Giáo án xây gạch dành cho trung cáp cao đẳng truong nghề ky thuật xây dựng Xây gạch cơ bản nâng cao Bài 1: Vữa xây dựng thông thường 4 1. Khái niệm và phân loại: 4 2. Các tính chất cơ bản của vữa: 4 3. Phạm vi sử dụng: 7 Bài 2: Trộn vữa 7 1. Yêu cầu kỹ thuật: 7 2. Tổ chức trộn vữa : 8 3. Tính liều lượng vật liệu thành phần cho một cối trộn : 8 4. Trình tự trộn vữa bằng thủ công: 11 5. Trình tự trộn vữa bằng máy trộn : 13 6. An toàn lao động và vệ sinh công nghiệp: 14 Bài 3: Khối xây gạch 14 1. Yêu cầu kỹ thuật đối với khối xây gạch : 14 2. Cấu tạo khối xây : 15 3. Các chỉ tiêu đánh giá chất lượng khối xây : 19 Bài 4: Xây tường ≥ 220; ≤ 110 20 1. Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, hiện trường: 20 2. Các thao tác xây : 21 3. Các sai phạm khi thao tác xây : 23 Bài 5: Xây mỏ 23 1. Khái niệm, phân loại và phạm vi áp dụng: 23 2. Các yêu cầu kỹ thuật: 24 3.Trình tự và phương pháp xây mỏ dật: 24 4. Một số sai phạm khi xây mỏ : 25 Bài 6: Xây tường trừ cửa 26 1. Khái niệm, phân loại tường trừ cửa: 26 2. Các yêu cầu kỹ thuật : 26 3.Trình tự và phương pháp xây tường trừ cửa không có khuôn: 26 4.Trình tự và phương pháp xây tường trừ cửa có khuôn : 28 5. Một số sai phạm khi xây tường trừ cửa : 29 Bài 7: Xây tường thu hồi 30 1. Khái niệm, phân loại: 30 2. Các yêu cầu kỹ thuật của tường thu hồi: 30 Page 1 3.Trình tự và phương pháp xây tường thu hồi: 31 Bài 8: Xây tường chèn khung 32 1. Khái niệm, chức năng tường chèn khung: 32 3. Các yêu cầu kỹ thuật: 33 4.Trình tự và phương pháp xây: 33 Bài 9: Xây móng 35 1. Khái niệm, chức năng làm việc của móng : 35 2. Cấu tạo: 35 3. Các yêu cầu kỹ thuật : 36 4.Trình tự và phương pháp xây móng : 36 5. Một số sai phạm khi xây móng : 37 6. An toàn lao động khi xây móng: 37 Bài 10: Xây trụ độc lập tiết diện chữ nhật 38 1. Cấu tạo trụ gạch độc lập : 38 2. Các yêu cầu kỹ thuật : 38 3.Trình tự và phương pháp xây trụ : 39 Bài 11: Xây trụ liền tường 41 1. Cấu tạo trụ gạch liền tường : 41 3.Trình tự và phương pháp xây trụ liền tường : 42 4. Các sai phạm khi xây trụ liền tường : 44
GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 4h Tên MÔĐUN: XÂY GẠCH Thực từ ngày.…/ /…./ đến ngày…./…/… TÊN BÀI: GIỚI THIỆU VỮA XÂY DỰNG MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày khái niệm, tính chất vữa - Nắm vật liệu, thành phần loại vữa ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC I./ ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 5phút Kiểm tra tác phong, kiểm tra vệ sinh an toàn Kiểm tra sỉ số lớp II./ THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HĐ GIÁO VIÊN HĐ HỌC SINH Dẫn nhập Giới thiệu học Chú ý lắng nghe, 5phút “Gợi mở, trao đổi phương pháp học, nêu mục đích tiếp thu phương tạo tâm tích cực cho người học.” yêu cầu pháp học tập Như gọi vữa xây học thực u cầu dựng, vữa xây dựng có tính học chất nào, thành phần vữa sao? Ta tìm hiểu nhữg nội dung qua hơm nay, Vữa xây dựng Giới thiệu chủ đề 1/ khái niệm, phân loại: Diễn giảng Lắng nghe, ghi a/ khái niệm Phân tích, thuyết chép b/ Phân loại trình nội dung chủ rõ ràng, tiếp thu 2/ Vật liệu chế tạo vữa thông thường đạo học đặt kiến thức giáo viên - Xi măng câu hỏi truyền đạt hang 1h15p - Vơi gợi mở tính ham say phát biểu xây - Cát xây dựng học, phát biểu xây dựng - Nước dựng học 3/ Các tính chất vữa sinh - Tính lưu động - Tính giữ nước - Tính bám dính - Tính chịu lực - Tính co nỡ 4/ Phạm vi sử dụng - Vữa vôi - Vữa tam hợp - Vữa ximăng cát Giải vấn đề + Công tác chuẩn bị Diễn giảng Lắng nghe, ghi + Giới thiệu loại vữa thơng Thuyết trình nội chép đầy đủ 1h30p thường sử dụng xây dung chủ đạo Xây dựng nội dựng + Khái niệm phân loại vữa + Nêu thành phần vữa + Phân tích tính chất phạm vi sử dụng loại vữa + Nhắc lại nội dung học Kết thúc vấn đề Cũng cố kiến thức Phân tích đánh giá tình hình học tập học sinh buổi học nhắc nhở sai phạm mắc phải rút kinh nghiệm buổi học sau Hướng dẫn tự học học sâu vào việc phân tích nội dung dung học Tập trung học sinh đánh giá buổi học lắng nghe, rút kinh nghiệm cho học Khái niệm phân loại vữa xây dựng Thành phần cấu tạo nên vữa xây dựng Các tính chất vữa xây dựng Phạm vi sử dụng vữa 10p 5p III./ RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN ngày……tháng… năm…… GIÁO VIÊN ĐỖ THỊ ÁI NGỌC GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 4h Tên MÔĐUN: XÂY GẠCH Thực từ ngày.…/ /…./ đến ngày…./…/… TÊN BÀI: TRỘN VỮA MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày yêu cầu kỹ thuật trộn vữa - Tính tốn cấp phối cho 1m3 vữa - Trình bày trình tự trộn vữa thủ công máy - Tổ chức trường trộn vữa yêu cầu - Tuân thủ quy định an toàn lao động trình trộn vữa ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Vật liệu xây dựng gồm có: ximăng, cát, nước,vơi Dụng cụ: xẻng, cuốc, xô đựng nước vv… I./ ỔN ĐỊNH LỚP Kiểm tra tác phong, kiểm tra vệ sinh an toàn Kiểm tra sỉ số lớp Thời gian : 5phút II./ THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG BÀI HỌC Dẫn nhập Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực cho người học Giới thiệu chủ đề 1/ Yêu cầu trộn vữa -Yêu cầu chất lượng vật liệu -Yêu cầu chất lượng vữa 2/ Tổ chức trộn vữa: - Bố trí nơi trộn vữa hợp lý - Bố trí vật liệu trộn vữa gần nơi trộn - Sử dụng dụng cụ trộn vữa thủ công máy phải hợp lý, an tồn lao động 3/ Trình tự trộn vữa thủ cơng: + Trình tự trộn vữa vơi: + Trình tự trộn vữa ximăng + Trình tự trộn vữa tam hợp 4/ Trộn máy a/ Tính thành phần vật liệu cho cối HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ GIÁO VIÊN HĐ HỌC SINH Giới thiệu học Chú ý lắng nghe, nêu mục đích tiếp thu phương yêu cầu pháp học tập học thực yêu cầu học Diễn giảng Đối thoại–diễn giảng THỜI GIAN 5phút Lắng nghe ghi chép giảng Góp ý, xây dựng học 1h20p trộn: b/ Trình tự trộn vữa máy trộn: c/ An toàn lao động trộn vữa máy Giải vấn đề + Công tác chuẩn bị + Dụng cụ thực hành + Vật liệu trộn vữa +Mặt thi cơng + Trình tự trộn vữa thủ công máy trộn + Nhắc nhở thao tác thao tác sai trinh luyện tập + Nhắc nhở yêu cầu kỹ thuật, định mức, cấp phối + Thường xuyên kiểm tra trình luyện tập học sinh Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức Củng cố kỹ rèn luyện Phân tích, đánh giá q trình rèn luyện học sinh Thông báo nội dung công việc Hướng dẫn tự học Diễn giảng Đối thoại Phân nhóm luyện tập Thường xuyên quan sát học sinh luyện tập Nhắc nhở thao tác trình trộn vữa, đồng thời nêu lên số sai phạm thường gặp - Tập trung học sinh phân tích, đánh giá trình luyện tập - Nêu ưu nhược điểm học sinh buổi học Thực hành nội dung trình luyện tập Điều chỉnh sai sót q trình luyện tập 2h - Lắng nghe ghi chép tự rút kinh nghiệm, điều chỉnh sai phạm trình luyện tập Các yêu cầu kỹ thuật trộn vữa Tổ chức trộn vữa Trình tự trộn vữa bằg thủ công máy trộn 10p 5p III./ RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN ngày……tháng… năm…… GIÁO VIÊN ĐỖ THỊ ÁI NGỌC GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 20h Tên MÔĐUN: XÂY GẠCH Thực từ ngày.…/ /…./ đến ngày…./…/… TÊN BÀI: KHỐI XÂY GẠCH MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày yêu cầu khối xây gạch - Nắm nguyên tắc cấu tạo khối xây - Nắm tiêu đánh giá chất lượng phương pháp kiểm tra, đánh giá khối xây gạch ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Các dụng cụ đo : thước tầm, thước vuông, nivô, dây dọi vv… I./ ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 5phút Kiểm tra tác phong, kiểm tra vệ sinh an toàn Kiểm tra sỉ số lớp II./ THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG BÀI HỌC Dẫn nhập Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực cho người học HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HĐ GIÁO VIÊN HĐ HỌC SINH Giới thiệu học nêu mục đích yêu cầu học Chú ý lắng nghe, tiếp thu phương pháp học tập thực yêu cầu học 5phút Giới thiệu chủ đề 1/ Yêu cầu kỹ thuật khối xây - Yêu cầu vật liệu - Yêu cầu chất lượng khối xây 2/ Cấu tạo khối xây: - Chiều dày tường gạch - Cấu tạo góc tường - Cấu tạo góc tường chữ đinh - Cấu tạo góc tường chữ thập 3/ Các tiêu đánh giá chất lượng khối xây - Vị trí tim trục, cao độ - Độ ngang khối xây - Độ thẳng đứng khối xây - Độ phẳng mặt khối xây - Độ vng góc khối xây - Mạch vữa khối xây - Kích thước khối xây Giải vấn đề + Công tác chuẩn bị: - Chuẩn bị dụng cụ - Chuẩn bị vật liệu - Mặt thi công + Trình tự xếp cấu tạo góc tường, trụ độc lập, trụ liền tường + Trình tự việc kiểm tra đánh giá chất lượng khối xây + Nhắc nhở thao tác thao tác sai trình luyện tập + Nhắc nhở yêu cầu kỹ thuật xếp theo cấu tạo tường, trụ + Thường xuyên kiểm tra trình luyện tập học sinh Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức Củng cố kỹ thực hành Phân tích, đánh giá q trình rèn luyện học sinh Thơng báo nội dung công việc Diễn giảng Lắng nghe ghi chép giảng Làm mẫu thao tác xếp gạch theo cấu tạo, hướng dẫn cụ thể cho học sinh Đối thoại–diễn giảng Chú ý thao tác hướng dẫn giáo viên Góp ý, xây dựng học 2h20p Diễn giảng Đối thoại Diễn giảng Lắng nghe, ghi chép Hướng dẫn, làm mẫu trình tự xếp Chú ý theo dõi theo cấu tạo khối xây Làm mẫu trình tự kiểm tra, đánh giá chất lượng sản phẩm Quan sát học sinh thực hành, chỉnh sửa thao tác sai, thao tác thừa học sinh - Tập trung học sinh phân tích, đánh giá trình luyện tập - Nêu ưu nhược điểm học sinh buổi học - Lắng nghe ghi chép tự rút kinh nghiệm, điều chỉnh sai phạm trình luyện tập 14h 10p Hướng dẫn tự học Cấu tạo yêu cầu kỹ thuật khối xây Các chi tiêu kiểm tra đánh giá chất lượng khối xây 5p III./ RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN ngày……tháng… năm…… GIÁO VIÊN ĐỖ THỊ ÁI NGỌC GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: 33h Tên MÔĐUN: XÂY GẠCH Thực từ ngày.…/ /…./ đến ngày…./…/… TÊN BÀI: XÂY TƯỜNG 220 - 110 MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: - Biết sử dụng dụng cụ phục vụ cho việc xây tường - Nắm trình tự xây viên gạch - Học sinh xây tường 220, 110 ( kích thước tường giáo viên cho trước) ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Các dụng cụ đo : thước tầm, thước vuông, nivô, dây dọi, bay xây, dao xây, xô đựng nước, que cắm, dây xây, Vật liệu : vôi, cát, nước, gạch tiêu chuẩn thiết kế I./ ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 5phút Kiểm tra tác phong, kiểm tra vệ sinh an toàn Kiểm tra sỉ số lớp II./ THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HĐ GIÁO VIÊN HĐ HỌC SINH Dẫn nhập Giới thiệu học Chú ý lắng nghe, 5phút Gợi mở, trao đổi phương pháp nêu mục đích yêu cầu tiếp thu phương học, tạo tâm tích cực cho học pháp học tập người học thực yêu cầu học Giới thiệu chủ đề 1/ Vật liệu, dụng cụ trường - Chuẩn bị dụng cụ - Chuẩn bị vật liệu - Chuẩn bị trường 2/ Các thao tác xây - Thao tác cầm dao - Thao tác xúc vữa - Thao tác nhặt gạch xúc vữa - Thao tác rãi vữa, dàn vữa - Thao tác đặt, chỉnh gạch - Thao tác cắt vữa thừa miết mạch 1h20p 3/ Các thao tác sai hay mắc phải - Không kết hợp thao tác - Gõ ngang để điều chỉnh gạch Giải vấn đề + Công tác chuẩn bị: - Chuẩn bị dụng cụ - Chuẩn bị vật liệu - Mặt thi công + Thực thao tác, sử dụng dụng cụ phục vụ cho xây tường + Xây tường 220 tường 110 + Nhắc nhở thao tác thao tác sai trình luyện tập + Nhắc nhở yêu cầu kỹ thuật xếp theo cấu tạo tường, trụ + Thường xuyên kiểm tra trình luyện tập học sinh Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức Củng cố kỹ thực hành Phân tích, đánh giá q trình rèn luyện học sinh Thông báo nội dung công việc Diễn giảng Giới thiệu tác loại dụng cụ phục vụ xây tường Làm mẫu thao tác xây tường 220 – 110 Kiểm tra nhắc nhở trình luyện tập học sinh Lắng nghe Ghi chép nội dung bai học - Tập trung học sinh phân tích, đánh giá trình luyện tập - Nêu ưu nhược điểm học sinh buổi học - Lắng nghe ghi chép tự rút kinh nghiệm, điều chỉnh sai phạm trình luyện tập Chăm theo dõi thao tác giáo viên hướng dẫn Luyện tập thao tác xây tường 220 – 110 theo đề tập giáo viên 31h 10p Hướng dẫn tự học Nắm dụng cụ phục vụ xây tương Thực thao tác xây tường Rut kinh nghiệm qua sai phạm trình thực hành 5p III./ RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN ngày……tháng… năm…… GIÁO VIÊN ĐỖ THỊ ÁI NGỌC GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện: 33h Tên MÔĐUN: XÂY GẠCH Thực từ ngày.…/ /…./ đến ngày…./…/… TÊN BÀI: XÂY MỎ MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: - Nắm khái niệm mỏ - Vận dụng kiến thức học khối xây để áp dụng vào xây mỏ - Trình bày yêu cầu mỏ - Nêu trình tự phương pháp xây mỏ dật ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Các dụng cụ đo : thước tầm, thước vuông, nivô, dây dọi, bay xây, dao xây, xô đựng nước, que cắm, dây xây, Vật liệu : vôi, cát, nước, gạch tiêu chuẩn thiết kế I./ ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 5phút Kiểm tra tác phong, kiểm tra vệ sinh an toàn Kiểm tra sỉ số lớp II./ THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HĐ GIÁO VIÊN HĐ HỌC SINH Dẫn nhập Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực cho người học Giới thiệu chủ đề 1/ khái niệm phạm vi áp dụng - Khái niệm mỏ - Phân loại theo cấu tạo: Mỏ dật, mỏ nanh mỏ hốc 2/ Các yêu cầu kỹ thuật - Đảm bảo yêu cầu khối xây gạch - Đảm bảo độ ngang mỏ 3/ Trình tự phương pháp xây mỏ: - Vệ sinh mặt (móng, sàn) - Vạch dấu kích thước tường lên mặt móng - Xây lớp gạch thứ chân mỏ - Xây lớp gạch thứ thứ - Xây lớp gạch thứ trở lên 4/ Một số sai phạm thường gặp - Mỏ dật mớm - Gãy mạch chổ tường xây tiếp với mỏ - Tường mỏ không thẳng đứng - Mỏ bị vênh, vặn Giải vấn đề + Công tác chuẩn bị: - Chuẩn bị dụng cụ - Chuẩn bị vật liệu - Mặt thi công + Thực thao tác, sử dụng dụng cụ phục vụ cho xây mỏ + Xây loại mỏ học + Nhắc nhở thao tác thao tác sai trình luyện tập + Nhắc nhở yêu cầu kỹ thuật tiến hành xây mỏ + Thường xuyên kiểm tra trình luyện tập học sinh Giới thiệu học nêu mục đích yêu cầu học Chú ý lắng nghe, tiếp thu phương pháp học tập thực yêu cầu học Diễn giảng Lắng nghe ghi chép Đối thoại – Diễn giảng Vẽ hình minh họa, phân tích rõ cấu tạo loại mỏ Làm mẫu thao tác Phát biểu xây dựng học Diễn giảng Giới thiệu tác loại dụng cụ phục vụ xây tường Tiến hành xây mẫu Kiểm tra nhắc nhở trình luyện tập học sinh Lắng nghe Ghi chép nội dung bai học 5phút 1h20p Chăm theo dõi thao tác giáo viên hướng dẫn Luyện tập xây mỏ 31h Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức Củng cố kỹ thực hành Phân tích, đánh giá q trình rèn luyện học sinh Thông báo nội dung công việc Hướng dẫn tự học - Tập trung học sinh phân tích, đánh giá q trình luyện tập - Nêu ưu nhược điểm học sinh buổi học - - Lắng nghe ghi chép tự rút kinh nghiệm, điều chỉnh sai phạm trình luyện tập Khái niệm Yêu cầu kỹ thuật xây mỏ Trình tự phươg pháp xây Những sai phạm thường gặp 10p 5p III./ RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN ngày……tháng… năm…… GIÁO VIÊN ĐỖ THỊ ÁI NGỌC GIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện: 33h Tên MÔĐUN: XÂY GẠCH Thực từ ngày.…/ /…./ đến ngày…./…/… TÊN BÀI: XÂY TƯỜNG TRỪ CỬA MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: - Nắm khái niệm tường trừ cửa - Trình bày yêu cầu kỹ thuật tường trừ cửa - Nêu trình tự phương pháp xây tường trừ cửa có khn khơng khn cửa ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Các dụng cụ đo : thước tầm, thước vuông, nivô, dây dọi, bay xây, dao xây, xô đựng nước, que cắm, dây xây, Vật liệu : vôi, cát, nước, gạch tiêu chuẩn thiết kế I./ ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 5phút Kiểm tra tác phong, kiểm tra vệ sinh an toàn Kiểm tra sỉ số lớp II./ THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ GIÁO VIÊN Dẫn nhập Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực cho người học Giới thiệu chủ đề 1/ Khái niệm, phân loại tường trừ cửa - Khái niệm - Phân loại 2/ Các yêu cầu kỹ thuật - Đảm bảo kích thước trống trừ cửa - Vị trí lỗ chờ 3/ Trình tự phương pháp xây tường trừ cửa không co khuôn - Xác định chiều rộng ô trống - Xây mép cửa - Xây để lỗ chờ bên - Xác định chiều cao trống trừ cửa 4/ Trình tự phương pháp xây tường trừ cửa có khn - Xác định chiều rộng ô trống - Xây mép cửa - Xây để lổ chờ bên - Xác định chiều cao ô trống 5/ Một số sai phạm thường gặp: Giải vấn đề + Công tác chuẩn bị: - Chuẩn bị dụng cụ - Chuẩn bị vật liệu + Thực thao tác + Xây tường trừ cửa khơng khn tường trừ cửa có khn + Nhắc nhở thao tác thao tác sai trình luyện tập + Nhắc nhở yêu cầu kỹ thuật tiến hành xây + Thường xuyên kiểm tra trình luyện tập học sinh Kết thúc vấn đề HĐ HỌC SINH Giới thiệu học nêu mục đích yêu cầu học Chú ý lắng nghe, tiếp thu phương pháp học tập thực yêu cầu học Diễn giảng Lắng nghe, ghi chép Đối thoại, diễn giảng Vẽ hình minh họa Phát biểu xây dựng Nắm nội dung học, nắm trình tự phương pháp xây tường trừ Diễn giảng Giới thiệu tác loại Tiến hành xây mẫu Kiểm tra nhắc nhở trình luyện tập học sinh - Tập trung học THỜI GIAN 5phút 1h20p Lắng nghe Ghi chép nội dung bai học Chăm theo dõi thao tác giáo 14h viên hướng dẫn Luyện tập xây tường trừ cửa - Lắng nghe Củng cố kiến thức Củng cố kỹ thực hành Phân tích, đánh giá q trình rèn luyện học sinh Thông báo nội dung công việc Hướng dẫn tự học sinh phân tích, đánh giá trình luyện tập - Nêu ưu nhược điểm học sinh buổi học - ghi chép tự rút kinh nghiệm, điều chỉnh sai phạm trình luyện tập Khái niệm Yêu cầu kỹ thuật Trình tự phươg pháp xây Những sai phạm thường gặp 10p 5p III./ RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN ngày……tháng… năm…… GIÁO VIÊN ĐỖ THỊ ÁI NGỌC GIÁO ÁN SỐ: 07 Thời gian thực hiện: 20h Tên MÔĐUN: XÂY GẠCH Thực từ ngày.…/ /…./ đến ngày…./…/… TÊN BÀI: XÂY TƯỜNG THU HỒI MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: - Nắm khái niệm tường thu hồi - Phân loại tường thu hồi ( Cấu tạo hình dáng) - Xây tường thu hồi ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Các dụng cụ đo : thước tầm, thước vuông, nivô, dây dọi, bay xây, dao xây, dây xây, dây lèo, xô đựng nước vv… Vật liệu : gạch, vôi, cát, nước, cột lèo I./ ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 5phút Kiểm tra tác phong, kiểm tra vệ sinh an toàn Kiểm tra sỉ số lớp II./ THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH Dẫn nhập Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực cho người học Giới thiệu chủ đề 1/ Khái niệm, phân loại 2/ Các yêu cầu kỹ thuật tường thu hồi 3/ Trình tự phương pháp xây tường thu hồi - Kiểm tra cao độ thiết kế - Vệ sinh tường thân nhà - Vạch dấu điểm thu hồi tường than nhà - Làm cột lèo - Đóng phận căng dây lèo cột lèo - Dựng cột lèo - Căng dây lèo - Xây tường thu hồi 4/ Những sai phạm xây tường thu hồi 5/ An toàn lao động xây tường thu hồi Giải vấn đề + Công tác chuẩn bị: - Chuẩn bị dụng cụ - Chuẩn bị vật liệu + Trình tự, phương pháp xây tường thu hồi + Thực thao tác xây từơng thu hồi: + Nhắc nhở thao tác thao tác sai trình luyện tập + Nhắc nhở yêu cầu kỹ thuật tiến hành xây + Thường xuyên kiểm tra trình luyện tập học sinh Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức Củng cố kỹ thực hành Phân tích, đánh giá q trình rèn luyện học sinh Thông báo nội dung công việc Giới thiệu học nêu mục đích yêu cầu học Chú ý lắng nghe, tiếp thu phương pháp học tập thực yêu cầu học Diễn giảng Lắng nghe, ghi chép THỜI GIAN 5phút 1h20p Phát biểu xây dựng Đối thoại, diễn giảng Vẽ hình minh họa Diễn giảng Tiến hành xây mẫu Kiểm tra nhắc nhở trình luyện tập học sinh - Tập trung học sinh phân tích, đánh giá q trình luyện tập - Nêu ưu nhược điểm học sinh buổi học Nắm nội dung học, nắm trình tự phương pháp xây tường thu hồi Lắng nghe Ghi chép nội dung học 28h Chăm theo dõi thao tác giáo viên hướng dẫn Luyện tập - Lắng nghe ghi chép tự rút kinh nghiệm, điều chỉnh sai phạm trình luyện tập 10p Hướng dẫn tự học + Nắm khái niệm phân loại tường thu hồi + Nắm yêu cầu kỹ thuật, trình tự phương pháp xây tường thu hồi + An toàn trinh luyện tập 5p III./ RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN ngày……tháng… năm…… GIÁO VIÊN ĐỖ THỊ ÁI NGỌC GIÁO ÁN SỐ: 08 Thời gian thực hiện: 2h Tên MÔĐUN: XÂY GẠCH Thực từ ngày.…/ /…./ đến ngày…./…/… TÊN BÀI: XÂY TƯỜNG CHÈN KHUNG MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: - Nắm khái niệm tường chèn khung - Mô tả tường chèn khung trình bày yêu cầu tường chèn khung - Nắm trình tự phương pháp xây tường chèn khung - Vận dụng kiến thức xây mỏ xây tường trừ cửa vào học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… I./ ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 5phút Kiểm tra tác phong, kiểm tra vệ sinh an toàn Kiểm tra sỉ số lớp II./ THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG BÀI HỌC Dẫn nhập Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực cho người học Giới thiệu chủ đề 1/ Khái niêm, chức tường chèn khung a/ khái niệm b/ chức làm việc tường chèn khung 2/ Cấu tạo a/ Hệ thống khung chịu lực b/ Chiều dày tường chèn khung vị trì liên kết với khung 3/ Các yêu cầu kỹ thuật 4/ Trình tự phương pháp xây - Kiểm tra hệ thống khung - Vệ sinh - Vạch đường kích thước tường lên trụ - Xây mỏ bên theo đường kích thước vạch - Xây đoạn tường bên 5/ Một số quy định khác xây tường chèn khung Giải vấn đề + Công tác chuẩn bị: - Chuẩn bị dụng cụ - Chuẩn bị vật liệu + Trình tự, phương pháp xây tường chèn khung + Thực thao tác xây từơng chèn khung + Nhắc nhở thao tác thao tác sai thực thực hành xây tường chèn khung + Nhắc nhở yêu cầu kỹ thuật tiến hành xây Kết thúc vấn đề - Củng cố kiến thức Phân tích, đánh giá q trình học HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC GIAN SINH Giới thiệu học nêu Chú ý lắng nghe, 5phút mục đích yêu cầu tiếp thu phương học pháp học tập thực yêu cầu học 30p Diễn giảng Lắng nghe, ghi chép Đối thoại, diễn giảng Vẽ hình minh họa Phát biểu xây dựng Nắm nội dung học, nắm trình tự phương pháp xây tường thu hồi 35p Diễn giảng Đối thoại, diễn giảng Lắng nghe Ghi chép nội dung học Chăm theo dõi thao tác giáo viên hướng dẫn Luyện tập Nhắc lại nội dung quan trọng học Phân tích q trình luyện Lắng nghe, ghi chép Rút kinh nghiệm 10p tập học sinh Thông báo nội dung công việc Hướng dẫn tự học tập học sinh, nêu cho học tiếp ưu điểm cần phát theo huy nhược điểm cần khắc phục cho buổi học Khái niệm tường chèn khung? Nêu yêu cầu trình tự xây tường chèn khung 5p III./ RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN ngày……tháng… năm…… GIÁO VIÊN ĐỖ THỊ ÁI NGỌC GIÁO ÁN SỐ: 09 Thời gian thực hiện: 24h Tên MÔĐUN: XÂY GẠCH Thực từ ngày.…/ /…./ đến ngày…./…/… TÊN BÀI: XÂY MÓNG MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: - Mơ tả cấu tạo móng gạch - Trình bày đựơc u cầu kỹ thuật khối xây móng - Nắm trình tự phương pháp xây móng - Xây móng gạch ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Dụng cụ xây: Bay xây, dao xây, dây dọi, dây xây, thước xây( thước vuông, nivô thước nivô ống nhựa mềm), xô… Vật liệu: vôi, cát, nước, gạch… I./ ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 5phút Kiểm tra tác phong, kiểm tra vệ sinh an toàn Kiểm tra sỉ số lớp II./ THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG BÀI HỌC Dẫn nhập Giới thiệu tổng quan nội dung học nêu phương pháp học tập, tạo tư thoải mái cho học sinh Giới thiệu chủ đề 1/ Cấu tạo móng Cấu tạo tác dụng móng Phân loại móng gạch 2/ Cấu tạo + Móng đối xứng + Móng lệch( móng khơng đối xứng) 3/ Yêu cầu kỹ thuật xây móng + Vật liệu + Ngồi u cầu chung khối xây cịn có yêu cầu riêng xây móng: - Đảm bảo cao độ móng 4/ Trình tự phương pháp xây móng 5/ Một số sai phạm xây móng 6/ An tồn lao động xây móng Giải vấn đề + Chuẩn bị dụng cụ - Vật liệu - Dụng cụ + Chuẩn bị mặt thi công + Trình tự, phương pháp xây móng + Thực thao tác xây + Nhắc nhở thao tác thao tác sai trình luyện tập + Nhắc nhở yêu cầu kỹ thuật tiến hành xây + Thường xuyên kiểm tra HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH Giới thiệu học Chú ý lắng nghe, tiếp nêu mục đích yêu cầu thu phương pháp học học tập thực yêu cầu học Diễn giảng Đối thoại, diễn giảng Vẽ hình minh họa Lắng nghe, ghi chép Vẽ hình Phát biểu xây dựng Nắm nội dung học, nắm trình tự phương pháp xây móng Diễn giảng Lắng nghe Ghi chép nội dung học Tiến hành xây mẫu Chăm theo dõi thao tác giáo viên hướng dẫn Luyện tập Chia nhóm thực hành nội dung học Kiểm tra nhắc nhở trình luyện tập học sinh THỜI GIAN 5p 2h20 21h trình luyện tập học sinh Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức học Củng cố kỹ thực hành Nêu kết đạt buổi học Thông báo nội dung học Hướng dẫn tự học - Tập trung học sinh phân tích, đánh giá q trình luyện tập - Nêu ưu nhược điểm học sinh buổi học - Lắng nghe ghi chép tự rút kinh nghiệm, điều chỉnh sai phạm trình luyện tập Khái niệm Phân loại cấu tạo móng gạch Yêu cầu kỹ thuật trình tự, phương pháp xây móng gạch 10p 5p III./ RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN ngày……tháng… năm…… GIÁO VIÊN ĐỖ THỊ ÁI NGỌC GIÁO ÁN SỐ: 10 Thời gian thực hiện: 2h Tên MÔĐUN: XÂY GẠCH Thực từ ngày.…/ /…./ đến ngày…./…/… TÊN BÀI: XÂY TRỤ ĐỘC LẬP TIẾT DIỆN CHỮ NHẬT MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: - Mơ tả cấu tạo trụ độc lập xây gạch - Trình bày yêu cầu trụ độc lập - Nắm trình tự phương pháp xây trụ ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Dụng cụ xây: Bay xây, dao xây, dây dọi, dây xây, thước xây( thước tầm, thước vuông, nivô thước nivô ống nhựa mềm), xô… Vật liệu: vôi, cát, nước, gạch… I./ ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 5phút Kiểm tra tác phong, kiểm tra vệ sinh an toàn Kiểm tra sỉ số lớp II./ THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG BÀI HỌC Dẫn nhập Giới thiệu tổng quan nội dung học nêu phương pháp học tập, tạo tư thoải mái cho học sinh Giới thiệu chủ đề 1/ Cấu tạo trụ độc lập - Cấu tạo trụ tiết diện hình chữ nhật - Cấu tạo trụ tiết diện hình vng 2/ Các u cầu kỹ thuật - Yêu cầu vật liệu - Yêu cầu chất lượng khối xây 3/ Trình tự phương pháp xây trụ: - Kiểm tra cao độ móng trụ - Vệ sinh vị trí xây trụ - Vạch dấu xác định vị trí Xác định tim trục trụ - Xây 3lớp gạch chuẩn - Từ lớp thứ trở lên 4/ Các sai phạm xây trụ 5/ An toàn lao động xây trụ Giải vấn đề + Chuẩn bị dụng cụ - Vật liệu - Dụng cụ + Chuẩn bị mặt thi cơng + Trình tự, phương pháp xây trụ + Thực thao tác xây + Nhắc nhở thao tác thao tác sai trình luyện tập + Nhắc nhở yêu cầu kỹ thuật tiến hành xây + Thường xuyên kiểm tra trình luyện tập học sinh Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức Củng cố kỹ tay nghề Phân tích đánh giá tình hình luyện tập học sinh buổi học HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH GIAN Giới thiệu học Chú ý lắng nghe, tiếp 5p nêu mục đích yêu cầu thu phương pháp học học tập thực yêu cầu học Diễn giảng Lắng nghe, ghi chép Vẽ hình Vẽ hình minh họa Diễn giảng thực thao động tác 1h20 xây trụ Đối thoại, diễn giảng Phát biểu xây dựng Nắm nội dung học, nắm trình tự phương pháp xây trụ -Nêu trình tự thực đồng thời làm mẫu cho học sinh xem -Thường xuyên quan sát học sinh luyện tập -Nhắc nhở hướng dẫn thao động tác trình xây -Nêu lên số sai phạm thường gặp trình luyện tập -Nêu định mức công việc -Tập trung học sinh phân tích đánh giá tình hình luyện tập -Nêu ưu điểm cần phát huy, nhựơc điểm cần khắc Thực nội dung trình luyện tập Điều chỉnh sai sót q 28h trình luyện tập Nghiêm túc chấp hành nội quy, quy định môn học, học Lắng nghe Ghi chép, tự rút kinh nghiệm điều chỉnh sai phạm q trình luyện tập 10p Thơng báo cơng việc, học cho buổi sau Hướng dẫn tự học phục - Các yêu cầu kỹ thuật Trình tự, thao tác xây trụ tiết diện chữ nhật 5p III./ RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN ngày……tháng… năm…… GIÁO VIÊN ĐỖ THỊ ÁI NGỌC GIÁO ÁN SỐ: 11 Thời gian thực hiện: 2h Tên MÔĐUN: XÂY GẠCH Thực từ ngày.…/ /…./ đến ngày…./…/… TÊN BÀI: XÂY TRỤ LIỀN TƯỜNG MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: - Mơ tả cấu tạo trụ liền tường - Trình bày yêu cầu kỹ thuật khối trụ liền tường - Nắm trình tự phương pháp xây khối trụ liền tường ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Dụng cụ xây: Bay xây, dao xây, dây dọi, dây xây, thước xây( thước tầm, thước vuông, nivô thước nivô ống nhựa mềm), xô… Vật liệu: vôi, cát, nước, gạch… I./ ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 5phút Kiểm tra tác phong, kiểm tra vệ sinh an toàn Kiểm tra sỉ số lớp II./ THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG BÀI HỌC Dẫn nhập Giới thiệu tổng quan nội dung học nêu phương pháp học tập, tạo tư thoải mái cho học sinh Giới thiệu chủ đề 1/ Cấu tạo trụ liền tường - Trụ liền tường 110 - Trụ liền tường 220 2/ Các yêu cầu kỹ thuật 3/ Trình tự phương pháp xây trụ liền tường - Vệ sinh mặt móng - Vạch dấu xác định đường bao kích thước trụ - Xây lớp gạch làm chuẩn - Xây lớp thứ tiến hành kiểm tra theo lớp chuẩn 4/ Các sai phạm xây trụ liền tường Giải vấn đề + Chuẩn bị dụng cụ + Chuẩn bị vật liệu + Chuẩn bị mặt thực hành + Trình tự, phương pháp xây trụ liền tường + Thực thao tác xây + Nhắc nhở thao tác thao tác sai trình luyện tập + Nhắc nhở yêu cầu kỹ thuật tiến hành xây + Thường xuyên kiểm tra trình luyện tập học sinh Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức Củng cố kỹ tay nghề Phân tích đánh giá tình hình luyện tập học sinh buổi học Thông báo công việc, học cho buổi sau Hướng dẫn tự học HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH GIAN Giới thiệu học Chú ý lắng nghe, tiếp 5p nêu mục đích yêu cầu thu phương pháp học học tập thực yêu cầu học Diễn giảng Lắng nghe, ghi chép Vẽ hình Vẽ hình minh họa Diễn giảng thực thao động tác xây trụ liền tường Phát biểu xây dựng Đối thoại, diễn giảng Nắm nội dung học, nắm trình tự phương pháp xây trụ liền tường -Nêu trình tự thực đồng thời làm mẫu cho học sinh xem -Thường xuyên quan sát học sinh luyện tập -Nhắc nhở hướng dẫn thao động tác trình xây -Nêu lên số sai phạm thường gặp trình luyện tập -Nêu định mức công việc -Tập trung học sinh phân tích đánh giá tình hình luyện tập -Nêu ưu điểm cần phát huy, nhựơc điểm cần khắc phục Phân loại trụ liền tường Thực nội dung trình luyện tập Điều chỉnh sai sót q trình luyện tập Nghiêm túc chấp hành nội quy, quy định môn học, học Lắng nghe Ghi chép, tự rút kinh nghiệm điều chỉnh sai phạm trình luyện tập 10p 5p Các yêu cầu kỹ thuật khối xây trụ liền tường Trình tự phương pháp xây III./ RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN ngày……tháng… năm…… GIÁO VIÊN ĐỖ THỊ ÁI NGỌC GIÁO ÁN SỐ: 12 Thời gian thực hiện: 2h ... xây gạch - Đảm bảo độ ngang mỏ 3/ Trình tự phương pháp xây mỏ: - Vệ sinh mặt (móng, sàn) - Vạch dấu kích thước tường lên mặt móng - Xây lớp gạch thứ chân mỏ - Xây lớp gạch thứ thứ - Xây lớp gạch. .. móng gạch - Trình bày đựơc yêu cầu kỹ thuật khối xây móng - Nắm trình tự phương pháp xây móng - Xây móng gạch ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Dụng cụ xây: Bay xây, dao xây, dây dọi, dây xây, thước... TRƯỞNG BỘ MÔN ngày……tháng… năm…… GIÁO VIÊN ĐỖ THỊ ÁI NGỌC GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 20h Tên MÔĐUN: XÂY GẠCH Thực từ ngày.…/ /…./ đến ngày…./…/… TÊN BÀI: KHỐI XÂY GẠCH MỤC TIÊU CỦA BÀI