Đang tải... (xem toàn văn)
Bộ hồ sơ bài giảng tích hợp trang bị điện gồm: Giáo án và đề cương bài giảng TÊN BÀI TRÌNH GIẢNG: 1.1. ĐẤU NỐI, VẬN HÀNH MẠCH KHỞI ĐỘNG TRỰC TIẾP BẰNG KHỞI ĐỘNG TỪ ĐƠN VÀ BỘ NÚT BẤM 1. Mục tiêu của bài Sau khi học xong bài 1.1 người học có khả năng: Kiến thức: Trình bày được cách mã hóa điểm đấu nối, lựa chọn dây, trình tự các bước thực hiện, các sai hỏng thường gặp, nguyên nhân biện pháp xử lý, phòng tránh. Kỹ năng: Đấu nối lắp ráp mạch điện, cấp nguồn cho mạch điện theo đúng trình tự, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và thời gian. Thái độ: Tích cực, chủ động, sáng tạo, hợp tác, đảm bảo an toàn cho người, thiết bị và vệ sinh công nghiệp. ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG TÊN BÀI TRÌNH GIẢNG: 1.1. ĐẤU NỐI, VẬN HÀNH MẠCH KHỞI ĐỘNG TRỰC TIẾP BẰNG KHỞI ĐỘNG TỪ ĐƠN VÀ BỘ NÚT BẤM
GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 60 phút Tên học trước: ……………………………… ………………………………………………… Thực ngày:………………………………… TÊN BÀI TRÌNH GIẢNG: 1.1 ĐẤU NỐI, VẬN HÀNH MẠCH KHỞI ĐỘNG TRỰC TIẾP BẰNG KHỞI ĐỘNG TỪ ĐƠN VÀ BỘ NÚT BẤM Mục tiêu Sau học xong 1.1 người học có khả năng: Kiến thức: Trình bày cách mã hóa điểm đấu nối, lựa chọn dây, trình tự bước thực hiện, sai hỏng thường gặp, nguyên nhân biện pháp xử lý, phòng tránh Kỹ năng: Đấu nối lắp ráp mạch điện, cấp ng̀n cho mạch điện theo trình tự, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật thời gian Thái độ: Tích cực, chủ động, sáng tạo, hợp tác, đảm bảo an tồn cho người, thiết bị vệ sinh cơng nghiệp Đồ dùng phương tiện dạy học - Phấn, bảng giáo án tài liệu tham khảo - Trang thiết bị: cơng tắc tơ, cầu chì, cầu dao,rơle nhiệt, nút bấm… - Nguyên vật liệu: Dây dẫn điện, thít dây nhựa - Dụng cụ: Bộ dụng cụ nghề điện Hình thức tổ chức dạy học - Phần lý thuyết: Tập trung lớp - Phần thao tác mẫu: Tập trung lớp - Phần tổ chức thực hành cho sinh viên: Thực hành độc lập - Phần kết thúc: Tập trung lớp I Ổn định lớp học: Thời gian: phút Số sinh viên vắng: Tên: 1 II Thực học TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giới thiệu chủ đề Tên học Đấu nối, vận hành mạch đảo chiều quay động nút bấm Mục tiêu HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Hoạt động giáo viên Sinh viên - Thuyết trình - Quan sát, lắng nghe - Đặt vấn đề dẫn dắt - Chuẩn bị tâm vào vào 2 - Nêu viết tên - Ghi tên vào học lên bảng - Công bố mục tiêu - Chú ý lắng nghe học ghi nhớ Nội dung học - Tiểu kỹ 1: Phân tích sơ - Thông báo nội - Chú ý lắng nghe đồ nguyên lý dung học ghi nhớ - Tiểu kỹ 2: Lựa chọn thiết bị - Tiểu kỹ 3: Đấu nối vận hành mạch điện (phần trình giảng) Thời gian Giải vấn đề - Tiểu kỹ : Hiểu sơ dồ nguyên lý + Lý thuyết liên quan - Tiểu kỹ 2: Lắp đặt thiết bị mạch điều khiển + Lý thuyết liên quan + Trình tự thực + Thực hành - Tiểu kỹ 3: Đấu nối, vận hành mạch điện(phần trình giảng) I Lý thuyết liên quan Mã hóa điểm đấu nối - Đưa sơ đờ mã - Quan sát, lắng hóa mạch điện nghe phân tích sơ đờ -Thuyết trình Lựa chọn dây - Mạch động lực - Mạch điều khiển II Trình tự thực Chuẩn bị - Trang thiết bị - Nguyên vật liệu - Dụng cụ Các bước đấu nối vận hành mạch điện Bước 1: Đấu dây mạch điều khiển Bước 2: Kiểm tra nguội Bước 3:Vận hành mạch điện -Thuyết trình - Thuyết trình, trực -Lắng nghe, ghi quan nhớ - Thuyết trình - Thuyết trình - Quan sát, lắng trực quan nghe, - Chỉ dẫn sinh viên cách vận hành - Quan sát, lắng * Làm mẫu Giáo viên làm mẫu Các sai hỏng thường gặp, nguyên nhân biện pháp khắc phục III Thực hành - Sắp xếp vị trí thực hành - Lắp ráp mạch điện, vận hành theo trình tự - Quan sát, theo dõi phát sai sót - Giúp đỡ sinh viên yếu Kết thúc vấn đề - Nhận xét kết luyện tập - Củng cố kiến thức - Củng cố kỹ rèn luyện - Thao tác chậm kết hợp giải thích - Thao tác quy trình đảm bảo thời gian, yêu cầu kỹ thuật nghe, ghi nhớ - Quan sát, lắng nghe chuẩn bị thực - Quan sát giáo viên thao tác - Thuyết trình giảng giải sai hỏng thường gặp, nguyên nhân biện pháp khắc phục kết hợp phát vấn sinh viên - Nghe, rút kinh nghiệm - Quan sát, ghi nhớ, suy nghĩ trả lời câu hỏi - Phân cơng vị trí thực hành cho sinh viên - Theo dõi, hướng dẫn, uốn nắn đánh giá kết luyện tập sinh viên - Vào vị trí phân cơng - Nhận xét, đánh giá số em luyện tập - Nhấn mạnh trọng tâm giảng - Nhấn mạnh yêu cầu kỹ thuật bước thực - Lưu ý sai - Lắng nghe, ghi nhớ để rút kinh nghiệm - Lắng nghe, ghi nhớ - Thực hành theo trình tự, rèn luyện thao động tác - Lắng nghe, ghi nhớ 12 25 hỏng thường gặp, - Nghe tiếp thu ý nguyên nhân kiến giáo biện pháp khắc viên phục Hướng dẫn tự học - Tham khảo tài liệu: - Hướng dẫn tự rèn luyện - Giới thiệu tài liệu tham khảo - Hướng dẫn - Lắng nghe, ghi chép - Ôn tập kiến thức mạch điều khiển động đảo chiều quay nút bấm III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Nội dung: Hình thức tổ chức dạy học: Phương pháp: Phương tiện thời gian: Trưởng khoa/ trưởng môn ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG Ngày tháng 10 năm 2016 Giáo viên TÊN BÀI TRÌNH GIẢNG: 1.1 ĐẤU NỐI, VẬN HÀNH MẠCH KHỞI ĐỘNG TRỰC TIẾP BẰNG KHỞI ĐỘNG TỪ ĐƠN VÀ BỘ NÚT BẤM MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: Kiến thức: Trình bày cách mã hóa điểm đấu nối, lựa chọn dây, trình tự bước thực hiện, sai hỏng thường gặp, nguyên nhân biện pháp xử lý, phòng tránh Kỹ năng: Đấu nối, vận hành mạch điện theo trình tự, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật thời gian Thái độ: Tích cực, chủ động, sáng tạo, hợp tác, đảm bảo an tồn cho người, thiết bị vệ sinh cơng nghiệp NỘI DUNG I Lý thuyết liên quan Mã hóa điểm đấu nối - Mạch động lực 6 - Mạch điều khiển A B C CD CC1 RN CC2 M D K§ K§ K§ RN §C Lựa chọn dây: - Mạch động lực chọn dây có tiết diện 2,5 mm2, chiều dài dây phụ thuộc vào vị trí điểm đấu nối - Mạch điều khiển chọn dây có tiết diện 1,0 mm2, chiều dài dây phụ thuộc vào vị trí điểm đấu nối, dây trung tính mạch điều khiển chọn màu đen tiết diện 1,0 mm II TRÌNH TỰ THỰC HIỆN Chuẩn bị - Thiết bị: Tủ điện, nguồn điện pha, động điện pha, giá lắp tủ điện, công tắc tơ, rơle nhiệt, nút ấn, cầu dao, cầu chì - Dụng cụ: Bộ dụng cụ nghề điện - Vật tư: Dây dẫn điện, dây thít, đế dán Các bước thực 7 Trình tự đấu nối mạch khởi động trực tiếp khởi động từ đơn nút bấm : ST T Các bước thực Đấu nối mạch điều khiển Kiểm tra Vận hành Dụng cụ, Thao tác thiết bị, vật tư - Đấu đầu dây theo thứ tự: - Dây điện + Đấu dây từ cầu dao sang cầu 1,0 mm2 , chì tuốc nơ vít, + Cầu chì sang nút dừng D kéo + Từ cuối nút dừng D sang đầu nút mở M + Từ cuối nút mở M nối sang đầu cuộn dây công tắc tơ KĐ + Từ cuối cuộn dây công tắc tơ KĐ nối vào đầu vào Rơle nhiệt RN + Cuối rơle nhiệt RN nối cầu chì từ cầu chì pha C + Đấu dây từ cuối nút dừng D vào đầu vào tiếp điểm thường mở công tắc tơ KĐ + Từ cuối tiếp điểm KĐ nối vào đầu vào cuộn dây công tắc tơ KĐ Yêu cầu kỹ thuật - Đấu điểm số với - Chắc chắn, an tồn - Đúng kích thước - Kiểm tra điều chỉnh đồng hồ - Đồng hồ - Chắc chắn, an thang đo Ohm vạn năng, toàn - Kiểm tra mạch điều khiển kìm - Đấu động pha - Cấp nguồn điện pha - Đóng cầu dao - Ấn nút M - Ấn nút D - Động - Chắc chắn, an điện pha, tồn ng̀n điện pha, tuốc nơ vít - Cắt cầu dao - Cắt nguồn điện Làm mẫu Các sai hỏng thường gặp, nguyên nhân biện pháp khắc phục TT Dạng sai hỏng Ngun nhân Khi vận hành đóng áp tơ mát động - Đấu sai tiếp điểm quay - Đấu lại cho - Kiểm tra chỗ tiếp xúc đấu lại - Các đầu đấu dây tiếp xúc cho chắc chắn Khi vận hành động không tốt - Kiểm tra thông mạch đoạn dây không hoạt động - Dây bị đứt ngầm dây thay đoạn dây bị đứt - Kiểm tra thay động - Do chưa cấp nguồn Biện pháp khắc phục Nhấn nút mở M mạch không làm việc - Do tiếp xúc nút bấm - Kiểm tra dây dẫn, nguồn cấp - Làm sạch nút bấm III Thực hành - Sinh viên vị trí luyện tập, thực đấu nối vận hành mạch điện theo hướng dẫn thực hành, trình tự bước thực mà giáo viên hướng dẫn 9 ... HIỆN Chuẩn bị - Thiết bị: Tủ điện, nguồn điện pha, động điện pha, giá lắp tủ điện, công tắc tơ, rơle nhiệt, nút ấn, cầu dao, cầu chì - Dụng cụ: Bộ dụng cụ nghề điện - Vật tư: Dây dẫn điện, dây... lý, phòng tránh Kỹ năng: Đấu nối, vận hành mạch điện theo trình tự, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật thời gian Thái độ: Tích cực, chủ động, sáng tạo, hợp tác, đảm bảo an tồn cho người, thiết bị vệ sinh... mã - Quan sát, lắng hóa mạch điện nghe phân tích sơ đờ -Thuyết trình Lựa chọn dây - Mạch động lực - Mạch điều khiển II Trình tự thực Chuẩn bị - Trang thiết bị - Nguyên vật liệu - Dụng cụ