life After initially (27) to find work, from 1902 to 1909 he was employed as a patent examiner at the Swiss Patent Office in Bern He published more than 300 scientific papers and more than 150 non-scientific works His intellectual achievements and originality have made the word “Einstein” synonymous with “genius” Eugene Wigner compared him to his contemporaries, writing that “Einstein's understanding was deeper even than Jancsi von Neumann’s His mind was both more penetrating and more original” (Adapted from Wikipedia) Question 23: A influence B dependence C necessity D importance Đáp án A CHỦ ĐỀ VỀ ALBERT EINSTEIN Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A influence /ˈɪn.flu.əns/ (n): ảnh hưởng B dependence /dɪˈpen.dəns/ (n): phụ thuộc C necessity /nəˈses.ə.ti/ (n): cần thiết D importance /ɪmˈpɔː.təns/ (n): quan trọng Tạm dịch: “His work is also known for its (23) _ on the philosophy of science.” (Cơng trình ơng biết đến ảnh hưởng việc nghiên cứu chất ý nghĩa khoa học.) Question 24: A experiment B invention C discovery D foundation Đáp án C Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A experiment /ɪkˈsper.ɪ.mənt/ (n): thí nghiệm B invention /ɪnˈven.ʃən/ (n): sáng chế, sáng tạo C discovery /dɪˈskʌv.ər.i/ (n): khám phá D foundation /faʊnˈdeɪ.ʃən/ (n): thành lập Tạm dịch: “He received the 1921 Nobel Prize in Physics “for his services to theoretical physics, and especially for his (24) _ of the law of the photoelectric effect”, a pivotal step in the development of quantum theory.” (Ông nhận giải Nobel Vật lý “vì giúp đỡ có ích vật lý lý thuyết, đặc biệt khám phá định luật hiệu ứng quang điện”, bước quan trọng việc phát triển thuyết lượng tử.) Question 25: A a B an C the D no article Đáp án B Kiến thức mạo từ Để nhấn mạnh “một” đó, “một” điều hay “một” đó, ta sử dụng mạo từ “a” “an” Tạm dịch: “The son of a salesman who later operated (25) _ electrochemical factory, Einstein was born in the German Empire but moved to Switzerland in 1895 and renounced his German citizenship in 1896.” (Đứa trai người thương gia người mà sau điều hành nhà máy điện hóa, Einstein sinh Đế Quốc Đức chuyển đến Thụy Sĩ vào năm 1895 từ chối làm công dân Đế Quốc Đức vào năm 1896.) Question 26: A mastered B graduated C achieved D received Đáp án D Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A master /ˈmɑː.stər/ (v): nắm vững, thành thạo B graduate /ˈɡrædʒ.u.ət/ (v): tốt nghiệp C achieve /əˈtʃiːv/ (v): đạt D receive /rɪˈsiːv/ (v): nhận Tạm dịch: “Specializing in physics and mathematics, he (26) _ his academic teaching diploma from the Swiss Federal Polytechnic School in Zurich in 1900.” (Tập trung vào Vật Lý Toán Học, ông nhận chứng dạy học từ Viện công nghệ liên bang Thụy Sĩ.) Question 27: A to struggle B struggling C struggled D had struggled Đáp án B Kiến thức rút gọn hai mệnh đề có chủ ngữ mệnh đề phải có chủ ngữ Trong mệnh đề trạng ngữ (mệnh đề bắt đầu liên từ): ⇒ lược bỏ chủ ngữ, ⇒ đồng thời chuyển đổi động từ thành dạng V-ing Tạm dịch: “After initially (27) to find work, from 1902 to 1909 he was employed as a patent examiner at the Swiss Patent Office in Bern.” (Sau bước chật vật tìm cơng việc, từ năm 1902 đến năm 1909 ông nhận làm giám khảo sáng chế Tổ chức sở hữu trí tuệ Bern.) VII Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions There is nothing to suggest that Evelyn Glennie is profoundly deaf She insists that her deafness is irrelevant to her musicianship, but there is no doubt that her obvious handicap has turned a remarkable career into a miraculous one She was eight when her hearing began to fail; by twelve she had lost it completely and feared she would have to give up the music she loved But a doctor’s suggestion that she should become an accountant rather than follow a hopeless musical career strengthened her will to succeed She grew up on a farm in Scotland From an early age her great love was the piano, and after enjoying the audience applause at a prize-winning performance she decided on a career as a soloist By then, however, her love of the piano had been overtaken by her passion for playing percussion instruments like the drums, an almost impossible task for a deaf person ‘You need to be very sensitive - because you are dealing with literally thousands of instruments, she says ‘Anyone can strike something and get a sound but you have to learn to control it and that can take a lifetime’s work.’ As it turned out, music was one of the most advantageous careers she could have chosen and is one reason why her speech remains so extraordinarily correct, despite her deafness ‘You can relate a lot of what you feel through the instruments onto your own voice box, so you know how to pitch, how to adjust your voice,’ she says Occasionally she listens to recordings by holding a cassette player between her knees, interpreting the vibrations and the shaking movements Her deafness is one of the reasons for her unique style, for she can’t listen and be influenced by other performances and she has often declared that getting her hearing back would be the worst thing that could happen to her ‘It would be like giving sight to a blind person who had fitted their life to what they saw through their hands Quite apart from that, I am so critical of what I anyway that wouldn’t want to be comparing myself to others.’ As a result of her devotion to her music and her determination to succeed, she has doubled the range of works available for percussion music in Europe and introduced instruments previously unheard of in the west She has also asked composers to write more than fifty new pieces of music for these instruments, and has set up library of three hundred works for other musicians to use (Adapted from Practice Test for FCE) Question 28: What would be the most suitable title for this extract? A How to be a successful musician B The disadvantages of deafness C Developing one’s musical skills D Overcoming a severe disability Đáp án D CHỦ ĐỀ VỀ EVELYN GLENNIE Tiêu đề tiêu đề phù hợp cho đoạn trích? Xét đáp án: A Làm cách để trở thành người nhạc sĩ thành công B Những bất lợi việc học C Phát triển kỹ âm nhạc D Vượt qua tàn tật khốc liệt Căn vào thông tin bài: - “There is nothing to suggest that Evelyn Glennie is profoundly deaf She insists that her deafness is irrelevant to her musicianship, but there is no doubt that her obvious handicap has turned a remarkable career into a miraculous one.” (Khơng có cho Evelyn Glennie bị điếc nặng Cô khăng khăng khiếm thính khơng liên quan đến khả sáng tác nhạc cô cả, trở ngại biến nghiệp thành nghiệp huy hồng.) - “As it turned out, music was one of the most advantageous careers she could have chosen and is one reason why her speech remains so extraordinarily correct, despite her deafness ‘You can relate a lot of what you feel through the instruments onto your own voice box, so you know how to pitch, how to adjust your voice,’ she says.” (Bởi diễn ra, âm nhạc ngành nghề có lợi mà chọn lý lời nói cô chuẩn xác, cô bị khiếm thính ‘Bạn liên tưởng đến thứ mà bạn cảm giác thông qua nhạc cụ từ quản bạn, bạn biết làm cách để nâng cao độ, làm cách để điều chỉnh giọng nói mình.’ Cơ nói.) - “As a result of her devotion to her music and her determination to succeed, she has doubled the range of works available for percussion music in Europe and introduced instruments previously unheard of in the west She has also asked composers to write more than fifty new pieces of music for these instruments, and has set up library of three hundred works for other musicians to use.” (Kết cống hiến cho âm nhạc cô tâm cô dẫn cô đến thành công cô tăng gấp hai lần số lượng tác phẩm sử dụng cho nhạc cụ châu Âu giới thiệu nhạc cụ trước chưa nghe tới phương tây Cô yêu cầu nhà sáng tác viết năm mươi tác phẩm âm nhạc dành cho nhạc cụ đó, thành lập thư viện trưng bày ba trăm tác phẩm dành cho nhạc sĩ khác để sử dụng.) Question 29: What added to Glennie’s determination not to give up on a musical career? A her doctor’s advice B her love of the piano C her dislike of accountancy D her success in a competition Đáp án A Cái giúp cho Glennie tâm không từ bỏ nghiệp âm nhạc? Xét đáp án: A Lời khuyên bác sĩ B Tình u đàn piano C Sự khơng thích ngành kế tốn D Sự thành công cô thi Căn vào thông tin đoạn 2: “She was eight when her hearing began to fail; by twelve she had lost it completely and feared she would have to give up the music she loved But a doctor’s suggestion that she should become an accountant rather than follow a hopeless musical career strengthened her will to succeed.” (Năm cô tuổi lúc chức nghe cô bắt đầu giảm dần; năm 12 tuổi cô bị hoàn toàn chức nghe lo sợ cô phải từ bỏ âm nhạc mà u thích Nhưng lời đề nghị bác sĩ cho cô nên trở thành kế tốn thay theo đuổi nghiệp âm nhạc vô vọng làm tăng thêm ý chí thành cơng ấy.) Question 30: Glennie wanted to be a solo performer because _? A Not many people played the drums B It was easier if you were deaf C She liked praise and attention D She knew she was a good pianist Đáp án C Glennie muốn trở thành nghệ sĩ solo ? Xét đáp án: A Khơng có nhiều người chơi trống B Nó dễ bạn bị khiếm thính C Cơ thích lời tán dương ý D Cô biết cô người đánh piano giỏi Căn vào thông tin đoạn 3: “From an early age her great love was the piano, and after enjoying the audience applause at a prizewinning performance she decided on a career as a soloist.” (Từ lúc nhỏ tình yêu lớn lao cô dành cho đàn piano, sau tận hưởng tràn vỗ tay khán giả phần trình diễn đoạt giải mà định nghiệp nghệ sĩ solo.) Question 31: Why was music such a good choice of career? A It enables her to speak well B It has made her voice softer C It helps with her deafness D It has made her famous Đáp án A Tại nhạc lại lựa chọn nghề nghiệp đắn? Xét đáp án: A Nó cho phép nói tốt B Nó khiến cho giọng nói trở nên mềm mại C Nó giúp cho khiếm thính D Nó khiến cho tiếng Căn vào thông tin đoạn 4: “As it turned out, music was one of the most advantageous careers she could have chosen and is one reason why her speech remains so extraordinarily correct, despite her deafness ‘You can relate a lot of what you feel through the instruments onto your own voice box, so you know how to pitch, how to adjust your voice,’ she says.” (Và hóa là, âm nhạc ngành nghề hữu ích mà chọn lý giọng nói chuẩn xác, cô bị khiếm thính ‘Bạn liên tưởng đến thứ mà bạn cảm giác thông qua nhạc cụ từ quản bạn, bạn biết làm cách để nâng cao độ, làm cách để điều chỉnh giọng nói mình.’ Cơ nói.) Question 32: The library she set up is most probably beneficial to _? A solo performers B blind people C the deaf D other musicians Đáp án D Thư viện mà thành lập có lợi cho ai? Xét đáp án: A Những người trình diễn solo B Người bị mù C Người bị khiếm thính D Các nhạc sĩ khác Căn vào thông tin đoạn cuối: “As a result of her devotion to her music and her determination to succeed, she has doubled the range of works available for percussion music in Europe and introduced instruments previously unheard of in the west She has also asked composers to write more than fifty new pieces of music for these instruments, and has set up library of three hundred works for other musicians to use.” (Kết cống hiến cho âm nhạc cô tâm cô dẫn cô đến thành công cô tăng gấp hai lần số lượng tác phẩm sử dụng cho nhạc cụ châu Âu giới thiệu nhạc cụ trước chưa nghe tới phương tây Cô yêu cầu nhà sáng tác viết năm mươi tác phẩm âm nhạc dành cho nhạc cụ đó, thành lập thư viện trưng bày ba trăm tác phẩm dành cho nhạc sĩ khác để sử dụng.) VIII Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct response to each of the following exchanges Question 33: - Mark: “How beautiful your house is!” - Rose: “ ” A Thank you! B It’s not nice C You’re welcome D Don’t mention it Đáp án A Tình giao tiếp Tạm dịch: - Mark: “Nhà bạn thật đẹp!” - Rose: “ ” Xét đáp án: A Cảm ơn B Nó khơng tốt tí C Khơng có chi D Khơng có Question 34: - Peter: “Take care of yourself!” - Jane: “ _” A Never mind B Yes, I’d love to Đáp án D Tình giao tiếp Tạm dịch: - Peter: “Hãy bảo trọng nhé” - Jane: “ ” Xét đáp án: A Đừng bận tâm B Vâng, muốn C Tôi không nghĩ đâu D Vâng, bảo trọng C I don’t think so D I will! IX Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 35: When I walked home from work, I was going to the supermarket to get some food A B C D Đáp án C Kiến thức động từ Để diễn tả hành động xảy kết thúc khứ, chuỗi hành động diễn liên tiếp khứ, ta sử dụng khứ đơn Tạm dịch: Khi nhà, tơi ghé qua siêu thị để mua thức ăn ⇒ Sửa lỗi: was going → went Question 36: The famous actor came to the orphanage to join charitable activities but no one realized him A B C D Đáp án A Kiến thức mạo từ Để nhấn mạnh “một” đó, “một” điều đó, ta sử dụng mạo từ “a” “an” Tạm dịch: Một diễn viên tiếng đến trại trẻ mồ côi để tham gia vào hoạt động tình nguyện khơng nhận ⇒ Sửa lỗi: The → A Question 37: The new president said she would dedicate herself to protect the rights of the sick and the homeless A B C D Đáp án C Kiến thức danh - động từ Dedicate sth to sth/doing sth: hiến dâng cho Tạm dịch: Vị tổng thống nói bà cống hiến để bảo vệ quyền lợi người bệnh người vô gia cư ⇒ Sửa lỗi: protect → protecting X Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 38: I was talking to Mrs Baker about the test result Peter came into the room A While I was talking to Mrs Baker about the test result, Peter came into the room B Peter came into the room and I was talking to Mrs Baker about the test result C While talking to Mrs Bakers about the test result, Peter came into the room D As soon as Peter came into the room, I was talking to Mrs Baker about the test result Đáp án A Kiến thức phối hợp câu Đề bài: Tơi nói chuyện với bà Baker kết kiểm tra Peter vào phòng Xét đáp án: A Trong tơi nói chuyện với bà Baker kết kiểm tra, Peter nhiên vào phòng B Peter bước vào phòng tơi nói chuyện với bà Baker kết kiểm tra → sai liên từ C Trong nói chuyện với bà Baker kết kiểm tra, Peter bước vào phòng → sai nghĩa, người trò chuyện kết với bà Baker “I” ‘Peter” D Ngay Peter bước vào phịng, tơi nói chuyện với bà Baker kết kiểm tra → sai nghĩa câu = A Trong tơi nói chuyện với bà Baker kết kiểm tra, Peter nhiên vào phòng Để diễn tả việc mang tính chất kéo dài, nhấn mạnh diễn biến hay trình việc khứ, ta sử dụng khứ tiếp diễn Công thức: S + was/were + V-ing Question 39: He travelled to Sa Pa for the first time He was 10 years old then A He travelled to Sa Pa for the first time since he was 10 years old B He first travelled to Sa Pa until he was 10 years old C He first travelled to Sa Pa when he was 10 years old D When he was 10 years old was he travelled to Sa Pa for the first time Đáp án C Kiến thức động từ Đề bài: Anh ta du lịch đến Sa Pa lần Anh lúc 10 tuổi Xét đáp án: A Anh ta du lịch đến Sa Pa kể từ anh 10 tuổi → sai cấu trúc câu động từ B Anh ta lần đến Sa Pa kể từ 10 tuổi → sai nghĩa câu C Anh lần đến Sa Pa 10 tuổi D Khi 10 tuổi lần đến Sa Pa → sai cấu trúc câu = C Anh ta lần đầu đến Sa Pa anh 10 tuổi Question 40: He got a bad news from his brother Then he started to cry A Before he got a bad news from his brother, he started to cry B After he got a bad news from his brother, he started to cry C While he got a bad news from his brother, he started to cry D Until he got a bad news from his brother, he started to cry Đáp án B Kiến thức liên từ Đề bài: Anh nhận tin buồn từ anh trai Sau bắt đầu khóc Xét đáp án: A Trước nhận tin buồn từ anh trai mình, bắt đầu khóc → sai nghĩa câu B Sau nhận tin buồn từ anh trai mình, bắt đầu khóc C Trong nhận tin buồn từ anh trai mình, bắt đầu khóc → sai nghĩa câu D Cho đến bắt đầu nhận tin buồn từ anh trai mình, bắt đầu khóc → sai nghĩa câu = B Sau nhận tin buồn từ anh trai mình, bắt đầu khóc ... lực vào điều A 11 B 21 A 31 A A 12 D 22 B 32 A A 13 C 23 C 33 C B 14 C 24 B 34 A ĐÁP ÁN V A A 15 B 16 A 25 A 26 A 35 C 36 C D 17 C 27 B 37 A A 18 B 28 A 38 D C 19 C 29 B 39 B 10 A 20 B 30 B 40... tơi có mèo đen khơng cịn ĐÁP ÁN IV A 11 B C 12 B C 13 A B 14 A A 15 B A 16 A A 17 C A 18 A B 19 D 10 A 20 A IV Choose the best answer in each question Question 1: Where _ you _ when the... kín, đơng nghịt lí cho tiếng hủy hoại danh tiếng 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Devote/dedicate time to doing st Gossip about st Hand out Have a great impact/influence on sb/st