Giáo Dục Công Dân THUYẾT TRÌNH VỀ TỆ NẠN XÂM HẠI TRẺ EM Mở màn slide Để mở đầu với vấn đề nóng này, tụi mình muốn cho mọi người cùng xem qua một số hình ảnh từ bộ ảnh “Shine Academy x Da Mieu Những Đứ.
Giáo Dục Cơng Dân THUYẾT TRÌNH VỀ TỆ NẠN XÂM HẠI TRẺ EM Mở slide: Để mở đầu với vấn đề nóng này, tụi muốn cho người xem qua số hình ảnh từ ảnh: “Shine Academy x Da Mieu: Những Đứa Trẻ Mang Bầu” - Được đăng tải trang Facebook thức Shine Academy Da Mieu vào ngày tháng năm 2019) Đường dẫn nguồn hình ảnh: https://www.facebook.com/shineacademyvietnam/posts/pfbid02X2MvS2xX2K7EctAFb 9aC9iwp1uvhNNqxCEoxY3qypk2j7aQz4pTbY1bux6TRzc6Tl Lời dẫn chuyển tiếp: Qua ảnh, ta biết phần vấn nạn xâm hại TD trẻ em Khơng ngoa nói thực trạng vấn đề vượt xa số hay ám ảnh tâm lí mà cá ảnh phần thể Hôm nay, đào sâu vấn đề Slide nhóm gồm có phần chính: I Thực trạng: Thế giới: ● Từ năm 2002 đến 2019, Tổ chức Y tế giới (WHO) ước tính có tới 150 triệu bé gái 73 triệu bé trai bị xâm hại tình dục ● Tỷ lệ xâm hại tình dục cao xảy châu Phi (34,4%) châu Á (23,9%) ● Trên giới, theo thống kê Hiệp hội Quốc gia Phòng chống Bạo hành trẻ em (NSPCC), độ tuổi trung bình trẻ em bị xâm hại tình dục tuổi có xu hướng trẻ hố theo năm Cứ bé gái có bé bị xâm hại tình dục, bé trai có bé bị xâm hại tình dục Điều đáng nói, vấn nạn có xu hướng gia tăng trẻ em nam Giáo Dục Công Dân ● ● ● Tại Việt Nam Theo số liệu từ Bộ Lao động, Thương binh Xã hội, năm từ 2011 đến 2015, nước có 5.300 vụ xâm hại tình dục trẻ em Tính trung bình, trơi qua lại có trẻ em Việt Nam bị xâm hại Bảng so sánh số liệu năm 2018 2020: Số vụ án xâm hại tình dục trẻ em Số nạn nhân Năm 2018 Năm 2020 1.269 vụ 1.945 vụ 1.233 2.008 (Nguồn số liệu: Bộ Công an - trích trang baodantoc.vn) => Ta dễ dàng nhận thấy xu hướng gia tăng nạn xâm hại tình dục trẻ em ● Đáng ý, 93% thủ phạm có mối quan hệ quen biết với nạn nhân, 47% kẻ xâm hại họ hàng, người gia đình nạn nhân Ở tình Quảng Ngãi: ● Theo thông số trang Báo Quảng Ngãi, Từ năm 2015 đến tháng 6.2019, tồn tỉnh có 43 trẻ em bị xâm hại, trẻ nạn nhân hành vi bạo lực; 32 trẻ bị xâm hại tình dục; trẻ đối tượng hình thức gây tổn hại khác ● Vụ án thực tế: Lời dẫn: Có nhiều vụ án thật khiến dư luận vô hoang mang, số là: Giáo Dục Cơng Dân ● Theo án sơ thẩm Tòa án nhân dân thành phố Hà Nội, đầu tháng 8/2020, cháu N sống bà ngoại thị xã Sơn Tây Chiều 8/10/2020, trước chở quần áo huyện Ba Vì bán người thân, bà ngoại cháu có gửi cháu N sang nhà Vũ Đào nhờ trông giúp Tại đây, cháu N bị xâm hại (Ngày 23/9/2021, Toà án Nhân dân cấp cao Hà Nội tiến hành phiên xử phúc thẩm) ● => Trong lúc tìm hiểu vụ án này, tụi nhận điều xúc: Phải lâu sau nạn nhân bị xâm hại, thủ phạm phải chịu án phạt trước pháp luật Xâm hại TD trẻ nam: Lời dẫn cho người TT: Nếu xâm hại TD mối quan ngại thường trực trẻ em nữ với nạn nhân nam, điều nhức nhối khơng thể nói định kiến xã hội “mạnh mẽ” hay quy chụp “có thể trở thành người đồng giới” bị xâm hại II Định nghĩa hình thức: Sau xem số liệu vụ án, hẳn run sợ trước hành vi xâm hại trẻ em Vậy theo người, định nghĩa xác xâm hại tình dục nào? Theo Luật Trẻ em số 102/2016/QH13 ngày 05/4/2016, xâm hại tình dục trẻ em việc dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực, ép buộc, lôi kéo, dụ dỗ trẻ em tham gia vào hành vi liên quan đến tình dục Các hình thức XHTD: - XHTD qua đường mạng: Nó thể thơng qua việc sử dụng cơng nghệ thơng tin để bóc lột tình dục khiến cá nhân bị bóc lột tình dục Giáo Dục Cơng Dân ● ● Những hình thức XHTD qua mạng thấy là: Bị nhắn tin, chat sex, bị gửi hình ảnh đồi trụy (spam) , Ép gửi ảnh 18+ trẻ em tin đe dọa phát tán hình ảnh đó, => Từ hành động, tương tác trực tuyến dẫn tới việc gặp gỡ, dụ dỗ/ ép buộc trẻ quan hệ tình dục đời thực Trẻ bị bắt nạt qua mạng thường bị bắt nạt “ngồi thực tế” - Điển hình vụ việc đầu năm 2020, sau tháng yêu qua mạng internet, bé gái lớp Hà Nội bị bạn trai 21 tuổi mô tả phận nhạy cảm thể, gửi ảnh khỏa thân Bé gái sợ hãi bị bất ổn tâm lý Đây câu chuyện mặt trái mạng internet trẻ chuyên gia tư vấn Tổng đài điện thoại quốc gia bảo vệ trẻ em - 111 (Cục Trẻ em, Bộ Lao động - Thương binh Xã hội) Phan Lan Hương chia sẻ ● Ngoài thực tế: Đối tượng chính: Trẻ em 18 tuổi có xu hướng giảm dần độ tuổi theo năm (Theo thông tin năm 2019 báo laodong.com) Các hình thức xâm hại tình dục trẻ em ● Giáo Dục Cơng Dân Giáo Dục Công Dân III Nguyên nhân dẫn đến xâm hại tình dục: Nguyên nhân khách quan - Tác động từ môi trường Internet, Theo bảng thống kê, năm gần số lượng trẻ em dùng mạng xã hội tăng lên chóng mặt với hiếu kỳ, tò mò hay đơn giản ‘bắt chước’ đứa trẻ mà tự hóa khai thác thông tin mạng tạo điều kiện cho kẻ xấu lợi dụng, có ý đồ xấu - Xuất tràn lan ấn phẩm, sản phẩm độc hại khơng phù hợp với văn hóa, phong mỹ tục người Việt mà thiếu kiểm soát quan chức - Chưa xây dựng mơi trường an tồn, lành mạnh thực cho trẻ từ gia đình, nhà trường nơi trẻ học tập xã hội - Do bất bình đẳng giới, từ định kiến giới số quan niệm truyền thống dẫn đến hành vi bạo lực sở giới tính, với giới tính nữ - Đối với xã hội, cơng tác truyền thơng chưa mạnh mẽ xâm hại tình dục, đặc biệt vấn đề giáo dục giới tính giáo dục cách tự bảo vệ cịn bị coi nhẹ, chưa trọng ngay, chí bị né tránh Nguyên nhân chủ quan - Việc cha mẹ nhãng, bỏ mặc số gia đình mầm mống nảy sinh hành vi xâm hại tình dục trẻ em (Giảng giải: Do người làm cha mẹ, người chăm sóc trẻ em thiếu nhận thức nguy cơ, thiếu kỹ phòng ngừa, kỹ giải pháp lý, kỹ chăm sóc phục hồi cho trẻ bị xâm hại tình dục thể chất tâm lý.) - Trẻ em nhà mình, nơi vắng ngun nhân trực tiếp tạo điều kiện cho kẻ xấu có hành vi xâm hại tình dục (chiếm 50% số vụ trẻ bị xâm hại) Giáo Dục Công Dân V Hậu quả: - Về thể chất: không mang vết sẹo, di chứng thể suốt đời, nhiều em chịu tổn thương vĩnh viễn, ảnh hưởng đến khả làm mẹ.thậm chí lây bệnh qua đường tình dục, mang thai… Hậu thường thấy mặt thể chất trẻ tình trạng chậm phát triển khả vận động, lực xã hội, khả nhận thức, thể ngôn ngữ… - Về hành vi: lệ thuộc, thụ động, tự cô lập khả tập trung kém, tự ti, hạ thấp giá trị thân làm cho trẻ khó học tập, hồn thiện thân tin đổ Về tâm lý: Trẻ bị hoảng loạn tinh thần, không tưởng vào người khác môi trường xung quanh Trẻ thường buồn rầu, chán nản tự lỗi, khơng cịn u thương q trọng thân, chí có nạn nhân tự tử để chấm dứt đau đớn phải chịu VI Biện pháp học nhận thức Đối với xã hội - Mọi người dân cần phối hợp tuyên truyền phòng, chống tội phạm XHTDTE Ngồi ra, cơng tác tun truyền phải phù hợp đối tượng, với hình thức đa dạng, phong phú nhằm phát huy hiệu quả, chất lượng, trọng khu vực trọng điểm, trường học, xã, ấp, vùng sâu, vùng khó khăn… - Pháp luật cần nghiêm minh tội phạm XHTDTE điều kiện quan trọng để nâng cao cảnh giác tầm quan trọng vấn đề xã hội Đối với bậc phụ huynh - Trang bị cho trẻ kiến thức giới tính biện pháp bảo vệ thể sớm tốt (ví dụ dạy cho biết vùng đồ bơi) Giáo Dục Cơng Dân Quy tắc vịng trịn: 2.3 Đường dây nóng Việc bị XHTD khơng phải lỗi chúng Việc trẻ cần làm kể lại xảy cho cha mẹ người mà chúng tin cậy để họ có biện pháp phù hợp sau Sau số đường ĐƯỜNG DÂY NÓNG - Tổng đài Quốc gia bảo vệ trẻ em: 111 + Là đường dây khẩn cấp có nhiệm vụ thường trực tiếp nhận, xử lý thông tin, thông báo, tố giác nguy cơ, hành vi xâm hại trẻ em từ quan, tổ chức, sở giáo dục, gia đình, cá nhân qua điện thoại, kiểm tra thông tin tố giác ban đầu + Những thông tin trẻ em có nguy bị xâm hại chuyển tới cá nhân, quan có chức bảo vệ trẻ em - Cục Bảo vệ chăm sóc trẻ em, Bộ LĐ-TB&XH: 18001567 + Đường dây tư vấn hỗ trợ trẻ em miễn phí Việt Nam thành viên thứ 52 Tổ chức Điện thoại tư vấn hỗ trợ trẻ em quốc tế (CHI) + Tập trung hỗ trợ trẻ em người lớn có quan tâm đến vấn đề trẻ em, đồng thời, tiếp nhận thông tin cung cấp báo cáo, số liệu giúp Bộ Lao động – Thương binh Xã hội có thêm thơng tin cập nhật, xác tình hình trẻ em V, Mở rộng Giáo Dục Công Dân Quy định xử lý hình tội xâm hại tình dục trẻ em Các tội xâm hại tình dục trẻ em quy định Chương XIV (Các tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự người) Bộ luật Hình năm 2015 sửa đổi, bổ sung gồm Điều (Điều 142, 144, 145, 146, 147) 1.1 Tội hiếp dâm người 16 tuổi Khoản Điều 12 Bộ luật hình năm 2015, sửa đổi, bổ sung năm 2017: “Người thực hành vi dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực, lợi dụng tình trạng khơng thể tự vệ nạn nhân thủ đoạn khác giao cấu thực hành vi quan hệ tình dục khác với người từ đủ 13 tuổi trở lên đến 16 tuổi trái với ý muốn họ; giao cấu thực hành vi quan hệ tình dục khác với người 13 tuổi bị phạt tù từ 07 năm đến 15 năm” 1.2 Tội cưỡng dâm người từ đủ 13 tuổi đến 16 tuổi Khoản Điều 144 Bộ luật hình năm 2015, sửa đổi, bổ sung năm 2017: “Người dùng thủ đoạn khiến người từ đủ 13 tuổi đến 16 tuổi tình trạng lệ thuộc tình trạng quẫn bách phải miễn cưỡng giao cấu miễn cưỡng thực hành vi quan hệ tình dục khác, bị phạt tù từ 05 năm đến 10 năm” 1.3 Tội giao cấu thực hành vi quan hệ tình dục khác với người từ đủ 13 tuổi đến 16 tuổi (Điều 145 Bộ luật hình năm 2015, sửa đổi, bổ sung năm 2017) 1.4 Tội dâm ô người 16 (Khoản 1,2 Điều 146 Bộ luật hình năm 2015) 1.5 Tội sử dụng người 16 tuổi vào mục đích khiêu dâm (Khoản Điều 147 Bộ luật hình năm 2015) Ranh giới tình yêu tình dục Khi nói đến tình u tình dục, chúng rào mỏng manh, dễ dàng bước qua, quan niệm tình yêu số bạn trẻ thay đổi theo thời gian xu hướng xã hội Phần lớn quan niệm mà dễ dàng nhận thấy thực tế mạng xã hội “Tình u khơng thể khơng có tình dục”, quan niệm hình thành phần phận giới trẻ ngày có xu hướng theo phong cách châu Âu, nên suy nghĩ có phần cởi mở tiến Tuy nhiên, việc có mặt, việc tiếp thu phong cách phóng khống mang lại cho giúp hiểu thêm xu hướng tính dục nhau, góp phần hiểu rõ đối phương sau tiến đến nhân Bên cạnh đó, việc khiến cho nhiều bạn trẻ trở nên dễ dãi với tình dục, tình trạng phát sinh quan hệ tình dục trước 18 nhiều hơn, gây nhiều hệ khôn lường Giáo Dục Công Dân Việc dễ dàng tình dục đơi ngược lại với giáo dục giới tính, nạn nhân bị thao túng tâm lý tiếp tục chiều theo ý người để níu giữ mối quan hệ Đúng yêu, việc tiếp xúc thể xác bình thường hai chấp thuận có chừng mực Tình yêu tình dục ranh giới vô mong manh dễ bị phá vỡ, trình bạn tìm hiểu nhau, bạn đối phương sẵn sàng tâm lý thể chất định tiến đến Nếu bạn thân bạn muốn dành thời gian để hiểu thân, đừng đưa định vội vàng mà xảy hậu không lường trước nhé! ★ Ý chuyển tiếp qua phần ngun nhân Và, cịn có kiểu xâm hại, bạo hành tinh thần tồn hình thức khác, để ý tồn diễn ngày chúng ta, thông qua trang phục: Bị săm soi mặc quần áo ơm sát thân váy ngắn Có lẽ vậy, nghe nạn nhân xâm hại tình dục, câu hỏi thường là: “Bạn mặc ấy?” Có thể nói, dường định kiến mối tương quan trang phục “tiềm nạn nhân” người lối suy nghĩ vô phổ biến Và tụi muốn giới thiệu với người ảnh cách tháng tên “What were you wearing?” (Bạn mặc ấy?) đăng tải trang “Chấm Bi Đỏ”, chụp triển lãm tên Bỉ, để có góc nhìn sâu Bộ ảnh “What were you wearing?” (Bạn mặc ấy?) đăng tải trang “Chấm Bi Đỏ”, trưng bày Bỉ , Link ảnh + dịch ảnh caption: https://www.facebook.com/ChambidoProject/posts/120139443706458 Nhận xét từ ảnh: Buổi triển lãm không trưng bày tranh xa xỉ hay tượng cổ kính, khiến cho ta dấy lên suy nghĩ sâu xa xâm hại tình dục Khơng có nghiên cứu chứng minh việc mặc “quần áo thiếu vải” động cho thủ Giáo Dục Công Dân hãm hiếp đối phương Việc đổ lỗi cho nạn nhân thứ mà xã hội tự tạo ra, nhằm mang lại cho cảm giác an tồn, hiệu ứng trấn an rằng: “À, mặc đồ kín đáo không bị xâm hại cô ấy” Quần áo thủ phạm, có người gây chuyện người phải chịu trách nhiệm ... nước có 5.300 vụ xâm hại tình dục trẻ em Tính trung bình, trơi qua lại có trẻ em Việt Nam bị xâm hại Bảng so sánh số liệu năm 2018 2020: Số vụ án xâm hại tình dục trẻ em Số nạn nhân Năm 2018... tăng nạn xâm hại tình dục trẻ em ● Đáng ý, 93% thủ phạm có mối quan hệ quen biết với nạn nhân, 47% kẻ xâm hại họ hàng, người gia đình nạn nhân Ở tình Quảng Ngãi: ● Theo thơng số trang Báo Quảng Ngãi, ... năm 2015 đến tháng 6.2019, toàn tỉnh có 43 trẻ em bị xâm hại, trẻ nạn nhân hành vi bạo lực; 32 trẻ bị xâm hại tình dục; trẻ đối tượng hình thức gây tổn hại khác ● Vụ án thực tế: Lời dẫn: Có nhiều